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    到了极点。   17.左右逢源:比喻做事情得心应手,怎样进行都很顺利。   第三册   1. 锐不可当:不可抵挡。   2.获益匪浅:得到很多。匪,不。   3.沸沸扬扬:活动纷繁,非常热闹的样子。   第四册   1.自出心裁:出于自心的剪裁,创造,   2.惟妙惟肖:形容描绘得十分。   3.不毛之地:不长草木的地方。毛,指草木。   4.臭名昭著:形容坏名声尽人皆知。昭,显著。   第五册   1.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。   2.孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。   3.持之以恒:长久地坚持下去。恒,恒心。   4.不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。   5.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。锲,雕刻。   第六册   1.抑扬顿挫:形容声音高低转折,和谐悦耳。   2.杳无消息:远得语文的学习在于长期的积累,打好基础很重要,学不见踪影。   3.深恶痛疾:最厌恶最痛恨。   4.妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。   5.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。   6.姹紫嫣红:形容颜色好看。姹。嫣,娇艳。   7.戛然而止:声音突然中断。   8.污人清白:毁坏人家的名誉。   9.折衷是非:判定谁是谁非。   10.踉踉跄跄:走路歪歪斜斜的样子。   11.声色俱厉:说话的声音和颜色都显得非常严厉。   通过学习语文,我们可以发现中国的文化博大精深。要想提高语文的学习效率,课堂上一定要紧跟老师的思路,如果有不懂的地方,要及时寻求老师的帮助。课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识,丰富自己的解题经验,有利于应对考试。

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    够了,选购时一定要注意选择质量杰出的,讲解透彻的,解题思路清晰,归纳的方法精辟到位,并由正规出版社出版的辅导书。只有这样的辅导书才能给孩子的学习带来事半功倍的成效。   二、结合学生的学习情况进行选择   如何选择高中数学辅导书,很重要的一点,大家千万不能够忽视,那就是在选择辅导书之前,家长或者学生首先要和教授数学的老师进行沟通,了解孩子的学习情况和进度及学习的缺失部分、薄弱环节等,要问询老师的建议,然后再和学生一起到正规的书店,针对孩子的实际情况进行辅导书的有效选择。盲目的选择一些高难度的辅导书只学生的学习都离不开辅导书,一本好的辅导书对于一个人的学会给孩子徒增更多的难点和压力。   选择了对的高中数学辅导书,就是为孩子在学习数学科目道路上的锦上添花,但是学生们切不可过分的依赖于各种课外辅导书籍,在学习时,首先要端正自己的心态,在数学学习时,要扎扎实实的学好基础知识和技能,牢固的掌握数学思想和学习方法,再有益的结合课外辅导书上的精华知识点进行巩固和加深,这样,学生们就能够走在一条数学学习成功的道路上了。最后沪江的小编希望大家都能够选择到最适合自己的数学辅导书。

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  • 初中数学在线辅导的好处

    初中数学在线辅导的好处就是随时随地都可以学习在线辅导,当数学的好处就是不用跑来跑去,也不用受到时间的限制,想要学习的时候都可以学习,通过网络的视频来听课,可以让自己反复的去听一个公司和一道题目的解答,对于基础比较差,而且领悟性比较差的学生来说比较的好,初中数学在线辅导可以反复的去听,所以也容易把不懂的弄清楚初中数学在线辅导的视频也可以装在手机上面,也可以安学在线辅导的好处就是随时随地都可以学习在线辅导,当数学的好处就是不用跑来跑去,也不用受到时间的限制,想要学习的时候都可以学装在电脑上面,学习起来是非常方便的。 可以选择名师来教课,现在很多培训机构都推出了数学名师来讲课,平时不可能听到名师讲课,在网络可以随便选择,所以也会接触到更多专业的老师的指导,这种情况无疑是最理想的,平时这些专业的老师也不可能天天去上课

  • 小学二年级语文辅导建议

    就要另想办法,比如用另一种颜色重新连线,用汉字表明更正后的颜色等。写字本上将字或者拼音写错了,那么就应该在作业下面重新更正,将正确的拼音或者生字写一排。   小学的语文主语文是我们接触最早的科目之一,也是学习的重中之重。语文的学习在于长期的积累,汉语拼音知识是学生学好语文要以识字为主,这也是学习的基础。课前的预习很重要,上课认真听课,做好笔记,如果有不懂的地方,一定要及时寻求老师的帮助,课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识,丰富自己的做题经验,有利于应对考试,以上就是小编整理的辅导建议,希望可以给大家带来帮助。

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  • 初中数学辅导的方法分享

    要有一个持续的“监管”,我曾对好几个家长细谈这个建议,我昵称他们为“小顽童”,现在的当务之急是确保在“监管”下学知识相对简单,只要认真听课、认真完成作业就能考80-90分以上,但事实上很多学不再“下滑”,避免到初二积重难返,出现不服“监管”的情况,期望他们,长大一岁、升一个年级,混沌渐开,会有突然的改变,他们的上进心一旦被唤醒、被点燃,成绩可能会出现突飞猛进的可喜景象!   在素常和家长的交流中,深感为人父母、培养孩子成才的不易,也发现学生在不同的年龄阶段、不同的发展状况下,确有着“因人施教”的问题,如上是沪江小编在平时辅导学生数学学习过程中的一些体会和建议,写出来与大家共享,为更多的孩子能顺利成长,欢迎大家关注、交流。  

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