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1.已经完成新概念英语第一册学习的学生;2.正处于初高中阶段的学生;3.想提高英语综合能力并计划报考CET4的学员。

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    压到约60101325Pa时,当一部分蒸气被冷却到-56℃左右时,就会冻结成雪花伏的固态二氧化碳。固态二氧化碳的气化热很大,在-60℃时为364.5J/g,在常压下气化时可使周围温度降到-78℃左右,并且不会产生液体,所以叫“干冰”。常见的干冰呈块状或丸状。   干冰主要用做制冷剂。在低温实验、人工降雨、模制橡胶部件去毛刺和高速研磨等场合,都用干冰做制冷剂。干冰还可做食品的速冻保鲜剂。在实验室里,干冰与一种挥发性液体(如乙醚、丙酮等)组成的混合物,可形成-77℃左右的低温浴。   二.人工降雨与干冰   利用人为的方法,增加云中的冰晶或使云中的冰晶和水滴增大而形成降水。目前人工降雨是一种用飞机把冷却剂(干冰或其他化学药剂)撒播到云中,使云内温度显著下降,使细小的水滴冰晶迅速增多加大,迫使它下降形成降水;另一种是在云中撒播吸湿性强的凝结核 (如食盐、氯化钙等),使云滴增大为雨滴降落下来;还有利用土炮、土箭向云层轰击产生强大的冲击波,使云滴与云滴发生碰撞,合并增大成雨滴降落下来。不论用那种方法进行人工降雨,云的存在是首要条件,这是内因;向云中输送催化剂则是外因,外因必须通过内因才能起作用。所以人载降雨有一定的局限性。   人工方法促成云层产生雨雪。当由过冷却水滴组成冷云时,由于没有冰晶,很难有降水。如果在云中制造适量的水晶,就会破坏云的稳定结构,有可能产生降水。基于这一原理,可以通过飞机或高炮在云中引入干冰等致冷剂,利用局部云体剧烈冷却而产生冰晶,或者引入碘化银等人工冰核,由人工冰核产生冰晶。像我国南方夏季出现的大块积云,属暖云,一般很难降雨为了改变云滴谱分布的均匀性,以利于重力碰并过程的进行,导致降水,常在云中播撒吸湿性物质,如食盐,尿素,硝酸铵等。   看了上化学的学生来说,对于干冰绝对是很熟悉的。干冰可谓是化学中比较常见的化合物了。但是,有很多人没有学过化学,都是只听说过干冰面的介绍相信大家对于干冰的相关的知识都有一定的了解了,以后大家再见到或者听到干冰的时候应该就不会那么陌生了。

  • 干冰的化学式及其在不同行业的用途

    干冰在如今用途广泛,在食品、卫生、工业、餐饮中都有大量应用。在日常生活中常常见到使用干冰的情况,那么,干冰用水、喷砂或化学净化剂等传统清洗方法,水、喷砂或化学净化剂等介质同时也被放射性元素污染,处理被二次污染的这些介质需要时间和资金。而使用干冰清洗工艺,干冰颗粒直接喷射到被清洗物体,瞬间升华,不存在二次污染的问题,需要处理的仅仅是被清洗掉的有核污染的积垢等废料。   3.干冰在美容行业的应用   有的皮肤科医生用干冰来治疗青春痘,这种治疗就是所谓的冷冻治疗。因为它会轻微的把皮肤冷冻。   4.干冰在食品行业的应用   在葡萄酒、鸡尾酒或饮料中加入干冰块,饮用时凉爽可口,杯中烟雾缭绕,十分怡人。 制作冰淇淋时加入干冰,冰淇淋不易融化。干冰特别适合外卖冰淇淋的冷藏 星级宾馆、酒楼制作的海鲜特色菜肴,在上桌时加入干冰,可 以产生白色烟雾景观,提高宴会档次 如制作龙虾刺身。 龙虾、蟹、鱼翅等海产品冷冻冷藏。干冰不会化水,较水冰冷藏更清洁、干净,在欧、美、日本等国得到广泛应用。

  • 初中化学式俗名大全

      学习化学的过程中一定要注意理解化学式,很多学生会误认为化学式需要死记硬背,从而采用这种方式去记忆。其实化学方程式是不需要靠死记硬背的,而是要通过理解,只有理解了才能更容易记忆。平时做好课堂上的重点难点,课后进行总结,这样学习下来,你会发现化学并没有想象中的那么难。   初中化学总结:物质的学名和俗名及化学式   ⑴金刚石、石墨:C   ⑵水银、汞:Hg   (3)生石灰、氧化钙:CaO   (4)干冰(固体二氧化碳):CO2   (5)盐酸、氢氯酸:HCl   (6)亚硫酸:H2SO3   (7)氢硫酸:H2S   (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2   (9)苛性钠、火碱、烧碱

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    常用的检验二氧化碳气体的方法是让它通入澄清的石灰水,即有白色沉淀(碳酸钙)产生:   Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O继续通入二氧化碳,碳酸钙沉淀转变为可溶性的碳酸氢钙,溶液又变为澄清:   CaCO3+CO2+H2O Ca(HCO3)2   二氧化碳本身无毒,但在空气中含量达到3%时,人体会感到呼吸急促,达到10%时,就会丧失知觉、呼吸停止而死亡.随着工业高度发展,大气中的二氧化碳含量日益增高,它能够吸收地面放出的红外辐射,在地球周围形成绝热层,阻止热量向外层空间扩散,使平均气温上升,此即二氧化碳的温室效应.   工业上用的二氧化碳大多是石灰窑 、水泥厂、酿酒厂(发酸过程)的副产物,天然气井和煤气厂也有大量二氧化碳.主要用于制造碳酸钠,及生产充碳酸气的饮料.用干冰冷冻水果或肉类,不但温度低,而且无污染.二氧化碳又是有效的灭火剂,用于不能用水来扑灭的火灾,如油、电、金属钠引起的火灾.液态二氧化碳已成为高效无污染的萃取剂,所用的工艺称为超临界萃取,多用于食品等工业.   看了上面的关于二氧化碳的介绍相信大家都能够大概的知道了二氧化碳的主要的性质,以后再见到二氧化碳相关题目的话,相信大家就能很好的应对了。

  • 基础化学知识点大全

    活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来   (2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。   三、物质俗名及其对应的化学式和化学名: ⑪金刚石、石墨:C ⑫水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO (4)干冰(固体二氧化碳):CO2 (5)盐酸、氢氯酸:HCl (6)亚硫酸:H2SO3 (7)氢硫酸:H2S (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打) (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体

  • 九年级化学上册知识点归纳

    质量比(化学计量数×相对分子质量之比)   在点燃的条件下,每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水   第六单元 碳和碳的氧化物   1、金刚石是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。   2、石墨是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、电极、润滑剂等。   3、C60分子形似足球,这种结构很稳定。   4、焦炭,木炭,活性炭,炭黑等,主要成分也是碳单质,它们的结构与石墨类似。   5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列方式不同。   6、常温下碳的化学性质稳定,用来写字、绘画   7、干冰是固体二氧化碳,用于人工降雨、制冷剂   8、人类消耗的化石能源急剧增加,森林资源不断减少,导致二氧化碳过多排放引起温室效应增强。   9、一氧化碳密度比空气略小,难溶于水,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,一氧化碳有毒,吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。   10、二氧化碳的检验方法:将待测气体通入澄清的石灰水中(或把澄清的石灰水倒入集气瓶中),若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。   11、二氧化碳的验满方法:将点燃的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,则满。   学习化学,最化学是进入初中以后新增加的科目之一,刚刚接触化学,很多同学认为化学很难。化学重要的离不开化学方程式。平时大家可以多做相关的练习,通过做题来巩固已学的知识,有利于提高学习效率。在做化学式的计算时,要抓好思路,什么题用化学式来计算即只要有元素的质量分数的题就先要根据化学式来计算。

  • 初三化学上册一至四单元知识点归纳

    —(8-n)价.如铝原子最外层电子数为3,因此,铝元素显3   价,表示为Al;氧原子最外层电子数为6,因此,氧元素的化合价为-2价,表示为O.   六、化学式   1.意义:(以H2O为例)   (1)宏观:①表示一种物质(表示水)   ②表示物质是由什么元素组成(表示水是由氢元素和氧元素组成)   (2)微观:①表示一种分子(表示水分子)   ②表示分子的结构(表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成)   写出下列物质的化学式   氯气N2;氦气He;白磷P;水银Hg;生铁、钢的主要成分Fe;   干冰CO2;冰H2O;过氧化氢(双氧水)H2O2;氧化铜CuO;   氢氧化钠NaCl

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  • 高中化学会考知识点汇总

    化学

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使用500奖励学币及以上进班,或使用500学习卡及以上进班,不可申领赠书。


中小学金牌新概念系列全新改版啦~全新改版啦~改版啦~啦~重要的事情说三遍!厉害了!Word新概念英语!


各位同学,各位家长:

      大家好!

      更适合中学生学习的新概念系列课程,在大家的呼唤声中,终于隆重上线啦~(此处应有掌声~)

      为了给大家带来更合适的学习体验,也为了给大家带来更有针对性的学习效果,我们将原有的新概念课程做了全新的改版。从课时、内容、课设上均做了升级,课时更多,内容更丰富,授课方式及重点更符合中小学生特性,更重要的是增加了小升初及中高考真题,并加上考点解析,考试技巧,举一反三,没有最合适,只有更合适。



【Q&A】

请问这门课和另外一门新概念2、3连读,即《新概念英语2、3册连读【随到随学班】》有什么区别?

学习对象不同:本课程更加适合中学生;

课程内容不同:本课程做了全新升级,升级版课程更加注重知识点的精讲精练,同时在课程内增加了小升初和中考真题操练及解析,将新概念与考试相结合,目的更明确;

服务团队不同:本课程的班班、助教和服务团队等,都是沪江中小幼的专属服务团队,他们更了解中小学生的学习习惯及考纲考点,能提供更有针对性的答疑及指导服务;

有效期不同:本课程的有效期更长一些,因为中学生普遍业余学习时间较少,所以我们特地为大家延长了有效期,更便于学生学习;

班级活动不同:本课程的班级活动,如公开课等,全部针对中学英语学习,让处于初中和高中学习阶段的你,能得到更合适的学习体验。

本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。