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适合对象

1.具有日语能力测试N4水平的学习者;2.已完成《新版中日交流标准日本语》初级上下册(或同等水平基础教材)的学习者;3.有一定日语水平,希望巩固中级日语基础的学习者。ps:还没有日语基础的同学,欢迎大家报名参加沪江五十音图以及标日初级上下册课程进行学习

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  • 八年级上册历史教案八年级示例

    一国。   教师应讲明两个问题:(1)《辛丑条约》的主要内容。条约的主要内容,教材列举了四点,教师可引导学生从四个方面归纳记忆。第一,经济上,“清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保”。第二,政治上,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”。第三,军事上,“清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”;第四,外交上,“划定北京东交民巷为‘使馆界’,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。”通过《辛丑条约》,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下,最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。指导学生看《辛丑条约签订的情况》插图,以加强教学的直观性,但不作为要求。   (2)《辛丑条约》给中国造成的严重危害是本课的难点。教师可以先指导学生通过对条约主要内容进行分析,而后再指导学生对《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》 的主要内容进行对比分析,以深化学生对《辛丑条约》严重危害性的认识。   4.本课教学内容完成之后,可以简单将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》进行列表归纳,结合活动与探究1进行小结指出:清政府已经成为“洋人的朝廷”,中国已经完全沦为列强的半殖民地。   三、学法指导   1.指导学生阅读本课图片和历史文献资料,有条件的学校可以播放有关的音像资料,激发学生的爱国主义情感和对侵略者的憎恨之情。   2.指导学生将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析,进行知识的横向联系,以深化学生对《辛丑条约》危害性的认识。鼓励学生大胆尝试发表自己独特见解或论点,并结合史实进行初步的分析和论证。   四、问题探究   严重危害:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。   1.这种说法是正确的。通过《辛丑条约》,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下,最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。所以说清政府已成为“洋人的朝廷”。   2.由学生根据所学知识进行发挥。但应指出《辛丑条约》划定的使馆界是“国中之国”,而今天的使馆区是在中国政府管辖下的。   无论以后想要选择文科还是理科,在初中阶段所八年级有的科目都要学好,在中考中才有胜出的可能。教案是老师教学的基础,同学们要重点注意,有可能的话一定要多去看看老师的教案,这对于学生的学习是有帮助的,勤于思考,多多八年级,在初中阶段已经是一个关键时期了。学生们在学习的时候又有哪些经验或教训呢?历史的学习也进入了另一个阶段,老师的教学工作也在如火如荼的开展中。下面就是关于八年级训练。

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