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  • 沪江中学语文辅导——初中语文作文批改课程

    需要专业的老师进行引导、批改、总结。沪江网校特邀中高考语文专家吕晓光老师,为大家亲自批改。晓光老师如是说:中考作文,主要还是看描写是否细腻准确、文章结构是否得当、立意和选材是否相当,所以初中生通过平时训练和老师详批,进步会很明显。   批改流程:选课报名——提交作文——批改作文——修改反馈   学员须知:   1.报名之后请中学的语文可不是小学那么简单了,在中学的学习中,语文成绩的提升也是重要的方面。如果你对你的语文写作能力并不满意,想要提升作文水平。沪江网的初中语文作文批改课程很适合你,本套课程提供10篇作文修改,每篇作文修改一次,本班级为作文批改服务班级。每月限招30人,名额有限。   没人批改作文,问题永远不知道在哪里!   理论脱离实际,学到的知识不知道运用!   练习却没提高,缺乏名师的引导和点拨!   那么中考作文如果才能达到“下笔如有神”的效果呢?事实证明,优秀的作文需要平时的积累,更需要专业的老师进行引导、批改、总结。沪江网校特邀中高考语文专家吕晓光老师,为大家亲自批改。晓光老师如是说:中考作文,主要还是看描写是否细腻准确、文章结构是否得当、立意和选材是否相当,所以初中生通过平时训练和老师详批,进步会很明显。   批改流程:选课报名——提交作文——批改作文——修改反馈   学员须知:   1.报名之后请进入班级首页讨论区查看【批改流程】或者联系班班QQ:3463203152,安排批改事宜。   2.学员可以提供作文图片或Word文档,提交作文。   3.老师会在3-5个工作日批改完成。   10篇作文基础批改 +名师一对一点评。非常适合中考作文想达到二类文水平的初中生。帮助学生写作立意明确、中心明确; 修改学生材料,使之具体; 剖析文章脉络,使之结构完整,条理清楚; 纠正文章语言,使之规范通顺。

  • 沪江中学语文辅导课程:初三语文总复习

    文言文阅读解题能力,举例易错点后给出学生应对方法;提前预习基础知识和重点篇章;   秋季班侧重课内重点篇章讲解,提炼重难点和必考点进行精讲;从重点篇章延伸国学文学知识的积累;并归纳写作手法和作文方法;   寒假班巩固现代文和文言文体阅读知识,通过8大方法掌握现代文和学生在学习的过程中,经常会出现一种停滞不前的现象,虽然学文言问的阅读技巧;   春季班为中考冲刺课程,利用真题巩固现代文、文言文和基础知识,助力中考。   本系列课程独特的课堂设计:   “夫子掌故”之课程导入,均由与课题相关的历史小故事或知识构成,积累文史知识;   “知识典例”之授课环节,以直观图表形式呈现,以理科思维讲授重点知识;   “学而时习”之练习环节,通过精当典型的例题巩固,及时消化运用知识点;   “温故知新”之总结复习,当堂及时总结学习的内容,以思维导图形式呈现,构建知识树。   吕夫子课堂四步法,帮助学生理清知识体系的重点,做到高效学习,轻松学习,逐渐让学生具备中考要求考生必备的能力体系。   学习方法出了问题既影响成绩又影响信心,吕老师带你选择适合自己的记忆方法以强化知识网络树的构建,教给学生适合自己的学习方法,这样学生普遍能取得很大进步。   学习目标   1.扎实中考语文基础知识点;   2.把握语文知识点和考点内在联系;   3.构建系统化的语文知识网络;   4.提高中考语文应试技巧,基础题不丢分。   吕晓光   中高考语文专家,高级教师;曾任多家教育机构研发经理,曾统筹出版初中语文“学法课程”教材和高中语文“学法课程”教材。教龄12年,辅导初中学员多考入上海复旦附中、交大附中、建平中学;高中学员多考入同济大学、华师大等。   搞定中考基础题和中档题,冲刺中考!每堂课20分钟左右,本课程为全年班,由暑假班、秋季班、寒假班、春季班组成,每季根据学期特点来发课程。适合初三学生;准备中考语文一轮复习的学生。

  • 初中语文怎么同步辅导

    看清题目,作文不能偏题,题目不跑题,就算成功了一半。为了提高自己的写作能力,建议学生每天抄写一页的优语文成绩的提高,需要的在日常学习中的积累。语文作为一门基础性知识较强的学科,不同于理科学美的或者是有哲理的句子,长期坚持下去,时间长了就可以把这些句子内化了,变成自己的知识,对以后的作文写作有很大的帮助。   上述就是沪江小编分享的初中语文同步辅导的相关内容。总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累、无捷径可走,也不可能一蹴而就。只有勤奋刻苦,持之以恒,才能学好语文。

  • 高中语文学习方法辅导

    理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。   4、专心上课   课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:   (1)抓住老师的思路,   (2)抓住关键内容,   (3)积极思维,学思结合。   (4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。   (5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。   5、及时复习   复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必学生来说,语文学习是一个长期积累的过程,处理注重知识的学习以外,还要掌握相应的学须要主动,可以运用以下几种具体方法:   (1)系统整理,   (2)独立作业,   (3)分析错误,   (4)系统小结。   6、课外学习   (1)要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。   (2)课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。   (3)在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。   (4)要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。   上述就是沪江小编与广大高中阶段同学们分享的语文学习方法的相关内容,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己日常的语文学习之中,提升语文学习的效果。  

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  • 初中语文阅读理解辅导

    要是: 承上启下,总结上文,引出下文等如果用在文章的结尾,主语文阅读在中考中占有很大比重,如何让学生掌握阅读的方法,使之能有效高效阅读答题,这是广大家长和学要是:总结全文,照应开头(题目),深化文章的主旨,画龙点睛等。2.概括段意★答题方式:段意+作用(二)段落能否删掉或者段落能否调换类的解题模式1.判断能否删掉或调换(一般不行)2.判断这些文段之间的顺序关系:并列关系、层进关系、总分关系、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。★答题方式:不能调换(删掉),原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换(删掉)后不合逻辑。   以上就是沪江小编分享的初中语文阅读理解辅导的相关内容。总之,“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”,希望同学们认真对待语文的阅读。

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