销路了。如果都有用,这考试也太杂了吧?所以事实是,没有一本有用的,即使你把教材都弄懂了,不做题也还是不行,中国人和老外思路跟本不一样,学教材去应对考试,就像是要学骑自行车而不去骑,光在旁边看一样,终无所成。所学习什么都离不开教材，一本好的教材对于高效学习是非常有用的，尤其是一些离开学以我提倡的是,不买不看教材,如果你以后想用这本书提高水平,那另当别论,只针对考试,教材害大于利,他因为本身的思路和考试有差异,会浪费你宝贵的时间。

解了再背 在背诵文章的时候，首先要理解文章作者的思路、逻辑，从而记住作者所表达的思想，然后开始背，效果就会好多了。请注意如果只是死背，即在没有理解的情况下就背，一是背的效果不好，再者背过了也不一定能会用，因此应该先理解再背诵。 4.用中文帮助背诵 比如一篇课文，你可以先用中文把它的意思和内在逻辑记清楚，这样头脑中就有了作者表达思想的逻辑线索，然后再背，就容易多了。有时，你甚至可以把文章的每一句话都翻译成中文，背过中文后，边想着中文，边背着英文，效果显著。 背诵对英语学习是非常重要的。夸张一点说，一个人背诵了什么水平的文章，他的英语就将可以达到什么水平。你背过了莎士比亚，很可能有一天你就会写出莎士比亚式的文章：起初你或许只是在模仿，但经过一个阶段，你就会写得很娴熟了。你背过了一个伟人所有的演讲，突然有一天你会发现自己也具有了他的思维方式，他的语言风格，他的逻辑结构……有句名言说，要想成功就要站到巨人的肩膀上。背诵是英语学习中小学简单的英语学习之后，学生进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学站到巨人肩膀上最好的方法。因此，你一定要去记忆和背诵。 “新东方”的校长胡敏曾推荐过一套英语学习方法叫做：背诵→默写→互译→模仿→写作。可见，背诵在英语学习中的重要作用。将接触到的各种英文教材囫囵吞枣地全背下来：背单词、背词组、背句型、背人名、背地名、、背课文、什么都背。开始背诵起来很费力，不过，时间一长，就越记越快，越背越容易。有的句子或语言现象，开始并不完全明白，一旦背熟了，自然就通了，印证了古人所说的“书读百遍，其义自见。”教师应当推荐一些优秀的范文让学生背诵，在背诵中把握核心词汇、精彩佳句、经典句型、精彩框架。经常背范文，可以增强语感，有了语感，阅读理解能力就会在不知不觉中慢慢地提高。如能长期坚持背诵，必定会有大的收获。背诵好比给大脑加油、充电,在理解的基础上背得越多、越熟悉,效果就越好。只要积极去找、去抄写、去朗读、去背诵,用不了多久,英语水平肯定会比以前有明显的提高! 实践证明，在英语课文背诵的教与学的过程中，学生掌握背诵英语课文的方法越多，学生就会拥有更多的富有灵活性，选择性的表达方式;就会有很浓很浓的学习英语的兴趣;就能更好的培养学生英语口语表达能力，阅读理解能力以及综合运用语言的能力，从而提高英语教学质量。因此，我认为在有着各种先进的教学手段的今天，背诵的教学方法还是值得大力提倡。 因此，在初中阶段的英语教学中一定要重视背诵。初一英语教学是学生学习英语的入门教学。学生刚接触英语，对英语的好奇心强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。如果初一就养成了背诵的好习惯，能大声的朗读，积极的背诵，读得多了，背得多了。自然就会记住其中的一些句子、段落、习惯用法。那么到了初二、初三就很自觉的去朗读、去背诵英语，还愁英语学不好吗? 总之，背诵在初中英语学习中起着重要的作用，教师在教学过程中应该指导学生在充分理解的基础上，有意识有目的地背诵优美英语短语、句子、段落、课文，按照由点到面，点面结合;由易到难，难易结合的原则，持之以恒，循序渐进，学生一定能在学习英语的道路上走出一片艳阳天!  

　　孩子的英语从小抓起，和母语一起学习是最好的选择，可是不是所英语从小抓起，和母语一起学习是最好的选择，可是不是所有的孩子都有这样的条件，那么普通家庭的孩子要怎么办呢?一套好的英语教材是关键的，在选择幼儿英语教材的时候一定不要着急，要货比三家后再做决定，家长不要盲目的听信宣传人员的话就直接做决定，一定要亲自去考察一下自己觉得有意向的几家培训机构。那么接下来我们一起来了解下幼儿园英语教材哪种好以及幼儿园英语教案怎么写，希望可以帮助到大家。幼儿园英语教材哪种好?我们要考虑两个因素： 　　1.家长要考虑自己的时间和工作，选择轻松高效的学习方式。如果工作繁忙，还要来回接送，路途时间长，等待孩子们上下课无事可做等等因素都应该有所考虑，不然孩子辛苦家长也

套书属于中规中矩类，没有任何插画，前面发音需要借助别的途径来练习发音，然后根据这个五十音图来记忆，差不多就能记住假名了。优点是单词和语法很详细，缺点是对于初学者来说自学情况下会有点困难，如果你够努力，那也没关系啦。 　　3.重点来了。在上课时，看到其他语系的同学抱着这本小黄书，好奇的就去图书馆借来读。哇塞，简直萌到不行好嘛，有点像漫画书，前言设定了几个人物，整本书쥬围绕着这几个人的生活、工作而进行。图中有插画，单词有声调标注，语法更加详细，就稍微有点地方很啰嗦。。。在前面五十音阶段，有口型图，如跟着视频练习发音，加上口形图，发音就应该没什么差错了。课后习题也很简单。初级上下两册，学习后能力就可以达到N3差不多。 　　4.大家的日本语。这本书是外教在我们大一时推荐给我们的，他的意思就是为了培养我们学习日语的兴趣，愉快的去学习，让我们买的书。里面很有趣，介绍了日常的日本生活常见的对话，更加详细的介绍单词声语言是一门工具。作为新世纪的我们，多学一门外语就拥有了比别人更多的工作机会，还能提高自身素质，利用业余时间来学习日语调和语法，大家要是不想买这么多本书，就去网上找，有很多电子书。 　　以上就是沪江日语培训班小编为大家分享的适合初学者日语初级教材的内容。总之，学习语言不是着急的事，手入一本适合的书，就要坚持读完，有困难想方设法解决，日语入门还是很简单的，祝大家好运。

有的字母想爬到一棵椰子树上的情景，故事非常有趣，单词也相当押韵，读起来朗朗上口，是初学语言的小朋友的最爱，也是英语启蒙首选。 2.《The Very Hungry Caterpillar》《好饿的毛毛虫》：“毛毛虫”引导孩子不挑食 Eric Carle著，PenguinUS出版 这本书是Eric Carle最受孩子欢迎的童书之一，名气非常大。这条著名的毛毛虫爬啊爬，从星期一到星期日吃了一大堆东西，都是小朋友熟悉的食物自然会引起孩子的兴趣。另外，这本硬英语，为了是以后孩子在学习英语的时候不那么抵触。所以，很多的家长就想要找一些启蒙教材板书的设计也非常有趣，毛毛虫吃掉的食物越多，书页的尺寸也就越大，而且虫虫爬过的地方都设计了一个小洞，增强了趣味性，用毛毛虫不挑食的现身说法来引导孩子。 3.《Rosie's Walk》《萝丝去散步》：和孩子一起快乐起来 佩特·哈群斯(PatHutchins)著，Aladdin出版 这本绘本适合一岁左右的小宝宝看，画面很可爱，不认识字也会看的很起劲。 Rosie'sWalk是一本有关狐狸和母亲的绘本，这几乎是一本无字书，语言非常简单，整个故事其实只有一句话，但是这一句话有很多地点状语，每个地点状语都是一个画面，因此，每个画面都只有一个短语而已，非常简单。 上面这三本教材都是比较不错的，家长们可以放心的买来作为我们孩子们的启蒙教材。希望能够帮到我们的家长们。

对于很多考生来说，英语在高考时最自己来说就是一个很大的障碍，但是我们不得不去面对他。等我们上了大学以后，也不完全像高中老师说的那样，自己想干什么就干什么。确实，在上了大学以后我们变英语在高考时最自己来说就是一个很大的障碍，但是我们不得不去面对他。等我们上了大学得很自由，但基本的课业都得完成。所以，在高考经历了英语之后，大学英语更是一门必修课。然而，怎么样让学生不惧怕英语，可以灵活应对，这边是探究新课程的重要之处。 新视野大学英语包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》和《教师用书》等。新视野大学英语读写教程通过提供内容丰富、时代感强的素材和形式多样的练习培养读、写、译三方面的技能;新视野大学英语听说教程配合新视野大学英语读写教程的中心话题展开多种形式

我们在高中阶段学习的英语，水平虽然不算太高，但是，和一般人相比还是很高了。在这个阶段，我们学习英语主要是为了面对我们的高考，不需要追求太多。但如果有人不满足于此，那么就可以把下面小编为大家总结的这两篇文章背下来，这都是我们的课本里面的，我们也可以对照课本去找到这两篇文章。 1 We Have Only One World When industries grow, pollution also grows. Today the problem ofenvironment has become more and more important. The worldpopulation is rising so quickly that the world has become toocrowded. We are using up our natural resources too quickly and atthe same time we are polluting our environment with dangerouschemicals. If we don’t take action immediately then we will destroyour only world. Man has made great progress in environment protection. Governmentof many countries has established laws to protect the forest andsea resource and to stop the environmentalpollution. Still more measuresshould be taken to solve the problem. First we should start byeducating the public about the hazards of pollution. The governmenton its part should also design stricter laws. This is not only forour own generation but also for the future generation tocome. It is necessary to protectour nature environment. We must begin now to protect our onlyworld. 2 Make The Best Use of Our Land It is the land that has been providing us with everything we needfor centuries. In other words almost everything we use daily comesfrom the land directly or indirectly. The food ,clothes, houses,even the books and furniture are all supplied by the land. But thelimited land is decreasing at a surprising speed. With theexpanding of the cities, the development of the industry and overpopulation ,lots of large pieces of good farmland are being turnedinto residential areas with many houses and apartment buildings orindustrial areas or warehouses. Therefore some measures must be taken to stop the abusing of ourfarmland. On the other hand we should let everyone realize thedanger of being short of land. And also we should educate them howto make better use of our land. 希望感兴趣的同学们可以熟练的把上学习的英语，水平虽然不算太高，但是，和一般人相比还是很高了。在这个阶段，我们学习英语面的这两篇文章背诵下来，然后自己可以找到对应的韩语翻译看看。或者继续关注沪江网，小编会陆续为大家更新一些比较好的文章和汉语翻译。

　　商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学含在文化概念里的。 　　那么，商务英语有哪些参考教材呢? 　　《新编剑桥商务英语(BEC)学生用书》(初级、中级、高级)作为BEC的经典教材，是广大考友必备辅导书。该套教材已出至第三版，是英国Summertown出版社根据今年英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的最新修订为编目，以现代商务活动为素材，内容与考试

但要鼓励学生多读书，还要引导学生会读，让学生做读书笔记，写读后感，让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养，在课堂上给学生念一些具有代表性的文章，让学生记录文章里面好的句子或短语，给学生讲述这篇文章的精髓，这样不断地积累，学生大脑里就会形成知识网络，并不断把它扩增。养成良好的读写习惯，积累就会很多，写作也就不会那么困难。 　　三、给予展示平台 　　每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现，让学生有展示的舞台，不是助长他们的骄傲，而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台，还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享，在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会，这小学教学中小学生步入文字学习的基础，也是小学生对文字认识的重要过程，但原本一个快乐、享受的过程却让不少小学也是学生成长的一部分，学生自己能学到很多知识，所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。 　　总的来说，小学生的写作兴趣是靠多方面培养的，教师不但要抓住学生自身的兴趣，还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容，希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力，取得理想的作文写作能力和效果。

中有设置练习题，但是题目量比较少，可以买配套的活用练习册。 　　2.较新标韩内容上略有难度，语法难度也比新标韩更为系统，更适用于有考TOPIK需求的学习者。 　　3.由于风格更贴近考试，完全进行自学会稍显吃力，比起自学，跟老师学习更加轻松好掌握一点。 　　《新标准韩国语》，简称新标韩 　　教材共有： 　　共6册(初级上下册，中级上下册，高级上下册) 　　教材优点： 　　1.注重实用性，以沟通交际能力为主要目的，教材中设置了主要人物，辅以大量的视觉材料。 　　2.初级简单偏重听力口语，语法部分比较少，适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 　　3.教材内容设置贴近生活，都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容，实用性强。 　　教材缺点： 　　1.初级偏简单，导致中级的内学习韩语的时候都用什么样的方法呢?要想真正学好韩语，需要一步一步有体系地去学容量和难度骤然加大，中级阶段可能会跟不上。 　　2.中高级教材排版较密集，易造成视觉上的疲劳，做笔记也不方便。 　　3. 难度较延世略简单，用新标韩来备考TOPIK的话，可能会有点不好把握。 　　学习一门语言绝不是易事，虽说韩语算比较容易学的语言，但如果想学好韩语，还是要放弃速成的想法，韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的，杂乱无章且没有目的地学习，效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!