方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。 　　一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。 　　二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。 　　三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。 　　四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意…… 　　以上就是沪江小编针对小学生修改病句的方法进行的分享。总之，修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中小学语文出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。

记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心小学生在父母和老的在节假日，小学中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。 　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。沪江小编相信只要你多练习，一定会有所收获。

用了视觉、听觉、嗅觉等感觉，勾画出一幅美妙动人的春风图，使人如在田野里沐着阳光吹着微风一般轻松惬意。 　　四、色彩搭配法 　　为了将景物描写的更美丽，突出视觉的色彩搭配是很好的方法，使画面色彩鲜明更具视觉的冲击力。 　　《紫藤萝瀑布》(宗璞)中“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”这段描写中“淡紫”“紫”“银”给读者很强的色彩感，使人觉得藤萝花开得无比的辉煌壮丽。句中同时使用了比喻、拟人的修辞。 　　五、动静结合法 　　以静止的景物和动态的景物相互映衬，可小学语文景物描写，但是对小学语文以使景物更具活力和画面真实感，以动写静更显寂静，以静写动更显动感，会使景物灵魂活泼。如八下的《社戏》(鲁迅)中“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”句中以静止的山来写飞速前行的船，写出“我”与小伙伴月下行船去看戏时的愉快迫切的心情。 　　景物的描写方法确实很多，只有多读多悟才能得到方法，写作尤其是在，景物描写的时候要与感情结合起来才能创作出更好的作品，以上就是沪江小编为大家分享的景物描写的一些方法，希望对你有所帮助!

小学生的阅读养成非常重要，暑假即将来临，孩子们也要准备开始自己的阅读学

断开;接连号和间隔号 占一个格，这四种符号书写时皆居行中;着重号、专名号和波浪式书名号标在字下。 　　2、讲究内在美：立意、结构、语言的修改 　　一看文章内容是否切题，中心是否明确。把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上。 　　二看文章结构是否清楚。就是要看段落层次安排是否合理，是否做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照应等。如有不当、不足的地方应加以调整或改动，如有重复的段落应删去。 　　三看文章的语句是否流畅、生动，用词是否确切。文章语言要得体、简洁、生动，不通的，不足的要加以修正。 　　(二)修改作文的几种常规方法 　　1、认真检查，一丝不苟：内在美的检查就需要这样做。 　　2、虚心求教，听取意见：“当局者迷，旁观者清”。同学们对自己的作品，总会有些偏爱，不想删改，总觉不舍。此时，将作品交给同学，虚心听取他们的意见，这样就可以发现自己的不足，从而提高自己的作文水平。 　　3、自吟自诵，不顺则改：这是一种比较好的自我检查方法。在吟诵过程中发现不通畅、不好理解的地方，就是应该修改的。顺，则六;不顺，则删。 　　上述是沪江小编为小学生提供的关于作文修改的相关技巧和方法，希望这些内容能够帮助大家提升作文写作的效果，收获更多的知识和方法。  

出了更高的要求：做裁判，即使会了也会有兴趣听下去的)。这样做可能会多浪费一些课堂时间，但是换来的是“差生”的勇气和走出自卑的喜悦，还是值得的。全国特级教师、教育家魏书生之所以成功，恐怕有一半是得益于此，虽然他没有明确提出“说题”这一名词，但他的确是做了类似的工作，在“差生”的转化上做出了令人不可思议的成绩。四.要求学生准备一个“小本本”，记下自己不会的知识点，解题方法，和“顿悟”到的“一句话知识”。 　　四、俗话说“好记性不如烂笔头”，很多知识是必需记在纸上再看一遍才能理解和掌握的，这是减少“一错再错”的最有效的方法，正所谓“不动笔墨不读书”。 　　我想到了考试作弊成功者的窃喜。其实会作弊也是一种能力——姑且称之为“作弊能力”。作弊为正人君子和大多数人所不耻，但推敲一下考试作弊的手法也可以给我们的学习带来一些启示：估计考试要考这一点而又不会，抄下来，带入考场，如果有，则抄……。而我们的“差生”呢?他甚至不知道某一知识点是必考的，会不会也不清楚，你问哪里不会?他随口答曰：“都不会!”这是典型的自卑者逃避现实的回答——越自卑越封闭，越封闭越落后，越落后越自卑，这是一个可怕的恶性循环。这时，老师要耐心地，特别要和蔼可亲地启发学生怎样把不会的记下来，记在“小本本”上。“都不会”也每关系，从现在开始，一点一点地积累。先挑重点的，常用的记。这时，我们可以明确地告诉学生：把“记”定学校的每一个班级都会有成绩相对落后的学位在“作弊”上，就好比：明天就考这一点，你把它弄清楚了，记下来，以备考试前再复习一下。这里要强调一点：是“记”而不是“抄”。 　　以上是沪江小编在教学过程中的一些经验和体会，每一处都在教学中实践过。希望能够帮助到大家完善自己的教学思维和能力，取得理想的教学成果。

助你挑到好材料。但也要注意不要范以下的错误。 1、追求数量。不管书质量如何，是否适合自己，见书就买，买来就做，把复习等同于做题。这样做，不仅使复习没有条理，而且白白浪费时间。                   2、过于性急。许多同学惟恐辅导书买晚了来不及复习，特别是看到别人有了几本以后，心里更不踏实，于是不管三七二十一，匆匆忙忙买一本再说。这样往往很难买到真正有用的辅导书。 因此要沉得住气，根据自身情况和具体需求，按部就班，有条不紊，选好辅导书。 3、过于轻信名师。同学们对于一些如雷贯耳的名师往往崇拜得五体投地，只要是他们的书， 买断不误。虽然一些名师主编的辅导书非常出色，但也不排除许多挂羊头卖狗肉的粗劣之作。           4、贪图便宜买盗版书。对于花辅导材料的时候要注意实用性，注重质量。语文辅导材料要重视保重语文费了大量精力备考的同学们来说，在自身条件允许的情况下尽量不买盗版书。盗版书印刷不清、错误百出、粗制滥造，印错一个字母或符号意思，可能就会对复习造成巨大的影响。选择书的时候一定要仔细辨别，看看纸张、包装和内页的文字印刷质量，有的书还会有上网卡及防伪标志。 

文中好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写什么才好，认为作文很难，原因是他们的观察和分析能力较差，不善于通过认识和捕捉生活中最本质的事例，不懂得怎样去表达，对身边的许多事物视而不见，充耳不闻。所以，我们应该在教学中要积极指导学生认真观察身边事、身边人、身边物、心学生来说，它是一种综合性很强，难度很大的作业，小学中情，使学生明白，生活中处处皆文章，只要留心生活、细心观察、勤做记录、善于积累，就会拥有永远写不完的素材，说不定信手拈来的就是一篇原汁原味的好文章。 　　综上所述，只是我从事作文教学几年来的几点看法，我深深认识到：不管是应试教育的昨天，还是推行素质教育的今天，学习语文，重点就是培养学生的阅读和写作能力，要想提高学生作文水平，都要把作文教学渗透到整个语文教学中，才能切实提高学生的写作能力。 　　更多更多三年级作文补习辅导文章请参看》》http://www.hujiang.com/c/xxzwts/

改得漂亮。另外，我们也知道，一名出色的医生，一定是具有广博的理论知识和丰富实践经验的。同样，搞好病句的辨析和修改光靠理论没有实践是不行的。因此，提高辨析修改语病的能力是一个长期的工程，需要长远的规划和与之相应的实施措施，还要有坚强的毅力，不能企图通过做几道题或者读几篇文章就奏效。在以后的学习当中，我们应该做到以下几点： 　　增加阅读量，养小学教材中，把这个缓解训练好了，才能帮助学生语成对出色作品精读细品、仔细揣摩语言的习惯，积极培养语感，努力汲取出色作品的语言营养，夯实语言基础，而一些庸俗的书籍、盗版的书刊，不利于语感的培养，应摒弃。 　　对于语文的学习绝对是一个持之以恒的事，而且要每天坚持阅读，以上就是沪江小编为大家分享的小学语文修改病句的所有方法了，希望你为孩子收藏，监督他好好阅读此文，相信你一定会有不小的收获!

　　你是否还在为英语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语阅读是整个考试的重分区，阅读的得分情况直接影响考试总成绩，很多学生面对阅读，不知道如何下手，总是遇到各种问题：看不懂、不语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语阅读会做、速度慢。沪江《中考英语阅读突破》课程隆重上线!轻松带你搞定中考阅读! 　　本课程从四大考查类型、五大出题形式、四大文章体裁、六大文章题材以及完型填空等各方面，全方位扫清各大难题，一步步帮你实现阅读不失分。 　　【课程服务】 　　1.阶段测评，及时检测学习情况; 　　2.专业人员24H内在线答疑; 　　1. 直击中考阅读重难点，轻松趣味搞定英语阅读; 　　2. 摒弃概念式