沪江slogan
课程推荐

西班牙语B1至C2连读 学无止境,志在巅峰,B1至C2连读助你成为西语精英!

课程特色

全程督导 配套词场

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 高考作文怎么写

    2018年9月ACCA考试成绩, 终于在今天, 公布啦! 喜大普奔! 感觉报名沪江网校ACCA课程的小伙伴都通过了! 因为拜了祖师爷的你, ACCA君相信你是肯定通过了~ 对成绩有异议,该如何核实自己的成绩?     如果对于自己的成绩有异议;出现参加了考试,并提交了答卷,却说你缺席考试的情况;缺席考试,却收到考试成绩;可以通过申请成绩复议进行核实。申请核实的费考用为52英镑。   注意事项:ACCA成绩复议不是重新阅卷,而是检查是否有遗漏的分数未被统计。   2018年12月ACCA考季报名时间及费用   另外,查询到自己的考试成绩后,大家可根据自己的状况尽快报名12月份的考试,12月ACCA报名时间及费用如下:   12月考试报名常规阶段还剩5天,需要报考的小伙伴抓紧时间哦! ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证,免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F3【零基础通关班】 双师领航,轻松入门 查看优惠 ACCA中级技能课程F5-F9任选2科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA F Level 9科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣 推荐阅读 注意:2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布

  • 高考作文满分口诀

    故事,变人称。   新发展,结果变。合情理,出意料;   故事妙,主题好。   二十、怎样写看图作文   看图文,是创新。对照图,看仔细;   一看人,二看景,三看事,分主次。   推前因,想结果;多联想,想合理。   看中想,求创新;写文章,要具体。   二十一、怎样写应用文   写日记,有格式,见闻感,都可记。   自由写,随意记; 言得体,分层次;   有中心,述真意。板报稿,要快捷;   选材新,标题切;言简明,扬新风。   应用文,格式明,多实践,活运用。   作文是很多同学的弱项,可是面对即将到来的高考,同学们不得不开始正视这个问题,而想高考对人一生非常的重要,面对即将到来的高考,很多同学都希望自己能够通过努力,在高考中取得一个优异的成绩,可是作文成了很多考要在高考作文中取得一个好的成绩,就要掌握一定的方法,上文中沪江小编为大家整理的高考作文满分口诀,相信会对大家的作文水平提高有所帮助。

  • 高考语文作文常见问题及应对方法

    求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。   9、结篇——虎头蛇尾   有的学生由于没有分配好写作时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都高考进入最后的冲刺阶段,而作文却一直以来都是高考语文的重头戏,下面是沪江小编为大家带来高考会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。规避:考生平时要训练自己在大约45-60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。   10、卷面——乱涂乱改   现在是电脑

  • 八年级地理会考复习资料

    刻在变化的。气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。   14、气温的变化 一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。一年当中,世界陆地上大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在7月,南半球出现在1月。月平均最低气温,北半球出现在1月,南半球出现在7月。一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差,叫做该地的气温年较差。   15、世界气温的分布 世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆地气温并不一样。夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响。山地随着海拔的升高,气温会逐渐降低。海拔大致每升高100米,气温约降低0.6℃。   16、世界降水量的分布 一般规律:赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸多;中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。   17、降水的季节变化 全年多雨区:在赤道附近地带各月降水都很多,如新加坡;全年少雨区:在内陆地区、两极地区各月降水都很少,如埃及开罗;夏季多雨区:在南、北纬300~~400附近的大陆东岸,夏季多雨,冬季少雨,如中国北京;冬季多雨区:在南北纬300~~400附近的大陆西岸,冬季多雨,夏季少雨,如意大利罗马;常年湿润区:在南、北纬400~~600的大陆西岸,全年受从海洋上吹来的西风影响的地区,各月湿润,雨量适中,如英国伦敦。   通过学习地理知识,我们学习了四大洋五大洲。地理科的书本大体划分为两类,一类是文科知识较重,也就是记忆量较多的部分,例如人文地理和区域地理。另一类是理科思维较重,也地理考试就感觉很苦恼,因为地理涉及要记忆的知识点很多。学习地理的步骤分为三步曲:书本、练习和考就是需要理解、应用较多的部分。地图是学习地理必须要掌握的,平时大家可以通过做练习来丰富自己的解题经验。

  • 如何选择合适的高考复读班

    当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生,所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历,那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念,也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等,都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论,也就难于保证这个复读班的高质量。因此,不可信或可信度很低。   选择的过程不仅仅要看上面提到的情况,还要了解更多信息细节,因为这高考失利或者没有考到理想的学校,很多高中生就会进行复读。选择复读谁都想达到好的效果,除了自身的努力以外。高考可能关系到学生的一声,绝不可以马虎。沪江网上有非常多关于高考的精彩课程,无论在哪一科上面感到吃力,都可以来沪江交流学习,与志同道合的朋友们一起体验学习的乐趣吧。

  • 初中地理教学重要性教案分享

      初中地理教学不受重视是一个普遍的现象,其根本原因在于中考没有将地理作为考试科目,“副科”的传统观念根深蒂固,学生轻视、教师也将其视为“副科”。在初中阶段,可以说,地理这门课程如同鸡肋一般尴尬地生存于夹缝之中,难以找到自己应地理教学不受重视是一个普遍的现象,其根本原因在于中考没有将地理作为考有的重要位置。下面沪江小编就与大家分享这篇关于初中地理教学重要性的教案,明确地理教学的重要性。   一、初中地理教学的现实重要性   我国古代常用“上知天文,下知地理,中晓人和”来形容一个人知识的渊博,这就体现了地理的重要性。人们在日常生活中的衣、食、住、行问题也与地理知识密切相关,我们常说地理是一门上研究天,下研究地,中间研究空气的综合性学科。在科学技术力量日新月异的今天,地理与社会经济各方面都具有密切的联系。因此,在初中阶段开设地理课,并且重视初中地理教学是具有十分突出的现实意义的。   初中地理是基础地理,而高中地理是高考文综三门里最难的一门,而初、高中地理一脉相承,初中地理知识的缺失磨灭了初入高中的学生学习地理的兴趣与热情,甚至是信心。磨刀不误砍柴工,学好初中地理是为将来学好高中地理做必要的准备。想要提高高考文科生的学习质量,首先必须重视初中地理教学的质量,传授他们基本能力。   素质教育要求 初中地理着重传播了树立可持续发展的观念,努力实现人与自然和谐相处,从而实现“双赢”的思想。素质教育以发展学生的全面素质、培养适应社会主义现代化建设所需要的全面发展的人才为根本目的。初中地理重视对学生能力的培养,是一门理论性与实践性联系较为紧密的课程,应该成为素质教育的一面旗帜。   与实际生活联系密切 初中地理与各学科的联系十分紧密。政治、历史事件都在地理舞台上上演,一切生物过程都有它的地理背景。我们本身就是地理环境的一份子,从小树立对社会、对人类未来的生存环境负责的观念,培养学生正确的环境观与发展观。   二、解决中学地理教学问题的几点建议   转变教育观念 “学习对生活有用的地理,学习对未来生活有帮助的地理”是当代地理教育的重要理念。因此,学校和教师都要转变观念,提高对初中地理教育教学的认识,重视学生的全面发展,关注学生终身的发展。不仅仅是地理这门课程,学校要使所开设的各门学科都要充分发挥各自的重要作用,不再人为的分出“主科”“副科”,厚此薄彼,区分对待。   提高教师业务素质 初中地理教师应努力提高自身业务素质,想办法激发学生学习的兴趣,从而提高地理素质教育的质量。根据教学内容的不同特点,努力创设贴近现实生活、切合学生实际、注重人文关怀的全新地理教学,从简单的照本宣科转向开放式的师生互动,将学生培养成热爱自然、关注社会有思想有个性的人。   丰富教学形式 初中地理教学不能仅仅局限于课堂教学,应采取丰富多彩的形式,让学生从中获得有益身心的发展,这是个人全面发展的方面,也是适应社会发展的要求所应储备的素质。希望上述沪江小编的教案分享能够帮助大家深化对初中地理教学重要性的认识。  

  • 高考语文备考语言知识

      高考并非中国公民获取文凭学历的唯一途径,还有高等教育自学考试、成人高考、网络学历教育等途径,所取得学历是国家教育部认可的学历。高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院命题,每年的6月7日、6月8日考试,高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。   语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。   语言知识   语言知识的内容包括有语音认读、汉字识记、词语选用(近义词、关联词)、成语或熟语运用、病句辨析、语句衔接几个主要知识点。下面沪江小编会逐一提出复习步骤及策略。   语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量,只要量的积累到位,解决此问题不难。词语选用(近义词、关联词)题就需要一些答题技巧(语境的提示作用,辨析语素以及词语的语义轻重,词语的感情色彩,词语的搭配)。成语一般来说更依赖学生自身平时的积累,但不要生背成语的意思,而是在运用中明确它的用法,当然,大量做题也可以取得一定效果。病句一项,要熟记六种病句类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。每年高考都不会超出这六种类型。如果不能记熟的话,可以采用背诵例句的方式。语句衔接一项,在注意保持话题一致,层次清楚,句序合理,音节和谐,语气协调的同时,也要注意所高考并非中国公民获取文凭学历的唯一途径,还有高等教育自学考试、成人高考涉及材料的语体特点(描写性语段、记叙性语段、说明性语段、议论性语段),依据语段的特点来答题。总之,要继续积累,重在落实。   以上是沪江小编对高考语文备考语言知识的分析,希望大家要重视语言知识,同时提升自己的语文学习能力,取得理想的学习成绩。