管好自己的物品，是一件小事，但它体现了一个人自我管理与控制能力、效率意识、人生态度的差异。因此培养初中生保管物品的能力迫在眉睫。 　　提高物品保管能力首先要提升学生物品管理的意识，通过教育活动将物品保管能力与效率、安全、人生发展等紧密结合起来。在常规教育中对学生进一步提出要求。扩大老师、家长的日常行为、言谈举止和情感态度对学生产生的潜移默化的影响，曾经有一位老教师语重心长地对刚入职的徒弟说道：“老师要保管好自己的物品，你丢失些东西不要紧，学生见财起意拿了就害苦他一生啊……” 日常生活中也不乏因家长财物保管不善导致小孩花钱无度，误入歧途的案例，所以老师、家长都初中要做有心人，平时要善于抓住一切契机不断督促，提醒孩子，并作好行为示范。如班级、家庭环境的整理、物品归类、摆放有序，为孩子们树立做事井井有条的良好榜样。这样孩子们才会有更多的时间和精力来投入学习之中。 　　著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”现在我们的“管”是为了明天的“不管”。当代社会竞争空前激烈，只有具备了自我管理的意识、习惯和能力的人，将来才能学业有成、事业有成。让我们尊重学生主体意识，用智慧引导学生注重“四自”能力的培养，为努力实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于初中阶段学生学习需要掌握的四大能力的内容，希望通过这篇文章的阅读，大家能够真正明白学习的真谛，并努力掌握这些有用的学习点。

想把语文学好，学生必须有端正的学习态度，有积极向上的学习动机。在不存在外因的条件下，有“要我学”转为“我要学”的积极心理。如果心态不正，就很难正确地制定学习目标，有效地监控学习过程，保证较好的学习效果，那谈何自主学习。实验证明，正确的学习态度、良好的学习动机是自主学习能否顺利实施的前提。 　　其实，学生学习动机不足，有厌学、畏学倾向，并非智力有问题，而是对自身能力不能正确地认识。因此，在教学中我们应尽量做到让学生多体验成功的喜悦，引导学生坦然面对失败。除此之外，还要根据学生的年龄特点，采用激励为主、批评为辅的方法，帮助学生树立自主学习的信心和责任感。 　　五、注重个体差异，培养自主学习能力 　　教师应尊重学生人格，关注个体差异。学生由于不同的生活经历、性格、气质、他们自主学习能力不尽相同，教学方法中应关注学生的个体差异，把整体自主学习能力的培养与个体自主学习能力的培养结合起来。教师应努力营造一种融洽和谐民主的学习氛围，从而摸清不同学生的自主能力，对不同能力的学生提出不同的要求，找准契机适时地赞赏鼓励学生的每一次成功，让他们体验成功的乐趣。 　　上述就是沪江小编分享的小学生语文自主学习方法的培养。总之，在语文教学中，语文课堂教学应成为学生自主学习的阵地，应该让学生在语文课堂上享受到学习语文的乐趣，品尝到语文给他们带来的无限的精神激励和鼓舞，学生有了学习兴趣后，就要引导学生明确：这节课要学什么。那么就要把学习目标展示在学生面前，让学生明确自己努力的方向，为达成目标而积极主动地探索。

贾宝玉)。若说无奇缘，今生偏又遇见他;若说有奇缘，如何心事终虚话? 　　(4)启示或感受 　　读《红楼梦》便认识到地主阶级贵族集团的腐朽、没落。他们走向衰败是必然的。 　　上面的内容可是满满的干货哦!初中生们最好能够背诵下来，这对于考试也是很有帮助的。我们的语文学习，不是简单的拼记忆力，更要进行语感的训练，这都是在日常学习中所积累的。沪江小编建议大家多去阅读多去理解多去记忆。

听力是四六级考试的一大杀手锏，也是很多同学过关斩将的拦路虎。沪江网校四六级老师提醒各位考生在听力考试时，应该抓住所有可能的时间先看选项，提炼选项中的重要信息，预测考点，排除干扰选项等。下边小...

仅有同步校内，同时文章选择上涉及人文社科，在学习的同时，拓展孩子的知识面，弥补知识盲区。适用人群：推荐英语程度较好的孩子使用。 　　七、全面类《初中知识清单》 　　拿到这本书第一感受是“厚”，但这不是这本书的特色，这本书内容涵盖很全面，包括词汇，句法，词法和题型四个部分，针对词汇会有重点标记，相对应的短语，句型和题目相匹配，让整本书非常专业。针对语法讲解有知识清单和练习，书内的知识举一反三，及时练习。针对中考提供每类题目的做题技巧和练习，可谓是“教辅知识清单之王”。适用人群：对学生普遍试用。 　　教辅书不在多，而在精。用一本适合自己的教辅书才能够在学习上事半功倍。选好初中英语辅导工具书，提高英语水平可计日而待。希望以上沪江小编分享的内容能够帮助到大家。

英语六级的考试在很多人看来都很重要，但是，大部分人却不能通过这个考试。一大部分原因是因为题做的不好，主要是阅读部分做的不好。所以，小编今天为大家找了一篇英语六级的模拟题，有英语和汉语两部分，...

如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 一般来说，培养自己的沟通能力应从两个方面努力：一是...

到你最正确的语法结构和简洁的表达。此外，语法结构上，只要一句话就可以，觉得没有把握的话就简单点。复杂的语法结构是加分项，不是保分项。还有重要的一点，那就是要注意连词的使用。 　　3、阅读理解 　　要善于抽取数字、专有名词、连字符、动宾结构、题目主题、新名词等关键词。此外，只有在每个问题中发现两个以上一致同意的陈述，才能确认选题的准确性。作为零基础的学生，可以多做一些真题，学会归纳总结。 　　另外，不要担心你在做练习的时候看不懂句子，因为每个句子都有自己的解释，无论是简单的句子还是长而难的句子，都是非常详细的，你可以在看书的时候看懂。 　　4、写作 　　首先，我们可以提取两篇文章的万能句。 　　其次，你可以改写万能句，用你熟悉的难词替换它，让它更个性化。如果实在不行，可以背诵两篇个人模板。 　　虽然每年的考题都会有所变化，但考点基本是一样的。多做题，多总结总是没有害处的，可见，过四级也不是那么难度那么大的事，只要付出努力，零基础同样可以通过四级。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的英语零基础过四级的学习方法，大家要有效掌握。更多英语学习技巧，尽在沪江网，赶快关注吧。

知道该写些什么，极少数写的的确干练的除外。一般空格可以留两三行。当然，在写的过程中，要有所选择，不要把所作文在考试中的地位非常关键，一篇作文对整张试卷的影响十分大，要写好一篇作文，知识面是很重要的，如果平时你对知识的积累为零，那么想要写好作文有的都写上去，这样就会使得整体篇幅不够，这样影响整体。 　　沪江小编相信很多同学都知道，作文拿高分的其中之一就是字体，一手好字给人的印象会很深刻，老师看着赏心悦目自然会给高分。但练字并不是一朝一夕就可以练成的，可以每天像阅读一样练习，但是如果没办法短时间练好，那一定要字迹工整，卷面整洁，切忌乱涂乱画。干净整洁的卷面总是能给人好印象。

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