想要在六级作文中取得高分，就必须有自己的亮点，能够吸引到阅卷老师。很多考生在备考六级作文的时候都是通过记忆模板来提高自己的作文能力的。可是当阅卷老师看到千篇一律的作文的时候，就会感觉到麻木，只有好的句式、好的文章才能够吸引老师，才能够得到高分。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级作文常用句式，希望能够对大家写出一篇高分作文有所帮助。 英语六级作文常用句式：比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ... 英语六级作文常用句式：原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 英语六级作文常用句式：批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 在六级作文考试前一定要多记一些好的句型，在考试的时候运六级作文中取得高分，就必须有自己的亮点，能够吸引到阅卷老师。很多考生在备考六级作文用到自己的文章中，以此提高自己文章的亮点，然后来吸引阅卷老师，相信会在六级作文考试中取得一个好六级作文中取得高分，就必须有自己的亮点，能够吸引到阅卷老师。很多考生在备考六级作文的时候都是通过记忆模板来提高自己的作文能力的。可是当阅卷老师看到千篇一律的作文的时候，就会感觉到麻木，只有好的句式、好的文章才能够吸引老师，才能够得到高分。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级作文常用句式，希望能够对大家写出一篇高分作文有所帮助。 英语六级作文常用句式：比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ... 英语六级作文常用句式：原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 英语六级作文常用句式：批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 在六级作文考试前一定要多记一些好的句型，在考试的时候运用到自己的文章中，以此提高自己文章的亮点，然后来吸引阅卷老师，相信会在六级的成绩。

对于大学生来说，英语六级考试是大家在大学期间最熟悉的一门考试了，因为这是所有大学生都必须参加的英语等级考试。在刚刚结束的2017年6月的英语六级考试中，有很多同学对作文产生了很大的疑惑，在考场都不知道怎么写。下面，沪江小编就为大家总结几篇六级优秀范文。 版1 In recent years, it is a truth universally acknowledged that teenagers in mounting numbers start to discuss about whether to attend a vocational college or a university in our highly modernized and industrialized society. As for me, I am in favor of the former idea. So conspicuous are the impacts of attending a vocational college that I would like to explore the following aspects. To begin with, by no means can we deny that the skills or techniques learnt from vocational colleges serve as a critical role in the process of job-hunting. According to a recent study conducted by CCTV, every 7 out of 10 HR managers responding to the questionnaire claimed that they preferred to hire employees with specific skills. Moreover, the rapid growth of the number of students who have received vocational training makes it possible to promote the development of the industry, the importance of which shall never be neglected. Teenagers, in conclusion, are supposed to make a wise choice about their future depending on their own hobbies, merits and ideas. Only when the advice above is literally put into effect can they expect tobecome better selves in the foreseeable future. 版2 Nowadays, there has been a heated discussion as to whether students should choose to go to a vocational school or a university. Views on the topic vary greatly among people from different walks of life. Some believe that it is a better choice to go to vocational school, but others consider it better to go to a university. I totally disagree with the first idea for the reasons presented below. To begin with, it harms the society in that vocational schools often equip students with some skills for jobs and send them to the society way too early. There will be great competition in the job market. The greater the competition is, the higher the unemployment rate, and consequently the more unstable the society will become. Furthermore, it is harmful to the students themselves. Without the choice to pursue higher level of learning, many great scholars today would never have achieved such great success. From my perspective, it is crucial that the government should encourage people to pursue higher and further study. Also it is high time that people understood the meaning and value of higher education. Only in this way can we achieve greater success. 版3 With the flourish of education industry, modern students are faced with more alternatives to continue their further education. Both attending a vocational college or a university serves as two main options for the high school graduates. In terms of which to choose and what to be taken into consideration, I shall advise as follows: Primarily, self-orientation matters the most when it comes to a issue like this. Obviously, the main task of vocational college is cultivating human resource with practical capability. Instead, university serves as the cradle of academic researchers in different areas. Therefore, being aware of your self-expectation with a clear future blueprint lays a foundation for this important decision. Apart from what has been mentioned above, personal interest also plays a key role in it. For both passion and motivation are derived from interest, which not only decide how far you can reach academically and professionally but also how happy and fulfilled you will be . To sum up, a clear recognition of self orientation and personal interest will decide whether you will tick the box of vocational college or university. Only in this way can we get the most out of the further education. 译文： 随着教育产业的蓬勃发展，现在的学生们与过去相比，面对更多高等教育的不同选择。进入职业学院或进入综合大学学习是高中毕业生两个主要的出路。如何进行选择，应该考虑哪些因素?我所给出的建议如下： 首先，自我定位非常重要。众所周知，职业院校旨在培养有实际能力的人才。而综合性大学主要培养各学科学术研究型人才。因此，清楚知晓自身预期，拥有一个清晰的未来蓝图，是做出这一重要选择的基础。 除此之外，个人兴趣也很重要。热情和动力都英语六级来自于兴趣。兴趣不仅决定个人在职业或者学术上能走多远，并且也决定你的幸福和满足感。 综上所述，清晰认识自我定位和个人兴趣，是决定进入职业学校还是综合大学所要考虑的问题。只有这样，我们才能更好的利用宝贵的深造六级考试是大家在大学期间最熟悉的一门考试了，因为这是所有大学生都必须参加的英语等级考试。在刚刚结束的2017年6月的英语六级考试中，有很多同学对作文产生了很大的疑惑，在考场都不知道怎么写。下面，沪江小编就为大家总结几篇六级机会。

想得高分就不容易了。 句式多变，灵活运用复合句和连接词 英语作文要想给人一种很精深有水平的感觉那就必然少不了运用复合句。所谓复合句就是那些主句里面套从句，句式较长的语句，考生高中时就学过定语 从句、宾语从句、主从复合句等等基本的语法知识，在作英语六级考试中，作文一直是令很多考生头疼的内容。对于写作，很多考生觉得似乎除了背单词和找范文，找不到更好的方法了。其实好的作文文中可以加以运用。除此之外，英语作文的写作中，构成复杂句还有一个很重要的方式就是连接词的运用， 在写作中通常会用到的就是转折、因果和并列关系的连接词，考生在复习时可以总结一下这些连接词，作文中用来写出漂亮的长句式。 以上关于六级作文的写作经验看起来很简单，但是真正坚持做到却不那么容易，考试之前的时间不多了，考生要注意有效率地运用这段时间，加紧对作文进行复习，最后沪江的小编希望大家考试都顺利六级考试中，作文一直是令很多考生头疼的内容。对于写作，很多考生觉得似乎除了背单词和找范文，找不到更好的方法了。其实好的作文在写作中是有一定的技巧的，今天沪江的小编就给大家总结了英语六级写作高分经验，希望能够对大家的作文提高有所帮助。 开端长短句相结合，画龙点睛 考生都知道六级作文的得分点其中之一便是复杂句，好的作文中无疑会有很多优秀的复杂句，但是整篇作文全部都是复杂句构成的话，也会给人晦涩穿凿 的感觉，然而，在文章的开头写一个短小精辟的句子却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。考生在文章开端时可以 选择用一个长句一个短句，长句在前短句在后的形式，如果要对观点进行阐述的话，可以就每一个小点采用先短后长的句式，这样显得短小精悍并具有总结性。 主题句放在开头，清晰点题 作文老师在阅卷时时间紧迫，一般都会喜欢尽快找到文章的主题，所以考生在写作时可以在第一段开头就写明主题句，后面的文章就紧紧围绕这一主题展 开，这样不仅可以让老师一目了然，也可以使自己的文章主题明确，条理清晰，如果把主题句放到文章中间，那么阅卷老师稍一仓促可能就找不到这样就会认定考生 的作文偏题或跑题了，再想得高分就不容易了。 句式多变，灵活运用复合句和连接词 英语作文要想给人一种很精深有水平的感觉那就必然少不了运用复合句。所谓复合句就是那些主句里面套从句，句式较长的语句，考生高中时就学过定语 从句、宾语从句、主从复合句等等基本的语法知识，在作文中可以加以运用。除此之外，英语作文的写作中，构成复杂句还有一个很重要的方式就是连接词的运用， 在写作中通常会用到的就是转折、因果和并列关系的连接词，考生在复习时可以总结一下这些连接词，作文中用来写出漂亮的长句式。 以上关于六级通过!

自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写英语六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级六级考试的时候，写作不像阅读或者是听力有专门的题目，让我们去练习，写作是一个比较空的提纲或者是一个文章形式，也不存在什么标准的答案，所以大家在复习的过程中总会感觉素材不够，资料不够，也无从下手。今天沪江的小编就给大家整理了作文备考技巧，希望可以帮助到大家。 第一：要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是，如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 第二：要进行默写 大家背了之后不一定会写，会写不一定能写，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级考试。

熟地写出一篇高质量的作文，背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看，很多学生在框架结构上都没有出现问题，而且句型结构也复杂多变，表达意思也比较精准，但是文中却出现了若干处的语法错误，这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节，尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试，但如果翻其作文译成汉语，用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里，看到一些重要的星级词汇和短语，就应该养成随时记录的好习惯，并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生，一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文，这个方法其实没有问题，当你自己没有办法写出很好的文章时，站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵，但是偏偏却忘记了一个更六级考生来说，作文重要的要素，那就是要学会去模写，要把背诵到的知识放到自己的文章里，这样，才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察，想要写一篇好的作文，就需要从最基本的做起，做到真正意义上的勤学勤勤练，这样才能看到六级作文背后六级考生来说，作文都是最容易失分的一个部分，也是最令考生头疼的一个部分，很多考生看到题目之后都无从下笔，其实想要写一篇好的作文是很简单的事情，大家只要认真备考，作文提分很容易，今天沪江的英语专家给大家的作文备考提一些备考建议，希望能够对考试有所帮助。 一、真题回放 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should Parents Send Their Kids to Art Classes? You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 现在有不少家长送孩子参加各种艺术班 2. 对这种做法有人表示支持，也有人并不赞成 3. 我认为…… 二、真题解析 没有新意： 当第一时间看到这个题目的时候，很是惊讶。这篇文章非常明显是一篇对立观点文章，而根据“潜规则”，2009年6月份考过一篇关于名字的对立观点文章，对立这样的文章一般是一年不可能出现两次的，所以，这次的题目在体裁和题材上毫无新意。 压题学说： 笔者认为，现在的压题学说是不科学的。每到考试的前天晚上，部分学生从各类媒体上都会看到或听到关于考试泄题的传说。在每次考前的辅导班上，很多机构却用无数的“骗术”去告诉学生们可以压题，虽然笔者没有经历过这样的事情，但是单纯从六级写作演变趋势上来看，这一切真得只能算是传说!六级写作的主题和四级多少还是有区别的!四级的写作题目往往和社会的热点话题有某种微妙或者特殊的联系。像2008年12月份的限制使用塑料袋，因为是2008年6月1号国家颁布了一个限塑令。2009年6月份考了博物馆的免费开放，这是今年的一条新的法令，因为之前博物馆需要收费，但是这两年之前在全国各地大中城市的博物馆大部分都是免费开放。而2009年12月考的绿色校园正好和时下的气候大会有一定的联系。所以，四级作文往往考一些与热点话题相关的考题，但又不会是最热的话题，比如全球金融危机等。 恳请大家注意，以上言辞并不是说四级写作压题是科学的，只是一种相对说!然而，六级作文考题往往和时下流行的社会话题没有绝对的关系和联系。笔者曾经也试图给学生压过题，但都失败了。2009年6月份考的是名字重要性的对立观点题，无论怎么压都不会压中这样的话题作文的!所以，在六级作文上，关于压题学说大家斜耳少听罢了。 题目分析： 从2006年6月六级改革以后，议论文已经成为六级考场上的绝对主流，想必无论是学生还是老师，都对此类题目进行了充分的准备。12月份的题目写作框架如下： 第一段：现象背景介绍+引出话题(有人同意这样做以及理由); 第二段：相反观点(不同意+理由阐述); 第三段：陈述自己的观点并论证。 在这种完全不能在结构上略胜一筹的情况下，如何体现你的写作能力和文章价值，关键还是看你文章整体遣词造句的质量。还有，没有必要在这篇文章的论证理由上推陈出新，因为其实所有的理由没有对错之分，只有是否合适之别。下面给出我的范文，仅供参考。 范文列举： The life of children, especially those born and raised in the cities, is supposed to be full of joy, happiness, laughers and wonders. But the reality is not always the case. The rights above are being deprived by the various kinds of so-called art classes. Some people hold that the classes do more good than harm to the development of the children. To start with, their sense of art can be cultivated and accumulated. In addition, it is the desire of the access to high-level schools that enables the children to attend such series of art classes. The other side of the view, however, is quite the opposite. Firstly, the so-called classes are, to some extent, not the best choice for children to attend, which will ‘destroy’ their real art cells. What’s more, the unscientific trend of attendance of the art classes will, perhaps has, put some families into economic troubles. As for me, the advantages and drawbacks of the phenomenon have never failed to appeal to me. It is admitted that attending some art classes will surely assist the children to develop in an all-round way. Obvious as the positive influence of the action is, the drawbacks can not be ignored, either. It might give rise to the missing of the golden time to discover the real interests and potentials the children should develop. 三、备考建议 对2010年12月的六级写作题目进行分析后，很多学生可能会说，既然现在的题目如此的没有新意，没有创意，话题也如此的不规则，是否就不用太多准备，只用去背诵一些议论文的简单模版就可以了?答案一定是否定的!因为笔者始终认为，对于六级考试的复习其实是对整个大学英语学习的一个良好的总结和检测。实际上四级考试只是对大学生的一个高中英语的复习和大学英语学习的简单检测。从六级考试的考察词汇量5500左右来看，接近甚至超过了考研考试的要求，某种意义上也接近雅思、托福、中级口译等高端考试的词汇要求。所以，六级考试一定应该作为我们很多大学生准备考研、雅思、托福等考试的一个必要准备。而六级考试的作文更是以上所有考试的作文的预热篇。如果能够娴熟地写出一篇高质量的作文，背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看，很多学生在框架结构上都没有出现问题，而且句型结构也复杂多变，表达意思也比较精准，但是文中却出现了若干处的语法错误，这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节，尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试，但如果翻其作文译成汉语，用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里，看到一些重要的星级词汇和短语，就应该养成随时记录的好习惯，并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生，一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文，这个方法其实没有问题，当你自己没有办法写出很好的文章时，站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵，但是偏偏却忘记了一个更重要的要素，那就是要学会去模写，要把背诵到的知识放到自己的文章里，这样，才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察，想要写一篇好的作文，就需要从最基本的做起，做到真正意义上的勤学勤勤练，这样才能看到六级的彩虹。

  大学英语六级作文一直是考生重点关注的部分，也是考试的重难点，在英语六级备考阶段，考生可以背诵一些英语六级作文常用句型，考试的时候可以帮助自己提高作文水平，下面一起来学习一下吧。 2017年6月大学英语六级作文常用句型汇总 用于结尾的常用句型 ①From what has been discussed / mentioned above , we may conclude that … ②Therefore , it is not difficult to draw / come to the conclusion that … ③It is high time

看看那些用在末尾，作为结束语出现的万能模板吧。 　　1：In short, it can be said that……(总之，他的意思是……) 　　2：From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(从上面提到的，我们可以得出结论……) 　　3：Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所六级作文一直是广大考生心中的难点，为什么呢，一是因为时间不够用，很多童同学都把之前的时间大部分留给了阅读，导致作文有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……) 　　4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我们最好的出这样的结论……) 　　5:There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫无疑问，跳槽有优点也有缺点) 　　6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题) 　　上述就是沪江小编分享的英语六级作文关于结束语的万能模板，希望可以切实帮助到大家提升对英语六级作文写作的侠侣，写出更优秀的作品六级作文一直是广大考生心中的难点，为什么呢，一是因为时间不够用，很多童同学都把之前的时间大部分留给了阅读，导致作文的时间很紧，紧张的头脑瞬间一片空白;还有就是因为，平时大家对六级作文的句型准备不够，不能够信手拈来;下面和沪江小编来看看那些用在末尾，作为结束语出现的万能模板吧。 　　1：In short, it can be said that……(总之，他的意思是……) 　　2：From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(从上面提到的，我们可以得出结论……) 　　3：Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……) 　　4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我们最好的出这样的结论……) 　　5:There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫无疑问，跳槽有优点也有缺点) 　　6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题) 　　上述就是沪江小编分享的英语六级作文关于结束语的万能模板，希望可以切实帮助到大家提升对英语六级来。

用到写作中，特别是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章，不是难以行笔，就是落笔错误百出.分析其原因主要体现在以下三个方面： ( 一) 词法层次英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍，外延相同而内涵不同的词数量很多.许多学生只知其表面意思，不了解词语的深层的文化以及感情色彩等，出现用词不当的错误. (二 ) 句法层次 句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓一致等，如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱，意义含糊不清。 ( 三) 语言的连贯性。文字连贯，语言流畅是写好作文的基本要求，会给人以美的享受.而内容充实，意思完整是文章连贯流畅的基础，达到这一目标要求学生有较强的语感和语言功底，需要一个长期积累和大量实践的过程.通过对以上写作方法与技巧的探讨，我们不仅了解到其重要性，更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中，要加强学生的语言基本功的训练，将阅读教学与写作培养相结合.因为写作是一种语言的输出，阅读是一种输入，只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践，采用多种方法调动学生的写作积极性。 六级考试即将到来，不要再去复习基本的英语知识了，掌握技巧很重要，尤其是英语作文，上英语六级考试中，写作是英语进行交际的重要途径，也是语言学习的最高层次的阶段，所以在实际教学中，强调英语面的文章中已经对如何提高英语六级作文水平做出了说明，大家可以详细的看看，希望能够对提高英语水平有所帮助，最后，沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级六级考试中，写作是英语进行交际的重要途径，也是语言学习的最高层次的阶段，所以在实际教学中，强调英语写作方法与技巧对于提高学生英语写作水平有很重要的意义。今天沪江的小编就针对如何提高自己的写作水平，做一下分析，希望能够帮助到大家。 一、审题立意 大学英语四六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年四级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求.如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事.另一方面，四六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，四六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清楚四六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。 二、段落构思 文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序.四六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分，展开部分;结尾部分，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求： 首先，引言部分 文章开头很重要，关系到全篇文章，一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题，开门见山，直接入题。如果已给出段首句，则要考虑如何跟开头连接好.在实际写作中，主要有以下几种开头方式。 定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词，给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头. 提问法。用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法如果使用得当，能够激起读者往下读的兴趣，以便找出答案.以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文.这种方法多用于记叙文，使读者一开始就产生鲜明视觉形象。 引用法.即引用名人名言或谚语等作为文章的开头，指出阅读的内容范围。 其次，主题部分 篇章写作不仅应层次清楚，而且主次也要分明I 任何文章都有主体部分，即文章的精华部分。学生在这部分的写作错误五花八门，或者段落内容缺乏统一性，或者句与句之间缺少连贯性，层次混乱，信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么，内容空洞，言之无物，缺乏严密的逻辑性。针对这些错误，写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想，突出中心.围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章，切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题，全文保持统一性，也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型，系统而完整。根据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、和论等说明解释并扩充主题.主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折.另外，主体段的句与句之间也要逐步展开，通顺连贯，符合一定的逻辑关系。 最后，结尾部分 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意.一般结尾段的写法有以下几种; 总结式，即在上文所述事实和论据的基础上，对全文进行归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解.首尾呼应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾呼应，主题突出，结构匀称，使读者对提出的问题有了明确的答案.提问式，这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用.展望式，也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决定 ，使读者受鼓舞.引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具说服力 　三、语言表达 四六级作文评分的原则之一就是要从内容和语言两个方面对作文进行综合评判.内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。因此这项测试不仅考察学生所学的英语语言知识，更是考察学生综合运用所学语言知识来正确地表达思想。许多学生词汇、句型知道的确实不少，但却不能熟练自如地运用到写作中，特别是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章，不是难以行笔，就是落笔错误百出.分析其原因主要体现在以下三个方面： ( 一) 词法层次英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍，外延相同而内涵不同的词数量很多.许多学生只知其表面意思，不了解词语的深层的文化以及感情色彩等，出现用词不当的错误. (二 ) 句法层次 句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓一致等，如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱，意义含糊不清。 ( 三) 语言的连贯性。文字连贯，语言流畅是写好作文的基本要求，会给人以美的享受.而内容充实，意思完整是文章连贯流畅的基础，达到这一目标要求学生有较强的语感和语言功底，需要一个长期积累和大量实践的过程.通过对以上写作方法与技巧的探讨，我们不仅了解到其重要性，更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中，要加强学生的语言基本功的训练，将阅读教学与写作培养相结合.因为写作是一种语言的输出，阅读是一种输入，只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践，采用多种方法调动学生的写作积极性。 六级考试即将到来，不要再去复习基本的英语知识了，掌握技巧很重要，尤其是英语作文，上面的文章中已经对如何提高英语六级作文水平做出了说明，大家可以详细的看看，希望能够对提高英语水平有所帮助，最后，沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级考试。

要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者，或是屡战屡败者，或是一个继续想努力刷分的同学，那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中，图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时，一定是一个简单的三段论式的表达，120-150字之间。 第一段，a briefdescription of the picture，简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍，你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数，比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中，你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》，你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情，你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑，图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级_职称英语_商务英语_雅思托福_GMAT_公共英语_等级考试 第二段，you have to state your point and state yoursupporting evidence,一定要对自己的观点进行一个表达，并且给出解释和支持。 在第二段当中很明显是我们的bodyparagraph，主题段落。本段当中给完观点之后，最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断，这样你的这种文章不但有条理性，而且非常非常的完整。 第三段，重复观点并联系实际，在当下的社会给出和问题相关性的建议 比如说作为大学生，我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求，这六级的时候都忽略了作文这一环节，觉得作文到时候可以随意发挥，其实这样的想法是错误的。作文就是图画类作文比较基本的一个构架。先了解构架，再去补充相应的语言，情况就会好的多。 这就是名师对于写作部分的策略的一个分析。希望各位同学能够有所帮助。也希望大家可以顺利通过考试六级的时候都忽略了作文这一环节，觉得作文到时候可以随意发挥，其实这样的想法是错误的。作文部分虽然可以能够发挥，但是得高分的很少，作文部分是在一个短期内可以快速提升的部分，可以通过对模板的总结，作文结构的掌握和大量的练习得到提高。今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下正确备考六级作文的方法，希望可以帮助到大家。 对于六级考试，近期考察非常多的图画是作文可能是一个重点，有可能会遇到三张图甚至是更多的图片;另外一个可能出现的题型是过去老版本的三段式中文论述型文章，而这三个段落有可能会变成全英文的解释，也请各位同学背单词一定要从现在一直背到上考场之前。对于六级考试，可能会出现名言警句型文章及名言解释型的文章，比如样卷当中出现的题目“地球是满足人类正常欲望的，而不是满足人类贪欲的”，又比如说“微笑是人类之间最短的距离”、“成功源于坚持”等等，对于这样的一些题目要做一些重点方向的准备。 拿到试卷要冷静，花两到三分钟审题，在拿到试卷之后，无论是什么样的题目，一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。 实际上这个标题的含义就是，图片解释的部分一定要少一些，观点部分一定要多一些，图片只是一个影子，更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情：一定要看清楚题目，明白这篇题目的重点应该是importance of learning basic skills。图画型或名言警句型文章，要非常注意结构。 1、文言文型文章 对于六级考生来说，名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。 由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂，在没有看懂之前你千万不要落笔，因为很有可能你将走上一条不归路，在看题的过程中，当你发现某些单词或短语不了解的时候，千万不要坑在这里，而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义，当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。 第一段，先解释名言。 当你发现单词或个别短语不了解时，没有关系，只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。 正确备考英语六级作文的方法正确备考英语六级作文的方法 第二段，根据这个名言给出自己的观点 相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下，只要你发现这句话是一个无公害的语言，是一个更多人都支持的语言，那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析，为什么这样说是对的。给出三条支持性论据，三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。 第三段，和图画型作文一样，联系实际并且给出建议。 相同道理，联系实际并且给出建议，在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。 要想作文出彩，需要为词汇和句型做准备 如果你是一个长期备考者，或是屡战屡败者，或是一个继续想努力刷分的同学，那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。 2.图画型文章 在今年的六级考试中，图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时，一定是一个简单的三段论式的表达，120-150字之间。 第一段，a briefdescription of the picture，简单描述一下图画当中的内容。 记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍，你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数，比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中，你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》，你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情，你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑，图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 正确备考英语六级作文的方法英语六级_英语六级关。

自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写英语六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级六级考试的时候，写作不像阅读或者是听力有专门的题目，让我们去练习，写作是一个比较空的提纲或者是一个文章形式，也不存在什么标准的答案，所以大家在复习的过程中总会感觉素材不够，资料不够，也无从下手。今天沪江的小编就给大家整理了作文备考技巧，希望可以帮助到大家。 　第一：要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是，如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 第二：要进行默写 大家背了之后不一定会写，会写不一定能写，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级考试。