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    上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应六级考试,作文就不能忽略,如何在作文尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 方法有很多,但是适合自己的只有那么几个,如果现在还没有找到适合自己的方法,那么不妨尝试一下上文中提到的方法,在短期内提高自己的作文分数,还是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试,作文就不能忽略,如何在作文中取得高分成了很多考生需要思考的一个问题。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级作文如何拿高分的方法,希望能够对大家的六级考试有所帮助。 高分的方法一:字迹清楚,段落明朗(clear) 字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。  高分的方法二:内容完整,紧扣提纲(complete) 一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 高分的方法三:首保正确,再求闪光(correct) 这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 高分的方法四:先总后分,连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。  高分的方法五:语言简练,论据得当(concise) 不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 方法有很多,但是适合自己的只有那么几个,如果现在还没有找到适合自己的方法,那么不妨尝试一下上文中提到的方法,在短期内提高自己的作文分数,还是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

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      Every coin has two sides, reading in social networking websites is no exception. Admittedly, there is false and useless information on the social networking websites, it is advisable that we read more critically and carefully.   上述就是沪江小编分享的六级真题的作文题目和范文,大家都了解了吗?希望这些内容的分享能够对大家英语作文写作六级考试,不知道大家准备的怎么样了。在考试中,很多人头疼的就是作文部分了。作文的书写确实是需要一定的技巧的,我们自己如果不能仔细的阅读一些技巧的话,那么谁也帮助不了我们。所以,大家看看下面沪江小编分享的题目和范文,从这里面找一些重要的语法学习一下。   Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should focus on the impact of social networking websites on reading.   “I love reading. I read about 3 hours a day.   My favorite book is Facebook.”   *Facebook is the name of a social networking website.   此文预计会引发巨大争议,有人会认为FB和朋友圈这类东西完全不是正真意义的“阅读”,但是也有认为,这才是当今时代有特色的阅读,其实,能说明白就好,观点没有正误。   Impact的含义:影响。   第一段: 描述漫画内容.强调网络阅读的趋势和现象   第二段: 分析网络读书的原因. ( 或 阐述不同的人的不同观点)在这一段,既可以把网络阅读的影响力归结为利大于弊,也可以归结为弊大于利,自圆其说即可。   第三段:双面总结,得出结论.   The picture describes a conversation between two people, one of them said: “I read about 3 hours a day. My favorite book is Facebook.” The picture intends to inform us that the Internet has exerted an important influence on reading for the modern citizens.   The phenomenon involves many factors, which can be listed as the follows. To begin with, with the rapid development of scientific technology, The Internet has become indispensable in our daily life. Undoubtedly, it provides people with many advantages and makes our life more comfortable and efficient, including the way of reading. What’s more, it is a more advanced way to get information needed by people, and an efficient way to search for materials. “I have hardly ever bought any books since 2003. I have been reading online in recent years.” said professor Wang from Peking University. “With the click of the mouse, any stories or information that I want at any given time or place, is there.” she said. This may well explain why so many people now prefer to embrace the wonders of the Internet than read print copies of book or any other reading material.   Every coin has two sides, reading in social networking websites is no exception. Admittedly, there is false and useless information on the social networking websites, it is advisable that we read more critically and carefully.   上述就是沪江小编分享的六级有所提高。

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    尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得英语六级考试中,作文是最难写的一个题型,也是最难取得高分的一个题型,想要顺利的通过六级不了高分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作高分技巧,其实不用小编说,大家都知道,在六级考试中技巧是非常重要的,掌握技巧,也算是走捷径的一种方法,大家好好阅读,认真掌握,将这些技巧熟练的运用在自己的做题过程中,相信会对大家的六级写作提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得六级考试中,作文是最难写的一个题型,也是最难取得高分的一个题型,想要顺利的通过六级考试,写作也是一个不可忽视的题型,那么如何才能写出一篇高分作文呢?这是需要技巧的。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级写作高分技巧,希望能够对大家的写作提高有所帮助。  1、英语六级作文高分技巧:字迹清楚,段落明朗(clear) 字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、英语六级作文高分技巧:内容完整,紧扣提纲(complete) 一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。【】 3、英语六级作文高分技巧:力求正确,再求闪光(correct) 这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。【2016年英语六级写作时间分配】 4、英语六级作文高分技巧:先总后分,连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、英语六级作文高分技巧:语言简练,论据得当(concise) 不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作高分技巧,其实不用小编说,大家都知道,在六级考试中技巧是非常重要的,掌握技巧,也算是走捷径的一种方法,大家好好阅读,认真掌握,将这些技巧熟练的运用在自己的做题过程中,相信会对大家的六级写作提高有所帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级高分。

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    用在一个完整的句子之后。如:We need seven people: three students, three engineers, and a professor.   3.冒号用于一个正式的引用之前。   如:The professor said: “It was horrible.”   4.冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面。   如:Dear Mr. Lee:(美国英语中,信件或演说词的称呼语之英语六级作文的过程中,各位考生不仅要加强练习,多加积累英语六级作文后用冒号,而在英国英语中多用逗号。)   5.冒号用于数字时间的表示。   如:16:45 或 4:45 p.m.   6.冒号用于主标题和副标题之间。   如:Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data   六、逗点   1.逗点用于分隔一系列的简单内容。   如:I will go to Shanghai, Beijing, and Shenzhen.   2.逗点用于修饰名词的多个形容词之间。   如:a small, fancy bike   3.逗点用于连接两个较长的独立子句,而且每个句子的主语不同。   如:The Grizzlies were out of timeouts, and Miller missed a desperation 3-pointer as time expired.   4.逗点用于关联的子句之间。   如:Since he’s your younger brother, please take care of him.   5.逗点用于一个较长的修饰短语之后。   如:In the middle of the coldest winter on record, the pipes froze.   6.逗点用于直接引用的句子之前。   如:Mary said, “Let’s go fishing.”(注意:这里说的和上面提及的冒号在直接引语中的使用不一样。如果是引用比较正式的发言讲话就要用冒号,一般情况下就用逗点。)   如果句中含有间接引用就不需要逗点。   如:Mary said we should go fishing.   在反问句之前要使用逗点。如::   He worked very hard, didn’t he?   以上是比较常用的标点,下面列出一些次常用六级作文的过程中,各位考生不仅要加强练习,多加积累英语六级作文必需词汇,还要注意标点符号的使用。小编为大家归纳整理了六大标点符号使用方法,助大家顺利备考英语六级的标点!

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