面的这篇词类转换技巧，我们在做翻译的时候可以拿来试试。 1、转译成动词。 英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way. 没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。(名词转译) As he ran out, he forgot to have his shoes on. 他跑出去时，忘记了穿鞋子。 2、转译成名词。 英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。 The earth on which we live is shaped a ball. 我们居住的地球，形状象一个大球。(动词转译) The doctor did his best to cure the sick and the wounded. 医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。(形容词转换) 3、转译成形容词。 英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。 It is no use employing radar to detect objects in water. 使用雷达探测水下目标是没有用的。(作表语的名词转译) The sun affects tremendously both the mind and body of a man. 太阳对人的身体和精神都有极大的影响。(副词转译) 4、转译成副词。 英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。 When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor. 只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。(名词转译) 上面这些词类的转换技巧都是很实用的，每一条都是经过实验后得英语六级的考试中，有一个题目的得分率很低，大家认为都很难的题目就是翻译题目了。对于翻译六级出来的。我们大家自己在复习做题目的时候一定要多多的用这些方法练习，这样在考试的时候就能把翻译题做好了。

进了牛津英语词典，成了英语语言的一部分。”;write to的意思是“写信给”，后面跟英语翻译技巧的文章很多，对我们的翻译练习都或多或少的有所帮助，但在掌握这些技巧的基础上，考生还需要注意六级翻译对象，这与原文的意思大相径庭，write into的意思是“写进”，因此，需要将错句中的written to改为written into。 　　(七) 标点符号 　　例如，As the exchange of material culture is a bilateral process. Europe also exported various commodities and plants by means

在英语六级考试中，翻译是被很多考生忽略的一个题型，可是翻译虽然占据的分数不多，可是对于高分来说也是至关重要的。在翻译

六级翻译在英语考试中也是比较让同学们头疼的事情,如何做到快速有效正确的翻译,拿到高分是每个同学都希望知道的事情,小编就以实际翻译成为[世界上](最大的)旅游国，[在未来几年里]将成为(出境旅游支出增长最快的)国家。 　　According to the World Trade Organization estimates (或处理为被动语态It is estimated by WTO that), China will become the world's largest tourist destination country [by 2020] and will be the (fastest-growing) country (of outbound tourism expenditure) [in the next few六级 years].

　　从一种语言转换到另一种语言的，要符合其目标语言的文字习惯，语法，乃至习俗，当然六级英语考试中的翻译也力求达到这种境界，以考验同学们对英语的实际掌握能力，下面小编就从翻译的增词减词方法来讲明两种语言的切换规则，希望对大家的备考有助。 　　增词法 　　译文中添加一些原文没有的词句，表面上看似不忠实于原文，但仔细分析就会发现这些增加的词句所表达的意思并非无中生有，而是隐含在原文中的。要知道，从一种语言文字向另一种语言文字转换,有时可以找到一种语言文字在另一种语言文字中的对等词,然而要想全部依赖对等词的转语言转换到另一种语言的，要符合其目标语言的文字习惯，语法，乃至习俗，当然六级英语考试中的翻译换来达到翻译的目的是几乎不可能的。不同语言文字所持有的习惯仍决定了必须根据其中一种语言文字的习惯来适当地增词(或减词.达到多语言交际的目的。如果机械地按照字面意义直译，不仅不能表达原文的思想、精神与形象，而且还会使译文前后矛盾，闹出笑话。试想，如把“七擒孟获”机械译成:to catch /capture MengHuo for 7 times，不同文化背景的外国读者就很难真正理解这个典故的内涵。 　　例:听到你平安的消息，非常高兴 　　译文:I was very glad on hearing that you were in safety!(增补主语.) 　　除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外，有时还需要增补与汉语文化内涵相关的信息。如:“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”应当译文:Three cobblers with their wits combined equal ZhuGeLiang,the master mind.译文里the master mind就是个增补注释性表达，否则外国人不可能知道ZhuGeLiang是谁. 　　减词法 　　减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。如“他们开始研究近况, 　　分析近况”中的两个‘近况”可以省略一个,只译成They began to study and analyze the recent situation.因为原汉语句中的两个近况是为了强调，但英文里如果也译成两个the recent situation,不仅显得罗嗦，也不符合英文表达习惯。 　　例：这种制度，条件成熟的可以实行，条件不成熟的不要实行 　　译文:This system can be adopted where conditions are ripe and not otherwise.(省略原文中重复六级英语考试中的翻译也力求达到这种境界，以考验同学们对英语的实际掌握能力，下面小编就从翻译的增词减词方法来讲明两种语言的切换规则，希望对大家的备考有助。 　　增词法 　　译文中添加一些原文没有的词句，表面上看似不忠实于原文，但仔细分析就会发现这些增加的词句所表达的意思并非无中生有，而是隐含在原文中的。要知道，从一种语言文字向另一种语言文字转换,有时可以找到一种语言文字在另一种语言文字中的对等词,然而要想全部依赖对等词的转换来达到翻译的目的是几乎不可能的。不同语言文字所持有的习惯仍决定了必须根据其中一种语言文字的习惯来适当地增词(或减词.达到多语言交际的目的。如果机械地按照字面意义直译，不仅不能表达原文的思想、精神与形象，而且还会使译文前后矛盾，闹出笑话。试想，如把“七擒孟获”机械译成:to catch /capture MengHuo for 7 times，不同文化背景的外国读者就很难真正理解这个典故的内涵。 　　例:听到你平安的消息，非常高兴 　　译文:I was very glad on hearing that you were in safety!(增补主语.) 　　除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外，有时还需要增补与汉语文化内涵相关的信息。如:“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”应当译文:Three cobblers with their wits combined equal ZhuGeLiang,the master mind.译文里the master mind就是个增补注释性表达，否则外国人不可能知道ZhuGeLiang是谁. 　　减词法 　　减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。如“他们开始研究近况, 　　分析近况”中的两个‘近况”可以省略一个,只译成They began to study and analyze the recent situation.因为原汉语句中的两个近况是为了强调，但英文里如果也译成两个the recent situation,不仅显得罗嗦，也不符合英文表达习惯。 　　例：这种制度，条件成熟的可以实行，条件不成熟的不要实行 　　译文:This system can be adopted where conditions are ripe and not otherwise.(省略原文中重复出现的词语.

面的： 春节的食物比较讲究，除了常见的海鲜、家禽和肉类之外，人们还有按照各自地方习惯烹饪一些传统菜肴 People are usually particular about their food during the Spring Festival. In addition to/besides/apart from the popular seafood， poultry and meat， people also prepare some traditional cuisine in accordance with/according to their own local customs. 再以中医方面为例： 中医起源于6000年前的神农时代(Shennong era)，这位著名的中国古代药王所六级考生在备考翻译的时候都是通过历年的真题来提高自己的翻译技巧的。而自从翻译生活的时代被认为是中医史上的萌芽阶段 Traditional Chinese medicine originated from/dated back to Shennong ear 6，000 years ago. Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China lived in this era， which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 或者译成： Traditional Chinese medicine originated with Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China who lived about 6，000 years ago， a time which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。 最后，做好翻译就是一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译六级水平。

面的： 　　春节的食物比较讲究，除了常见的海鲜、家禽和肉类之外，人们还有按照各自地方习惯烹饪一些传统菜肴 　　People are usually particular about their food during the Spring Festival. In addition to/besides/apart from the popular seafood， poultry and meat， people also prepare some traditional cuisine in accordance with/according to their own local customs. 　　再以中医方面为例： 　　中医起源于6000年前的神农时代(Shennong era)，这位著名的中国古代药王所英语考试中，题型有很多，可是对于很多人来说，翻译是其中最重要的一个环节，特别是随着英语四六级的改革，翻译生活的时代被认为是中医史上的萌芽阶段 　　Traditional Chinese medicine originated from/dated back to Shennong ear 6，000 years ago. Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China lived in this era， which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 　　或者译成： 　　Traditional Chinese medicine originated with Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China who lived about 6，000 years ago， a time which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 　　分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。 　　最后，做好翻译就是一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译六级水平

译为ant tribe。 　　2.网络流行词:可译为popular Internet term。此外，也可以用buzzword表示“流行词，热点词。” 　　3.勤俭节约的观念:可译为believe in thrift。其中thrift意为“节俭，节约”，believe in意为“认为...正确”。 　　4.根本不在乎钱財:即“不英语六级翻译聚焦各个行业，热点话题，在考前多做一些常见话题的翻译顾及、不考虑价钱”，其中“不顾及

被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换2017英语六级翻译技巧详解文章2017英语六级翻译技巧详解出自，转载请保留此链接!。 例子：这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。 英语翻译技巧五：语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需英语六级考试即将到来，不知道各位同学复习的怎么样了，很多考生对于六级要对原文的语序进行调整。 　英语翻译技巧六：分译与合译 在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。 　英语翻译技巧七：正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况： 1.汉语从正面表达时，英语从反面表达 WiseMedia 2017英语六级翻译技巧详解英语六级。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 例子：他的演讲不充实。 译文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。 在六级考试中，掌握技巧非常的重要，尤其是翻译这种题型，通过对上面文章的阅读，相信大家对于翻译技巧有了更好的了解，抓紧在最后一个星期内将这些技巧应用在实践的过程中，以此来提高自己的翻译技能。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试即将到来，不知道各位同学复习的怎么样了，很多考生对于六级复习都感觉到很抵触，因为对于各类题型都不知道如何复习，尤其是翻译，今天沪江的小编就为大家分享一些英语六级翻译考试技巧，希望能够对大家有所帮助。 　英语翻译技巧一：增词法 在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 例子：虚心使人进步，骄傲使人落后。 译文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。 英语翻译技巧二：减词 英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。 为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。 例子：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧! 译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口2017英语六级翻译技巧详解2017英语六级翻译技巧详解。 英语翻译技巧三：词类转换 英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 例子：她的书给我们的印象很深。 译文：Her book impressed us deeply. 批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。 　英语翻译技巧四：语态转换 语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换2017英语六级翻译技巧详解文章2017英语六级翻译技巧详解出自，转载请保留此链接!。 例子：这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。 英语翻译技巧五：语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。 　英语翻译技巧六：分译与合译 在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。 　英语翻译技巧七：正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况： 1.汉语从正面表达时，英语从反面表达 WiseMedia 2017英语六级翻译技巧详解英语六级。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 例子：他的演讲不充实。 译文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。 在六级考试中，掌握技巧非常的重要，尤其是翻译这种题型，通过对上面文章的阅读，相信大家对于翻译技巧有了更好的了解，抓紧在最后一个星期内将这些技巧应用在实践的过程中，以此来提高自己的翻译技能。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试中，翻译是最后一个题型，也是很多人选择放弃的一个题型，小编觉得只要掌握了翻译要从反面进行表达，如例4、例5、例6。此外，汉语还有一些特殊的句子结构，如双重否定(例7)、否定转移(例8)在译成英语时也需要引 起我们的注意。 一、I.汉语从反面表达，译文从正面表达 例1：他提出的论据相当不充实。 译文：The argument he put forward is pretty thin. (词) 例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。 译文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust. (短语) 例3：他七十岁了，可是并不显老。 译文：He was 70, but he carried his years lightly. (句子) II.汉语从正面表达，译文从反面表达 例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常。 译文：He was an indecisive sort of person and always capricious. (词) 例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。 译文：The investigation left