阅读理解作为高考语文考试中的重点内容，对考生语文
面的学习一门语言，肯定先从发音开始，汉语是拼音，英语是音标，日语是假名。假名分为2种：平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ，每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议：可以先掌握平假名，只要掌握了平假名，片假名也就慢慢地掌握了。 第二：一套系统的教材，很多培训机构的教材是“标准日本语”或者“大家日本语”这两本教材。这2套教材的确适合自学，但是我更推荐“新编日语”，新编日语4册学完之后如果还有意愿，可以学习高阶的“综合日语”2册。你所学习日语的同学可能刚开始会有一些迷茫，今天朝日沪江日语培训在意的单词、语法，只要慢慢的一步一个脚印的跟着教材学习，慢慢就能积累起来的。单词不建议单独背，放到课文中学习，更容易记住，记得更牢。 第三：听力的培养，多听，一定要多听，从简单的开始听。即使听不懂也要坚持听。具体的听力练习方法，百度一下，找个适合自己的。 第四：口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读，可以把听力材料当做口语材料读。其实，如果你读的多了，很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语，你说的多了，根本不用去研究其语法构成。 第五：坚持!这点比上面哪一点都重要。 以上就是今天朝日日语培训小编分享的关于初级日语学习方法的思路了，大家有没有感到受益匪浅呢?希望对大家日语学习有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江日语网。
国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。 今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。 面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门…… 1、用课文中加点的词语造句。（2分） 2、短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？ ___一、血肉之躯的人墙_________________________________________________________ ___二、爱小学语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读国有民的赤诚的心垒成的_________________________ _______ ___三、用来堆砌个人的安乐窝______________________________________ __ 3、为什么其中的两种墙要加上双引号？特殊的墙体现在哪里？（4分） _____可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外_______________________ _________这堵“墙”迟早是要倒塌的____________________________________ 4、你认为作者跑出家门干什么去了？（2分） _______将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人_________________________ 更多四年级语文补习辅导文章请参看》》http://www.hujiang.com/c/ywsnj/
小学语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。（2分） ①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器 2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。（2分） 3、给“日”字只添一画写出不同的常用字，至少写出4个。这些字___申____由___ __甲_____目_____旦_____旧_____（4分） 4、“藏”字用音序查字法应查字母__Z__，用部首查字法先查_______部，再查__14_画。（3分） 5、第二自然段的第一个句子是一个（ B ）。（2分） A．疑问句 B．设问句 C．反问句 6、能读全文后，选择正确的序号填入下面的括号内。（3分） （ ③ ）一夜之间能长一、二尺，（ ② ）不到一年能长成（ ① ） ①竹林 ②新竹 ③春笋 7、这篇短文介绍竹的用途的顺序是（ 竿）→（梢 ）→（ 叶 ）（3分） 梢 竿 叶 8、本文主要写了竹（ B ），赞扬了竹（ D ）。（4分） A．成材迅速 B．无私奉献 C．用途广泛 D．默默无闻 更多四年级语文补习辅导文章请参看》》http://www.hujiang.com/c/ywsnj/
上书，喜欢阅读。 随着孩子的成长，认识的字越来越多，绘本不能满足他们的求知欲，这时他们的阅读到了第2个层次，扩大阅读阶段。海量阅读中外优秀儿童经典文学名著，进行阅读任务训练，让孩子不小学语文阅读能力全面提升》系列课程，帮助提升阅读能力，以及应试技巧。此篇为小学语文阅读只为获取和理解信息而读，还要运用篇章信息，慢慢培养孩子思辨能力。 在饱览群书之后，小学语文阅读提分宝典【起步篇】、小学语文阅读提分宝典【提高篇】和小学语文阅读提分宝典【飞跃篇】的学习将继续提升阅读技巧。 适合对象 1.小学生; 2.想提升课外阅读的学生; 3.想学习阅读答题技巧的学生。 学习目标 1.从亲子绘本阅读开启阅读启蒙之旅; 2.引导孩子如何正确阅读; 3.引导孩子如何欣赏篇章中的精彩片段; 4.学习阅读答题技巧。 课程重点让学生掌握小学阶段阅读题的答题技巧、答题规律，避开易错陷阱，帮助学生快速提高阅读成绩，轻松迎战考试。本班为沪江小学阅读体验班，报班同学请在60天有效期内尽快学习完课程。针对自己的需求，可以选择正式班级学习，正式班级会有更多阅读指导服务和相关资料提供。
对于日语学习者来说，日语水平的提升需要在平时投入更多的时间和精力，同时也需要相应技巧的掌握。今天，朝日沪江日语培训的老师为大家分享一些学习日语的好方法，供大家参考借鉴。 1、先记单词，把单词先听一遍，读一遍，有个最初印象 只看汉语翻译，看能不能写出日语单词 然后再看日语单词，能不能写出汉语的意思。 反复几遍后，达到这种程度为止。 听日语单词读音→写出日语单词→写出汉语翻译。 2、看课文视频，学习语法，句式。 3、做课后习题。 4、听写课文。能全部听写出为止 开始学习新课前一定要复习下前语学习者来说，日语水平的提升需要在平时投入更多的时间和精力，同时也需要相应技巧的掌握。今天，朝日沪江日语培训面的课文，可以再听写一遍前一课课文。每单元完成后再复习一遍 另外，大家可以用空白的名片纸一面写平假名，另一面写对应的片假名，没事时就像抽扑克一样去练习，效果不错。 以上就是朝日沪江日语培训的老师给大家分享的日语学习好方法。总之，日语一定要过假名关和语法关，否则根本无法深入学习，这两个门槛过了学起来就轻松不少。
小学语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读
语学习者来说，语法学习是日语学习中的基础性内容，也是学习的重点所在。那么大家在平时的学才能的人。 ③ 妹はテレビを見たがっている。/妹妹想看电视。 ④ 田中さんは疲れて何も食べたがりません。/田中累得什么不想吃。 がる 接在形容词，形容动词和表示欲求的 たい 词干后，表示对第三人称的感情，感觉的客观描述，有时也能用于表现对第一人称自己的客观描述。可译为“想(做)……”或酌情灵活翻译。 ⑤ 怖がらなくてもいいのよ、この人はお母さんの友達なのよ。/别害怕，这是妈妈的朋友。 ⑥ 彼女に振られた鈴木君はこのごろ悲しがっている。/被女朋友抛弃的铃木最近很悲伤。 ⑦ 人前で話すのを嫌がる人はこのクラスでは多い。/这个班不爱在人前讲话的人很多。 ※ 经常出现的形式还有 恥ずかしがる/觉得害羞 寂しがる/觉得寂寞 懐かしがる/觉得亲切 煙たがる/觉得不好亲近 強がる/逞强 等。另外其连用形也构成名词，如： 得意がり/趾高气扬(的人) 暑がり/怕热(的人) 寂しがり/容易感到寂寞(的人) 恥ずかしがり/腼腆(的人) 怖がり/胆小(的人)等。 注意在需要对对方表示礼貌，尊敬时不宜用 ～がる 如： (×)先生は皆さんの返事をほしがっている。 (○)先生は皆さんの返事がほしいとおっしゃっています。 老师说想收到大家的回信。 以上就是沪江日语培训班的老师为大家梳理的关于日语语法知识复习过程中需要遵循的方法，希望大家能够将这些内容充分融入到自己的学习中，切实提升日语知识掌握的能力和效果，取得理想的日语学习成绩。
心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。 真奇怪…… 1、我小学语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读会给文中括号内选择正确的读音。 （4分） 2、找出第2自然段中的两对反义词。 （4分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用“ ”划出描写这一特点的句子。 （3分） 4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。 （4分） 5、把第3自然段划横线的那个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。（4分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 更多四年级语文补习辅导文章请参看》》http://www.hujiang.com/c/ywsnj/
样子，写词语（4分） 美滋滋___沉甸甸____、____毛茸茸___ 恭恭敬敬____隐隐约约__、____马马虎虎__ 4、按要求改写句子。（4分） 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 （改成“被字句” ）_____小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。_____ 5、根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。（5分） 6、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这小学语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读是十分必要的，所以我们为四年级的同学们整理了一系列的阅读材料，并配以适量的小学阅读小练习，希望对同学们有所帮助。 《华盛顿的故事》（26分） 美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着，他快步跑到了花园。 他举起小斧头 嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试斧头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声 那小树便成两截 躺在地上 嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。 这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！ 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……” 爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。 “爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。 1、我会在文中缺标点的地方填上合适的标点。（3分） 2、我会写出近义词和反义词。（4分） 近义词（ ） 近义词（ ） （1）错误 （2）喜欢 反义词（ ） 反义词（ ） 3、照样子，写词语（4分） 美滋滋_____________、_____________ 恭恭敬敬_____________、_____________ 4、按要求改写句子。（4分） 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 （改成“被字句” ）____________________________________________________ 5、根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。（5分） 优良的 斧头 锋利的 品种 可爱的 脸色 铁青的 樱桃树 惭愧地 低下头 6、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？ （3分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、读了这篇短文，你还读懂了什么？ （3分） ________________________________________________________________________________ 小学语文阅读参考答案： （九） 《华盛顿的故事》（26分） 美国的开国总统是乔治 华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着，他快步跑到了花园。 他举起小斧头 ，嘟嘟嚷嚷地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头。”说着一斧头砍了下去，只听 “咔嚓 ”一声，那小树便成两截，躺在地上。 嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。 这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！ 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……” 爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。 “爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。 1、我会在文中缺标点的地方填上合适的标点。（3分） 2、我会写出近义词和反义词。（4分） 近义词（差错） 近义词（喜爱） （1）错误 （2）喜欢 反义词（正确） 反义词（厌恶） 3、照样子，写词语（4分） 美滋滋___沉甸甸____、____毛茸茸___ 恭恭敬敬____隐隐约约__、____马马虎虎__ 4、按要求改写句子。（4分） 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 （改成“被字句” ）_____小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。_____ 5、根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。（5分） 6、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？ （3分） _______爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜_______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、读了这篇短文，你还读懂了什么？ （3分
