理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。 a. 定

阅读理解是六级考试的重点题型，而且阅读也贯穿在整个六级考试中，因此在备考的时候要将重点放在阅读上面，可是很多人因为没有找到好的备考策略，总是没有什么效果，今天沪江的小编就为大家整阅读理解是六级考试的重点题型，而且阅读也贯穿在整个六级考试中，因此在备考的时候要将重点放在阅读理了英语六级快速阅读解题策略，希望能够对大家对六级考试有所帮助。 　策略一：快速浏览，瘦身原文 因时间关系，建议考生作文在25分钟内完成，剩余的时间用来完成快速阅读。但是，即便如此，对于有的考生而言，时间还是不够，所以考生在浏览全文时，必须考虑"瘦身计划"，该仔细阅读的就细细阅读，该略看的就略看，该跳过的就跳过。文中阴影部分可暂时迅速浏览或不看，下划线部分需注意仔细阅读。 　策略二：利用标题，预测内容 在时间较紧

已做时却难得不得了,不要认为老师讲方法是马后炮,其实你平时做不出就是方法问题,所谓不读或略读其实是让你速读过去,在读的时候有所偏重而已,所以要认真按老师的方法去做,理会他的方法 4但有的同学说做后答案都记忆住了,如何在做,我的体会是这样的,第一次按时间做 第二次,精读,第三次不阅读，如何提高自己的阅读速度，如何提高自己的阅读做题只是在分析文章分析老师的讲课思路,这一点很重要! 文章分为启承转合四个部分，面启是指开头 承是指展开论述，转是指一个让步可转折，因为对任事都不可能完全否定或完全支持。合是结束语 而文章分为新老观点对比型，首段结论型，问题解决型，设问及其回答 。那新老观点对比型主题应出现在一段未可二段开头，否则就没有篇展开论述了 而首段结论型主题在第一段，那么第一段是必读第二段开头是必读的，在文章结束时三句话必然是合的部分，而往往会有考题，一般有一道题，所经以结束前三名话必读，其佘各段只读首句一般就够了，而对于做题时，在未读文章前就应该将各题的关键词画出来，还有文章的出题顺序与原文的出题顺序大致相同，找答案时按题索原文章就可以了

成了含义或语义成分的一一对应。single-sex school定位在文章第三段。C选项的encourage对应原文的helped develop，选项中的express their emotions对应原文中的emotional expressiveness，选项中的more freely对应原阅读是占据分值比例最大的一类题型，很多考生对于六级阅读都感觉到很无奈。其实六级阅读文中的more likely.一一对应，所以正确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于做阅读理解题有了更好的感悟，按照自己内心最真实的想法去备考阅读，相信大家都能够在用六级阅读考试中取得好的成绩。

题上能汲取什么教训，而最后一句明显提到Nike在几年前错误判断了一个事情，此时考生不用往下再看，紧紧抓住misjudge这个动作：既然Nike在几年前misjudge，Reebok汲取到的教训当然是不要misjudge，直接对应D选项中的correctly evaluate，即“正确评估”。 第三步，查文章和题干的生词，对照译文，弄清每个题阅读理解非常的难，可是他却占据了总分数的35%。如果阅读目的来龙去脉，纠正自己阅读时出现偏差的地方。 在这个步骤中，考生一定要多查多问，直到完全弄明白文章和题目的意思为止。这个步骤完成后，对于一篇阅读理解文章 通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高六级阅读理解有了更好的认知，大家只要按照上面的复习方法进行复习，就一定能够顺利的通过六级考试。

理了英语六级阅读理解解题技巧，希望能够对大家的阅读提高有所帮助，毕竟阅读占据了35%的分值，是六级取得成功的关键。 一、观点态度题 识别：题目中有opinion, attitude以及feel about等词。 常考考点：文中某人或作者的观点 破题技巧：如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点，则需要考生利用题干关键词进行定位，解题方法与事实细节题相同。但是，如果题目考查作者对全文主题的观点态度，则需要考生综合全文信息，体会作者在文章中的写作措辞和语气，进而得出作者的观点态度。 　二、主旨大意题 识别：题干中含有the main idea, the best title和the main purpose of the passage等词。 破题技巧：该题型考查考生综合概括能力，需要先阅读考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。 　三、推理判断题 识别：题干中含有infer, imply, learn from和 conclude等词。 常考考点：对细节、段落或全文进行推断 破解技巧：先扫读题干，判读题目要求是对细节

阅读理解就增添了快速阅读的部分，那么面对这类题型大家要如何备考呢?快速阅读一题： 1. When Lenore Skenazy’s son was allowed to take the subway alone,he____________________________. A) was afraid that he might get lost B) enjoyed having the independence C) was only too pleased to take the risk D) thought he was an exceptional child 利用划线处的几个关键词，在原文中定位句： Still， when Lenore Skenazy， a columnist for the New York

场上考虑问题。(切忌掺杂个人观点) 　　3，综合理解 　　了解两篇文章的特征： 　　1，同一话题，但两者的观点，立场不同。 　　2，理解和比较相同点和不同点 　　3，从字数上看接近中长文。 　　应对方法： 　　1，表示相同内容的单词和句子应加以注意 　　2，了解新题型的出题倾向，阅读时对题目有一个快速的判断和融入。 　　3，读题目的时候一定要细心，看清题目问的是什么。 　　技巧： 　　1，仔细阅读2个问题，(先不要去看选项)，然后带着问题快速阅读文章。 　　2，站在两位作者的角度或立场上考虑问题，比较两者的异同。 　　4，情报检索 　　出题倾向1，就情报检索中的某一项或多项设问 　　对策：以设问为中心进行检索，注意相关检索内容可能会在检索文中多处出现 　　出题倾向2，限定几个检索条件，在有限范围内进行检索 　　对策：把握限定条件，在所限定的条件内找到满足条件的情报。 　　应对方法： 　　明确检索内容——确定检索范围——仔细阅读选项——确定答案 　　总结 　　1，最后阶段做真题、模拟题 　　①了解新题型，了解常见提问方式及如何应对，让复习事半功倍。 　　②控制自己做题的时间，这样考试的时候就会有时间观念，做题时不容易走神。 　　③把老师讲的这些对策通过具体实战来训练自己，这样才能学为所用。 　　2，每天保证一定的阅读量 　　不知道上面的内容是否对你的日语学习有所帮助，每一次坚持都会有对应的收获，每一次积累都阅读可能改变未来，所以只要你决定学习了，那就静下心来努力吧。也许学习的道路上会遇到很多艰难，但沪江小编相信只要努力就有可能成功。

阅读是最难的，因为要在有限的时间内完成大篇幅的阅读

阅读目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来，再按段落顺序依次去定 第三，精炼原文，学会概括。 快速阅读除了选择题之外，还会有两到三个填空题。对于填空题，我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分，然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结，以确保所填内容信息的完整性和准确性。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何应对六级阅读难题有了更好的了解，抓紧在最后一段时间里做一下强化训练，相信大家都能够顺利的通过六级考试。