沪江小编提醒家长小升初衔接是孩子步入初中后重要的学习和生活阶段。要让孩子在小升初阶段做到无缝衔接、自然流畅，仅靠学校和老师是不行的，家长责任更加重大。 孩子不适应新学期家长应该多鼓励...

对于小学生来说，学习内容虽然不多也不难，作业量也少，但能不能学好关键就在于有没有好的学习方法。下面沪江小编就为大家总结了小学生适用的几点学习方法，可以作为参考。 首先，小学阶段是打基础...

“数学教学无德育可谈”，同行之中也不乏其论。其实不然，数学中的德育思想教学乃是协调师生合作的楔子，如果运用得当，数学教学也能事半功倍。本文沪江小编就德育思想在数学教学中运用谈谈自己...

小升初备考，这是一个较为漫长的过程，小升初的同学要学会循环渐进，按照规划去复习。熬夜，复习过度这些都是不利于最终成绩的。下文是沪江小编总结的三个习惯为小升初考前复习“保驾护航”的内...

对于小学阶段的学生来说，如何学习英语是大家一直感到困惑的问题。实际上，只要同学们掌握了英语学习的方法，学习就会变得容易的多。今天，沪江小编就分享一些学习技巧给大家，一起来看看吧! 一、一定...

在学校都要求家长参与辅导孩子作业，但是却缺乏对家长如何导孩子的指导，使得许多孩子因为有了家长不恰当的辅导而生出许许多多做作业的毛病!沪江小编以下的这篇文章恰好能够教家长怎样当好自家孩子的&ldqu...

小学期末考试将至时，怎样才能使复习有效果呢?加大复习力度，巩固基本知识，掌握基本技能，做到温故而知新。那么，下面沪江小编教大家更好的期末复习方法，希望对大家有所帮助。 制定计划 期...

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。那么，怎么才能学好语文呢?今天沪江小编对语文课文的基本学习方法做一下讲解...

现阶段，在小学语文教学中帮助学生养成良好的学习习惯十分重要，可以帮助学生更好的学习和掌握语文知识，提高教学效率，并且还能够培养和提升小学生的语文素养，为其将来的学习与成长奠定坚实的基础。以下...

掌握构字规律是小学生学好汉字的前提和基础。那么在平时的自学过程中，都有哪些方法能够帮助我们更好地掌握汉字的构字规律呢?下面大家就和沪江小编一起来看看吧! 1、熟字带生字 利用学过的熟...

学生相比，小学生在学习特点、学习能力等方面具有独特之处，这就决定了对其的辅导到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱 仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。 　　10、学习互助 　　与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。 　　上述十条关于辅导小学生的常用的有效方法是沪江小编在以往学生辅导的经验总结的基础上产生的，希望对于促使小学生学习方法的优化和学习效果的提升能够有积极、良好的帮助。更多的学生辅导方法可以到沪江网进行查阅。  

换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。 　　以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。 　　它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一 个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 　　(四)篇章训练。 　　篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡 与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记 叙文和应用文。 　　(五)生活现场训练。 　　采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写作文。 通过各种作文教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、 小诸葛审题会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地小学生乃至小学作文辅导老师对于作文学习的有效方法缺乏深入的掌握，导致在平时的作文辅导学到作文知识与写作文的方法。 　　上述内容是沪江小编在日常的小学生作文辅导过程中所总结出来的比较实用的方法，供大家借鉴、参考，也希望同学们能够将这些方法运用到自己的作文写作之中，切实提升自己的作文写作效果。  

小学数学老师如何辅导差生?小学生在数学学

学是我们学习的主要科目之一，也是理科之首。要想学好数学是以自己的认识来要求孩子。 　　八、做小学生的学生 　　在辅导孩子数学问题上要降低身份，不能好做人师，而是要做他们的学生，倾听他们对于这个数学问题的理解，通过交流有意识的设计一些该问题思路的问题，引导他们去探究问题。要做到这一点需要一些耐心。 　　九、触类旁通举一反三 　　在辅导完一道这样的数学问题，可以在适当的时候再寻找一些类似的问题去询问孩子该怎么做?而不是让孩子怎么做?通过这样的反复训练，孩子对于这类问题肯定会进行思维斗争，加深他们对于数学问题的理解。 　　十、增强孩子学习数学的自信心 　　我们都知道知识来源于生活，又服务于生活，所以在辅导孩子数学问题的过程中要充分联系生活实际，把所学到的数学知识服务于生活，渐渐的他们会增强学习数学的自信心，在以后的学习中就会水到渠成。 　　数学在我们的生活中起到很重要的作用，而且数学作为理科之首，我们在学习的过程中要引以为重。要想学好数学，就要掌握方法，方法用对，学习才能事半功倍。平时一定要养成多做练习的习惯，对于自己弱势的地方，要加强反复练习。课本内的公式和概念，一定要理解和记忆。

会是好文 章。要坚决反对通过抄袭作文选来获取好分数。 　　5、修改 　　这一环节也常常是小学生容易忽视的。教师应要求学生完成作文后要把自己的文章反复读几遍，看看语句是否通顺，字词是否准确，有无错别字等等。要让学生养成对写完的作文进行反复修改这样一个良好的写作习惯。 　　语文是所有学科中最基础的工具学科，写作是语文教学最基本的任务之一。根据学生年龄特点和生活实际，采用多种形式，在语文课堂教学中小学生来说，作文写作是一项系统性且具有难度的工作，需要通过科学注重对学生进行写作训练，为学生终身的学习打下坚实的基础，是语文教学最重要的目标。希望上述沪江小编所分析的小学生作文写作步骤辅导的相关内容能够帮助同学们切实提升作文写作的效果。  

作业可以检查学生学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥学生的智慧和潜力,同时也有助于培养学生的思维能力,养成良好的学习态度和学习习惯，因而教师要引导小学生掌握写学习方法是提升小学生学习能力和效果的关键。那么对于学生来说，需要掌握的小学学作业的正确方法。 　　(1)先复习后写作业，即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。 　　(2)仔细审题，即了解题意，明确习题的目的要求，弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在，做到心中有数。 　　(3)认真表述，即思路清晰，表述确切，书写规范，答案准确，干净利落。 　　(4)细心检查，即根据习题的目的要求，逐字逐句地检查、验证，发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考， 从而不断地总结经验，吸取教训，不断提高。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于小学生应当掌握的学习方法的内容，希望同学们能够深入应用这些 方法，提升自己学习的能力和效果，取得良好的学习成绩。  

化为自己的语言。 　　3.及时沟通 　　与孩子的沟通很重要，小学阶段孩子还是很依赖老师和家长的关心，需要老师和家长帮助他们排忧解难，学英语哪里难?为什么不爱学英语?而很多家长习惯性用职责式、说教式的态度与孩子沟通，但沪江口语老师善于了解孩子的想法，善于沟通，能够给小学生像朋友一般的支持，聆听他们学英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生普遍学习压力大，需要避免增加他们的心理负担，这样孩子才能安心学习。 　　4.敢于实践 　　小学生只有在平时不断用英语练习交谈，才会不小学生英语学习是打基础的关键阶段，也是学习语言的黄金阶段，所以小学惧怕说英语，获得了说英语的成就感，才能进一步提高英语学习兴趣。而上海沪江的老师通过每天与小学生定时20分钟全英文交谈，帮助孩子树立说英语的信心，才能越学越好! 　　最后，针对小学生学英语，千万不要把孩子逼得太紧，要让孩子快快乐乐的学习英语，老师和家长都需要耐心，只要小学生能够不厌恶学英语，营造出一种全英文的学习环境，沪江小编相信小学生英语入门根本不是一件困难的事情!

　　儿童在进入小学后，就正式开始了以学习为主要活动的新生活。而小学生学习效果会对学生的心理健康产生极大的影响。因此，对小学生进行学习心理辅导是学校心理健康教育的重要内容。那么该如何对小学生学习兴趣进行辅导呢?下面沪江小编就辅导的相关内容进行深入地剖析。 　　一、小学生学习动机辅导 　　首先教师要注意努力创设问题的情境，使学生积极主动地参与学习。其次，要注意变更作业的内容和形成，保持作业的新小学后，就正式开始了以学习为主要活动的新生活。而小学生学习效果会对学生的心理健康产生极大的影响。因此，对小学生异性，作业量要适宜，避免学生课业负担过重，产生厌学心理。第三，要妥善利用学习的反馈信息，搞好检查和评价。 　　二、小学生学习兴趣辅导 　　丰富教学内容，满足学生的好奇心和求知欲。采用灵活多样的教学方法，吸引学生的兴趣。给学生提供表现的机会，满足他们的自尊心和好强心。建立民主平等的师生关系，创造一个轻松、愉快、舒畅的学习环境，用渊博的学识、和蔼的态度感染学生、教育学生，满足学生的学习需要。组织丰富多彩的课外阅读与课外活动培养学生的学习兴趣。 　　三、小学生学习习惯辅导 　　学习习惯对于小学生的学习是非常重要的。养成良好的学习习惯要反复实践与训练。良好学习习惯的养成要经历一定的过程。一般应做到：一是提出要求，执行要求;二是反复练习，以熟练、自如、自觉为目标：三是正面引导，积极提供仿效的榜样，四是督促检查，帮助学生克服不良的习惯。对于较顽固的不良习惯，要采取“针锋相对”的办法来克服。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于小学生学习兴趣辅导的相关内容，希望能够帮助小学生提升学习的兴趣和能力。除此之外，对于小学生更需要心理生理的辅助，需要大家花费大量时间关注，更多的内容大家可以关注沪江网校。  

学习的基础，才能够帮助孩子减轻日后高难度学习的压力，那么小学课外辅导帮助孩子掌握学习基础的辅导效果怎么样呢?小学课外辅导能够帮助找出小学学习中的重点与难点，并且能够帮助孩子做到灵活运用这些重点和难点，从而能够帮助孩子掌握好小学学习的基础。 2，能够帮助孩子提高学习的效率 很多家长会发现孩子作业的质量是不太好的，或者说孩子做作业所用的时间比较长，这是为什么呢?因为孩子的学习效率不高，那么小学课外辅导帮助孩子提高学习效率的辅导效果怎么样呢?小学课外辅导班的一对一辅导模式能够帮助孩找出作业中的问题，并且能够更好的去改善孩子作业中的问题，从而能够有效地提高孩子作业的质量，当孩子作业的质量提高了，那么孩子的英语学习效率也会有所提高的。 3，能够帮助孩子提高学习的兴趣 很多家长觉得孩子在小学对学习没有兴趣是正常，这种情况以后会慢慢变好的。其实并不是这样，如果孩子在小学生来说，能否科学认识到小学生课外辅导的优势是决定辅导学时对学习就不敢兴趣，那么以后就很难去提高孩子学习的兴趣了。小学课外辅导班能够运用较多有趣的辅导课程，去帮助孩子提高学习的兴趣，从而能够帮助孩子端正小学的学习态度，并且能够帮助孩子养成自主学习的好学习习惯。 上述是小学生课外辅导的优势分析，读完以后大家是否觉得课外辅导在提升学生学习效率和效果方面有积极的作用呢?希望这些分析能够帮助大家更好地认识小学生课外辅导工作。  

想去写。有的学生写了爸爸怎样关心自己的学习、生活;有的爸爸勤劳挣钱养家;有的爸爸懒惰好赌;有的爸爸平时对自己的打骂……通过这种多思维多角度的写作,学生就比较容易写出灵活多样的文章。 　　四、通过作文辅导,激发学生的真情实感。 　　“文贵于真”,我认为作文就是写生活,既然生活是真实的作文也应该是真情实感的表现。有一次,在一个下雨天,我让学生写即兴作文,先让学生静静的观察雨几分钟,然后让学生以《雨》为题为一篇短文。要求写雨景,也要写感受。有的学生写发生在雨中的一件事;有的写希望雨下大点,好让农作物喝过饱;有的写下雨,自己就不能出去玩了,不高兴……同样的时间、景物。观看有不同的感受,学生写学出了他的真实体验。 　　作文是最富创造性的学习,是素质教育最有利的阵地。沪江小编会继续探索作文辅导方法,提高学生的作文素质。