小学奥数真是的大家的心头“恨”呀！孩子不小学奥数真是的大家的心头“恨”呀！孩子不会做，家长很难教。可偏偏就是这门课，却让很多孩子拉大分数，望而却步。越不会，越不学，分数自然越来越低。 这个时候家长更要沉着冷静，俗话说，语文多背，数学多练。其实题目做的多了，数学思维和解题规律自然就储存到脑袋里了。 小编给大家推荐以下20道奥数题目，都附有解题思路和正确答案，记得要孩子做过以后才能看哟！ 一天一道，涨分有效！ 标签：小学奥数举一反三 小学奥数培训机构 小学奥数辅导 小学奥数视频
目中两种量彼此间的关系，需要孩子学习使用画线段图的方法以线段的相对长度来表示两种量间的关系，找到解题的途径。 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的应用题，一般可应用公式：数量和÷对应的倍数和=“1”倍量; 差倍问题就是已知大小两个数的差和它们的倍数关系，求大小两个数的应用题，一般可应用公式：数量差÷对应的倍数差=“1”倍量; 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差，求大小两个数的应用题一般可应用公式：大数=(数量和+数量差)÷2，小数=(数量和-数量差)÷2。 5.行程问题： 行程问题要掌握以下各类的问题：相遇问题、追及问题、火车相遇问题、流水行船问题、多次相遇问题等。要求孩子对基本的相遇问题和追及问题有非常深刻的了解，在学习过程中经常有同学到六年级了对于追及问小学生的数学也是有奥数的，而且难度也是很高的。我们家长们想要让自己的孩子更好的在奥数题中两个人所走的时间是否相等还经常容易出错。 6.排列组合： 排列组合是对初期所学的加法原理和乘法原理两讲的一个升华。需要孩子在排列组合中首先要对排列组合的概念、排列数与组合数的计算、排列与组合的区别等有很好的理解，尤其是排列和组合的区分上，需要对一些经典例题的掌握从而来理解排列和组合的区别。
第一题 第二题 因为9是一位数，999是三位数，依次类推到99....9是99位数 所以转化想成1到99有多少个数字就可以了 1到100一共有100个数字，奇数有50个，偶数也是50个，所以一共就有50个数字 第三题 欢迎加入我们沪江小学奥数家长群，名师讲座，资源分享，应有尽有！ 小学奥数家长交流群：475554329
会写，只写出解题思路也可以。 三、对孩子要多鼓励 如果老说这孩子有点笨，他就会产生心理阴影，不笨也变笨了。所以如果孩子有点进步，哪怕只有一点点，也要及时鼓励，这样可以帮他树立自信心，起到事半功倍的效果。有一个好办法就是让孩子给您讲题，让他当个“小老师”，这样上课他会更认真的去听，去积极思考，而且他给您讲完题后会很有满足感和成就感。这样还可以对他讲对的地方鼓励一下，及时纠正他讲错的地方。 四、奥数的学习是一个长期的积累的过程，所以要做到持之以恒 此外，家长还可以培养孩子的兴趣，全家人可以一起做做脑筋急转弯，趣味游戏之类的。 大家都知道奥数不数学学习，已经无法满足家长们对于孩子们的期望，这个时候很多家长都会给孩子报一些奥数仅在小升初中发挥着重要的作用，而且还可以培养良好的思维习惯，开发智力，让孩子受益一生，那么家长们如何才能辅导孩子学好奥数呢?上文中沪江的小编已经针对这个问题做了讲解，大家可以仔细看一下，相信会对你有所帮助。
不知不觉三月快过完，小学六年级的学生已经在着手准备小升初的各种考试了。在这里面我相信数学给学生带来的压力应该是最大的。自古大家都说数学难，可数学偏偏就在孩子们升入初中后的各种考试中占据着重要位置。家长们不要总是在孩子面前强调数学有多难，让孩子在一种压力下学习。其实小升初复习数学不见得有多难，最重要的是要学会学习，能灵活运动各种数学公式。 下面老师给大家分享12个小学数学比较典型的题目。如果能很好的掌握这些题，我相信在小升初或者一些奥赛题目上并不会存在多大的问题。这些题目并不是一看题就能答的那种难度，需要同学们认真思考！ 基础没小学六年级的学生已经在着手准备小升初的各种考试了。在这里面我相信数学给学打好，再高的大厦也会倾塌。希望各位小学家长能为孩子好好保存下来。学数学是一个漫长的过程，从小学开始打下基础，对中考、高考都会有很大的帮助。最后祝愿各位同学们都能取得好成绩，考取理想的初中！内容有今天头条提供 标签：小学生辅导 小升初数学试卷 家教网 小学数学学习视频 小升初家教
第一题 解析： 第二题 解析： 300/75*4-5=15箱 原来一年是75箱 是5箱蜜蜂，现在是4倍，所以是20箱，原来是5箱 现在增加15箱就好啦 第三题 解析： 240/4/300*5*800=800升 也就是说：一辆汽车行驶300千米需要60公升汽油， 一辆汽车行驶1千米需要0.2升汽油 那么5辆汽车行驶800千米，就是相乘的关系就可以啦^_^ 最后和1000升做比较，大于800升，所以是够呢。 点击小学奥数，助力孩子举一反三学好数学。
【小学奥数】每日一练 各位亲爱滴小朋友，我是新来的主持，大家可以叫我张静怡。 今天我给小朋友准备了几个题，要认真做哦！ 难度：★★★ 一年级奥数天天练： 学校有12人去图书馆，其中有3人是老师。 问： 学生有多少人？ PS：同学们，请你们把这题的答案写到答题纸上提交， 为了避免答案外泄，请提交时候勾选楼主可见哦！ 到了说再见的时候了，小朋友算出来了吗？ 一定要好好学数学哦，争取当个数学天才 好了，小小学奥数朋友们再见！！ 期待下期节目 感兴趣的小朋友可以参与社团： 小学奥数每日一练 做一些奥数的联系很有利于培养数学思维。为了让孩子们更好的掌握数学题目，因此每天会给出相对应的练习题给大家，每个月里每个年级会有一次综合的试题
要花太多的时间在这里，而应把精力放在前面的基础题上。 在对待粗心这个常见问题上，小编有两个建议： 一是卷面字迹工整; 二是规范草稿，让草稿纸一目了然，这样便不太会出现看错或抄错的现象了。每一次考试的试卷和各区的模拟卷都是珍贵的复习资料，一定要妥善保存。 四、杜绝负面暗示 首先对奥数题不要抱有“畏难放弃”的想法。有些孩子认为奥数差一点没关系，只要英语、语文多用功就可以了，这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。小升初也是如此，只有各科全面发展才能受到重点中学的青睐，更何况很多学校都喜欢要奥数好的孩子。 其次是要杜绝负面的自我暗示。愈临近小升初，孩子们会遇到许许多多的考试，但不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不奥数备考的学生来说，本阶段的学习是十分关键的。而在此时期的学要有“我肯定没希望进目标校了”、“我是学不好了”这样的暗示，相反地，要对自己始终充满信心，相信最终梦想一定会实现。 上述四个关于小升初奥数备考的技巧是否对大家奥数备考有一定的促进作用呢?沪江小编希望大家能够将这些技巧充分融入到自己的备考过程中，切实提升自己的学习效果。
三年级：年龄问题 李刚今年12岁，他妈妈今年48岁，多少年以前妈妈的年龄是李刚的5倍?多少年以后妈妈的年龄是李刚的3倍? 答案与解析： 年龄问题的关键点在于抓住年龄差，这是一个恒定不变的量。 首先，不管是今年或今年前、今年后的若干年，小华和他妈妈年龄的差都是相同的，妈妈的年龄比小华大48-12=36(岁)。 当妈妈的年龄是小华的5倍时，把那时小华的年龄作为1份，妈妈的年龄是这样的5份，比小华多5-1=4(份)，所以那时小华是：36÷4=9(岁)，是在今年前12-9=3(年)。 当妈妈的年龄是小华的3倍时，把那时小华的年龄作为1份，妈妈的年龄是这样的3份，比小华3-1=2(份)，所以那时小华是：36÷2=18(岁)，是在今年后18-12=6(年)。 答：3年以前，妈妈的年龄是小华的5倍，6年以后，妈妈的年龄是小华的3倍。 小结：数学题中的模式解题方法一旦掌握，解答题目，举一反三，还是很容易的一件事情呢 四年级：推理问题 A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。A说：“如果我被评上，那么B也被评上。”B说：“如果我被评上，那么C也被评上。”C说：“如果D没评上，那么我也没评上。”实际上他们之中只有一个没被评上，并且A、B、C说的都是正确的。问：谁没被评上三好学生? 答案与解析：A没有评上三好学生。 由C说可推出D必被评上，否则如果D没评上，则C也没评上，与“只有一人没有评上”矛盾。再由A、B所说可知： 假设A被评上，则B被评上，由B被评上，则C被评上。这样四人全被评上，矛盾。因此A没有评上三好学生。 五年级：两地距离问题 甲、乙两列火车同时从A地开往B地，甲车8小时可以到达，乙车每小时比甲车多行20千米，比甲车提前2小时到达。求A、B两地间的距离。 答案与解析： 看到题目，我们首先对乙车每小时比甲车多行20千米，这个条件比较敏感吧 提前2小时到达，则乙用8-2=6小时，就完成了全程呢 乙车行驶了6小时到达B地，此时乙车比甲车多行了20×6=120千米，即甲车还要在2小时内行驶120千米，故甲的速度为60千米/时，即120/2=60千米/时 A、B间距离为60×8=480千米。
很细，而且对英语没有很高的要求，适合自学，而且价钱也很美丽。但同时，讲解啰嗦也是BPP版本的一个缺点所在。 目前这两种版本都学比较适合中国ACCA考生使用，但是毕竟出题方在官方，所以除开教材，在复习时一定要注重结合考试大纲，多做题、勤总结，而具体教材版本的使用则可根据自身酌情选择。 ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证，免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F4【零基础通关班】 双师领航，轻松入门 查看优惠 CMA管理会计中文全科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA 全科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣
