想像会有打着伞的小企鹅来接她，会在通往森林时被大树后面的小猪看见。不知道你有没有注意，盲女的身边总有一直无闻的忠诚的狗。这或许说明了盲女一样的弱势群体总会得到关爱和陪伴。 我觉得看几米的画，每个人可以有不同的理解，因为几米除了叙述，没有任何议论性说理性的文字，让人有无限遐想和回味。我认为看他的画，重点不在于理解它的含义，而在于你是否被莫名地感动了，有时候，反而不用理解含义，朦朦胧胧，似懂非懂，有这样神奇美好的感觉会更绘本阅读读后感（一） 一个秋高气爽的早晨，我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇，这里的绘本加深。几米的书是一种魔法，并没理解，却一泪流满面 … … 我觉得无论她遭遇多少的挫折，虽然常迷路，常常不知道身在何方，常常会摔倒。甚至曾经失去过目标，以为自己到了世界的尽头。但她从未放弃对美好生活的向往，从未放弃过自己，从未失去过希望和梦想。这是几米想表达的。比起现在很多年青人的急功近利和轻言放弃。她的生活态度才是我们该学的。

成了一棵树，生根长叶子，成了一个永远不能再离开巫师树村的树人，使她痛不欲生。 十六岁的男孩儿亚当（Adam），因自家农场干旱缺水而愁眉不展。他再也不愿到远处的蜘蛛河去拉水，他的愿望是农场到处都是水。 他要找水，拿着一根树枝当探测杆在路上边走边戳，心里嘀咕着昨天晚上触摸着卡片红点时许的心愿：“我希望我们农场到处都是水，足够洗、刷、做饭、喝的，灌溉庄稼用的，还……能剩下很多！” 接下来却发生了可怕的事：所有被他点戳过的地方，都有冲天的水柱喷出，水的确是足够足够了，可农场却变成湖泊，人们可以开船行驶到本关于愿望的儿童绘本任何地方。 波莉没有仔细想要让人们在哪一点上关注她，结果生气时总能因为特别的叫声引来尴尬的注视；而罗威娜和亚当，因为许愿时有错误的描述，导致他们的愿望事与愿违，因而三个孩子的愿望都化为泡影，于是生活又回到原来的样子。 本书荣获1984纽伯瑞文学奖银奖。 愿望和代价，留给我们想象的空间，如果是我们会怎么选择呢？五毛钱的愿望~ 【作者简介】 比尔·布里坦（BillBrittain）1930年生于美国纽约州罗切斯特市。他童年时代一直生活在他那擅长运动的哥哥的阴影里，因此他只能沉湎于读书，并从中找寻自己的梦想

开了人世。自从爸爸去世后，生活好像有了些微妙的变化。有一天，妈妈让小男孩给外婆送一块蛋糕。而小男孩却偷偷地穿越了那片传说中的“禁林”，前面会有什么样的探险等着他呢? 8.Magic School Bus Series By Karen Bernstein & Joanna Cole 魔法校车可以变成潜艇穿越海洋、可以变成飞机翱翔天空…孩子们跟着这辆魔法校车上天入地，和海洋生物交朋友、在天空拥抱云朵…魔法校车还有哪些神奇的变换呢? 9.Miss Nelson is Missing By James Marshall Miss Nelson平常对小朋友们都很温柔，很有爱心，但是她班上的孩子们有时候却调皮捣蛋，让她伤透脑筋。今天，平常都最早到学校的Miss Nelson居然请假没有来学校上课。班上的小朋友们开心地欢呼，自以为可以为所欲为了，谁知道校长突然带了一位代课的老师进来。这时，这些平常顽皮惯了的孩子们还不知道，他们最恐怖的梦魇才正要开始… 10.More Parts By Tedd Arnold Give me a hand . . . hold your tongue . . .scream your lungs out . . . 为什么会有这些稀奇古怪的习语，把身体的各个部分给“弄乱”了呢?胆小的孩子想要他的器官留在它们应该在的地方，于是他把枕头绑在胸前保护他的小心脏，用胶水把小手紧紧地黏在手套里…他还想出了什么爆笑的“护体妙招”? Just be careful not to laugh your head off!

《小莲游莫奈花园系列绘本》内容概要：以孩子的角度，引领读者游历莫奈的故居、工作室，了解莫奈的时代和家族、莫奈画作的特色，也一窥莫奈的内心世界。是一本兼具知性与感性的经典艺术图画书，也是一本艺术的深度旅游指南…… 《小莲游莫奈花园系列绘本》读后感，来自沪江网友：水彩画十分逼真好看，色彩也很不错。翻看图书，就是一种享受……《小莲的花草四季》和《小莲游莫奈花园》这两本书都买了。感觉不错。越发觉得作者和画者太了不起了。为我们创造了这么可爱的小莲和如此生动、有趣的书。 小莲游莫奈花园系列绘本的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：通系列绘本过小莲的图文游记与现场实景照片，读者可以饱览美术馆中的莫奈名画，一睹莫奈居住过的粉色大房子、莫奈花园和吉维尼村的景致，亦可欣赏莫奈名画日本桥与睡莲的原貌，了解莫奈那个时代的生活风貌。小莲转述的莫奈家族的故事与生活情境，加深读者对大画家莫奈的认识，同时又理解了印象派画家的创作风格、特色及其精神……

句话时，妈妈不由得震撼。妈妈知道，我确实用心在看这本明史，我看得深入，看得回味无穷。而我们时常也会谈起书里的人物，我们从朱元璋谈到张士诚、陈友谅、朱允炆到朱棣，朱祁镇到朱祁钰，谈的最多的是朱棣、于谦、郑和、方孝孺、杨慎、解缙、唐寅、马皇后、钱皇后、王振等人物。书中刻画的这些人物让我们印象深刻，谈起来意犹未尽。 妈妈认为亲子共读就是身为父母的人，希望藉由共同读一本书或念故事给孩子听的活动，让孩子学习到一些知识，并启发他们的一些想法。亲子共读常被视为父母教养孩子的一项必要条件，因为它可以为孩子的成长带来许多好处。诸如： 1、共读能增进亲子间的亲密关系，开启亲子间共同的经验、认识和话题。 2、在共读的愉快过程中，孩子将体验到阅读是有趣的，并逐渐养成阅读的习惯。 3、亲自共度的图书直接丰富了孩子的听觉字汇及理解力。 4、共读能亲子阅读成果读后感（一） 以前我也曾读过《童年》这本及早建立孩子对书和阅读有更多、更完整的认识，让孩子有机会去探索书的构造、内容，去实验阅读的方法和概念的运用发现书会给人带来什么意义和乐趣。 5、共读的经验能启发孩子的想像力。 6、共读的过程中，孩子的问题和关心的事可以及时获得成人的回应；而书中主角的勇气和信心，也会对孩子产生激励的作用。 所以亲子共读不仅是孩子透过阅读，发展认知思考的途经，也是亲子间进行情感交流、意念沟通的好时刻。

住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 　　5. 根据上下文，推测生词难句 　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 　　6. 提前阅读题目，推测文章内容 　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 　　7.反复阅读真题，熟悉高频词汇 　　历年真阅读部分也是非常重要的，很多人都觉得自己的阅读速度不理想，而考试的时间又是非常珍贵的，所以我们要提升自己的还阅读题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。 　　总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。当然如果你有更好的方法，也可以来这里告诉我们，或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话，也可以试试上面这些内容。

    绘本世界，你知多少 曾经我以为我爱上了图画书就永远都不会离开图画书； 就像爱上一个人，就会一直追随他的身影； 曾经我以为再走进儿童阅读的世界是个遥远的梦； 就像转身走绘本上了另一条小径，再也找不回原来的风景 直到我重新翻开那几本让我唏嘘不已，一读便难以忘怀的图画书         点击语文二年级上册，激发孩子阅读兴趣。  

经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 　　其他 　　写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 　　我们现在处于学习阶段，写作时阅读会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。

本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。