沪江slogan
适合对象

1.一年级、二年级、三年级的小学生;2.热爱绘本阅读的小学生;3.喜欢绘本阅读的家长;4.希望了解如何有效进行亲子绘本阅读的家长。

精华阅读
更多
  • 沪江网亲子绘本阅读成长系列课程推荐

    亲子互动对于孩子的成长来说非常重要,这不仅仅是沟通孩子与家长情感的桥梁,还是让孩子学到很多知识的途径。不论是动手劳动,还是阅读学习,孩子的成长是离不开家长在旁边的参与的。沪江网的亲子绘本阅读...

  • 沪江英文绘本讲读亲子课堂介绍

    沪江英文绘本讲读亲子课堂以小朋友喜闻乐见的“动物”和“颜色”为主题,精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材。课程内容精心设计,绘本故事妙趣横生,通过老师生动有趣...

  • 【儿童绘本】比尔•布里坦与《五毛钱的愿望》

    故事发生在巫师树村。在巫师树村召开的教友联谊会上,来了一个名叫泰德司·布林(Thaddeus Blinn)的古怪巫师。他是一个走遍天下的人,走到一个地方就搭一个帐篷。他宣称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡

  • 名师讲座:阅读不是兴趣,是生命成长之必需

    我们首先必须纠正一个误区,就是“阅读需要兴趣培养”。在我看来,“阅读”不是可有可无的兴趣,而是必需!是成长任务!

  • 原版绘本阅读:晚安,大猩猩

    《晚安大猩猩》(Good Night, Gorilla)曾获得过美国图书馆协会年度好书奖,《出版家周刊》Cuffie奖,美国儿童图书中心“蓝丝带”奖,美国《号角图书》年度好书,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种

  • 名师推荐:儿童文学推荐书单

    阅读更是学生的核心竞争力,当大家在同样分数情况下,更高层次选拔学生的砝码,通常就是看孩子的思辨和表达能力,这些是在长期大量的阅读过程中培养起来的。

  • 名师分享:家校沟通中如何做一位智慧的家长

    我们今天聊的家校沟通是一个敏感话题,为什么说它敏感呢?大家有没有注意到,那些家庭教育专家其实很少讲这个内容的,因为这个内容不好讲,很容易得罪人,不是得罪了家长,就是得罪老师,偏向谁都不好。这个话

  • 适合亲子阅读的经典图画书推荐书单

    赵小华老师——中国福利会宋庆龄儿童发展中心儿童文化部副主任、家庭教育研究专员。上海市文联艺术家讲坛“亲子阅读”主讲专家。上海市文联民间文艺家协会理事,歌谣组副主任。曾任《少先队活动》杂志执行主编

  • 这8张给家长的图,你能看懂几张?

    有时候,一些深刻的道理,仅需一幅小小的图便可说明。下面这8张图,看看你能看懂几张?

  • 亲子写作训练【名师讲座分享第三期】

相关阅读
更多
  • 沪江网亲子绘本阅读成长系列课程推荐

    面的教育功能:   1. 通过各种题材故事的阅读让小读者在快乐中掌握健康、社会、艺术、科学等儿童发展的各种领域的智能;   2. 优秀绘本的文字都是经过精心推敲的儿童文学语言,对培养孩子有品位的语言能力起到不可替代的作用。   为何要亲子绘本阅读?   搭建亲子情感纽带。   世界绘本的题材是多种多样的:讲友情、亲情的;讲勇气、挑战和成长的;讲生命尊严的;讲自我认识的;讲环保的……涵盖了儿童生活成长中的方方面面,阅读让孩子更加了解周围的世界。   而这些故事,藉由家长的声音传达,和家人共享各种情感,亲子间就有了共同的经验和话题。   通过这种分享阅读,加深彼此的了解,成为连接亲子之间的情感纽带 ,这为孩子将来安全度过反抗期也起到重要的作用。   我们的课程特色:   把一本书读完,只是亲子阅读的开始。   我们按照亲子阅读的步骤:倾听—思考—探讨—表达—记录—迁移—联通,一步步展开。   训练语言表达能力,启发思考,展开讨论,并学习将想法记录下来,逐渐形成从思维到写作的联通。   当然阅读最终目的是让我们增长知识和智慧,用书中知识启发孩子自己的生活,才能达到真正的成长的目的。   本课程是沪江网校和蒲蒲兰绘本馆合作,共同研发的亲子绘本阅读成长系列课程。   本课程选用蒲蒲兰系列绘本,图片由蒲蒲兰绘本馆提供。   本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。   适合对象   1. 一年级、二年级、三年级的小学生;   2. 热爱绘本阅读的小学生;   3. 喜欢绘本阅读的家长;   4. 希望了解如何有效进行亲子绘本阅读的家长。   学习目标   对于孩子:   1. 提升阅读理解、口头表达、书面写作、文字审美等能力;   2. 逐步成长为心理健康、人格完善的人;   3. 更亲子互动对于孩子的成长来说非常重要,这不仅仅是沟通孩子与家长热爱生活、感恩父母、积极乐观,获得愿意接受挑战的阳光心态。   对于家长:   与孩子建立和谐亲密的亲子关系,有效开展家庭教育。   课前家长和孩子一起阅读绘本,了解故事后再听课程,学习效果好;上课时边看绘本边听课,勤于思考,多表达自己看法;课后积极完成班级作业区内老师布置的作业,吸收巩固效果更好。建议大家在上课前请准备好相关书籍。

  • 沪江英文绘本讲读亲子课堂介绍

    还是洞洞书哦,百分百吸引您孩子的目光!   5. 生动美好:《Mr. Gumpy’s Outing》 (中文译名:《甘伯伯游河》)   甘伯伯是何许人等?甘伯伯要去游河,碰到了谁?原来是一对小孩和绘本讲读亲子课堂以小朋友喜闻乐见的 “动物”和“颜色”为主题,精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本好多动物,他们都想去游河,不过他们可不是让人省心的,上船之后,发生了什么出人意料的事情呢?!甘伯伯又是怎么样面对的呢?   颜色主题班:   1.Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?(最受小朋友欢迎的绘本);   2.Go Away, Big Green Monster!   3.I Love My White Shoes (Pete The Cat)   4.Seven Blind Mice   5.A Color Of His Own   亲子互动,寓学于乐,开启原版阅读之门!每个孩子都有一个属于自己的故事世界,这个世界由各种美妙精彩的故事书组成。当你念书给孩子听,当你把一本书交到孩子手上时,你便带给孩子无限的可能性,你便成为一个启发者。

  • 沪江小学语文阅读辅导课程推荐

    上书,喜欢阅读。   随着孩子的成长,认识的字越来越多,绘本不能满足他们的求知欲,这时他们的阅读到了第2个层次,扩大阅读阶段。海量阅读中外优秀儿童经典文学名著,进行阅读任务训练,让孩子不阅读能力全面提升》系列课程,帮助提升阅读能力,以及应试技巧。此篇为小学语文阅读只为获取和理解信息而读,还要运用篇章信息,慢慢培养孩子思辨能力。   在饱览群书之后,小学语文阅读提分宝典【起步篇】、小学语文阅读提分宝典【提高篇】和小学语文阅读提分宝典【飞跃篇】的学习将继续提升阅读技巧。   适合对象   1.小学生;   2.想提升课外阅读的学生;   3.想学习阅读答题技巧的学生。   学习目标   1.从亲子绘本阅读开启阅读启蒙之旅;   2.引导孩子如何正确阅读;   3.引导孩子如何欣赏篇章中的精彩片段;   4.学习阅读答题技巧。   课程重点让学生掌握小学阶段阅读题的答题技巧、答题规律,避开易错陷阱,帮助学生快速提高阅读成绩,轻松迎战考试。本班为沪江小学阅读体验班,报班同学请在60天有效期内尽快学习完课程。针对自己的需求,可以选择正式班级学习,正式班级会有更多阅读指导服务和相关资料提供。

  • 原版绘本阅读:晚安,大猩猩

    晚安大猩猩Good Night, Gorilla 获奖及推荐记录: 美国图书馆协会年度好书奖 《出版家周刊》Cuffie奖 美国儿童图书中心,“蓝丝带”奖 美国《号角图书》年度好书 入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”    晚安,大猩猩。 晚安,大象 。 晚安,狮子。 晚安,鬣狗。晚安,长颈鹿。 晚安,犰狳。 晚安,亲爱的。 晚安。晚安。晚安。晚安。晚安。晚安。 晚安,动物园。 晚安,亲爱的。晚安。 晚安,大猩猩。呼呼呼....   点击亲子绘本阅读成长系列,助力孩子语文成长。

  • 这8张给家长的图,你能看懂几张?

    1   ▲▲孩子的升学路轻不轻松,就看你选择了走什么样的路!   2 ▲▲拥有资源的多少并不重要,如果你不懂得利用,永远都是不够的。   3 ▲▲你永远无法满足所有人!走自己的路,让他人去说吧!   4 ▲▲教育孩子的路上千万别放弃,再坚持一下,出路就在眼前!   5 ▲▲孩子的成长,总有各种不如意,要懂得苦中作乐!   6 ▲▲如果方向不对,家长的努力,只会让自己更窘迫!   7 ▲▲也许有一天,你发觉日子特别的艰难,那可能是这次的收获特别的巨大!   8 ▲▲少一点急躁,多一些平和,成功往往会变得更容易。   点击亲子绘本阅读成长系列,助力孩子语文成长。

  • 如何做好亲子阅读——名师讲座分享

    亲子绘本阅读成长系列】 赵小华老师—中国福利会科研课题《(6—12岁少年家长能去面对。而那些不知道自己家族史的孩子,他们往往表示表现的更加的单薄,知识面也好还有他的整个的人格方方面面,都有很多不是太让人满意的地方。两组孩子的表现相差还是非常明显的。做了一个调查问卷之后没过多久,美国就发生了911事件。  在美国的911事件以后这个杜克教授赶紧又做了一次追踪调查。他继续调查这些知道自己家族史的孩子,他们表现的也是非常的悲痛。因为911对美国来讲是一个整个国家和民族的一个巨大的一个创伤,他们也很悲痛但是他们相信美国可以可以重新站起来,他们对未来更有希望。而那些不知道自己家族史的孩子他们表现得更恐惧更退缩,更加的悲伤。那么为什么会出现这样一个情况呢?他们做的调查研究就发现,知道自己家族是个孩子,他们知道自己属于一个更强

  • 适合亲子阅读的经典图画书推荐书单

    暖和自信;从老师角度,在小学阶段老师的影响力是非常大的,如果老师仔细观察学生,老师能起到非常重要的作用,换个角度,如果孩子在学校里遇到解决不了的困难,可以求助老师和家长;还有书里很多小朋友在嘲笑克丽桑丝美美菊花,如果是你你会不会嘲笑别人。当你在嘲笑别人的时候,并不说明你有多棒,比别人多好,而只说明了你的无知。这本书可以从不同的角色身份去思考。 《活了100万次的猫》 这本书相信大家都非常熟悉,一提到图画书的经典,大家就会想到这本书。有一个文学评论家提到说,这本书涉及了八个人生哲学理论方便的主题,关于生与死、爱与被爱、豢养与自由、相爱与相恋、爱的代价、充满幻觉的童年与平实真切的人生,丧失自我与把握主体性,听着很玄乎哈,但的确是包绘本”这个说法是日本含了。 可以看看第一篇【亲子阅读】 中的介绍。 《天为啥是蓝的》被评论家评论为一本完整的教育学。 今天又集中把这些优秀的图画书做了一次分享,希望家长们能够把这些书找来一起读一读。如果您阅读了这本书,您就知道为什么要亲子阅读了。   点击亲子绘本阅读成长系列,助力孩子语文成长。

  • 名师推荐:儿童文学推荐书单

    本书的时候会把自己代入进去,孩子会知道长大是多么不容易,但是总有一天我们会长大,因为有爱,有友谊,会慢慢强大,还有对曾经伤害过自己的人逐渐学会包容。 这样的书孩子要读,家长也要读读,这样家长就会知道在孩子成长的过程中自己应该如何做,如何让自己的孩子健康的成长。 由于时间关系,后面两本书再简单介绍一下。 《比波王子》有点像盗梦空间,值得一步步深入解读,非常有意思。 《巫师的斗篷》讲的是瑞典的很早很早的民间童话,我们小朋友都很爱看哈利波特,刚开始看对于里面巫师巨人侏儒这些人物可能不大理解,但是如果看巫师的斗篷,那像这些西方的奇幻魔幻小说的人物原型就能在这本书里找到。 编者在序言里有成长的意义: 从更加具体现实的角度来讲,就是下面的《小学生阅读这样一段话,民间故事往往是一个国家文化的瑰宝,独具匠心的作者将名族传统、宗教信仰、传奇故事杂糅在一起,并着以信马由缰的想象,创造出一个五彩斑斓的神奇世界。在这个世界中一切匪夷所思的事情都有可能,眼泪能串成珍珠项链,戒指能帮助王子找到真爱,动物能开口说话,还有无数次的历险等待着小朋友的加入,你还不出发吗?   点击亲子绘本阅读成长系列,助力孩子语文成长。

  • 名师分享:家校沟通中如何做一位智慧的家长

    情,就是我们大人在很多时候不要被孩子给惹怒了,不要被孩子的情绪带着走,我们要沉住气,不能让孩子看到你的底,孩子看到你的底了知道你就这俩下子。你看他写我不得好死,他一定觉得我会暴跳如雷,然后他报复我了,因为我收了他最心爱的玩具。其实赵老师并没有这样,非常沉着淡定的把这个事情给化解了,道理也给他讲,然后告诉他其实我并不在乎这样的一句话。 所以我们家长在处理孩子的问题上,也要做到理性的思维。不要因为自己的心肝宝贝儿,因为有一点这样那样的一些事情,你情绪就一天到晚就起起落落,跟着焦虑,这样怎么能教育好自己的孩子呢?我们成年人要具备这样的一些修养自省的能力、长远的眼光、诚恳的态度和理性的思维。 今天的讲座就到这里,希望在我的这些例子当中得到家长些启发,其实家校沟通当还有很多很多的更广泛的内容,今天只能抓住这样一条线,跟家长做沟通。如果还有别的问题,我们还可以再继续探讨。谢谢大家。 点击亲子绘本阅读成长系列,助力孩子语文成长。

课程介绍
更多

本课程包含教学课件和教学服务。教学课件可永久观看,教学服务90天有效,到期后可免费延期一次。教学服务支持1次连续付费延期,每次延期为90天。


绘本是什么?


绘本,是英文picture book的译词,主要是从日本、台湾地区传来后近几年开始普及的词,也叫图画书。

广义的图画书包括图文并茂的各种图书形式,其中“以图为主(或甚至无字),图文共同讲故事”的狭义的图画书,我们将它叫做绘本。


为何读绘本?


绘本的早期阅读拥有全面的教育功能:

1. 通过各种题材故事的阅读让小读者在快乐中掌握健康、社会、艺术、科学等儿童发展的各种领域的智能;

2. 优秀绘本的文字都是经过精心推敲的儿童文学语言,对培养孩子有品位的语言能力起到不可替代的作用。


为何要亲子绘本阅读?


搭建亲子情感纽带。

世界绘本的题材是多种多样的:讲友情、亲情的;讲勇气、挑战和成长的;讲生命尊严的;讲自我认识的;讲环保的……涵盖了儿童生活成长中的方方面面,阅读让孩子更加了解周围的世界。

而这些故事,藉由家长的声音传达,和家人共享各种情感,亲子间就有了共同的经验和话题。

通过这种分享阅读,加深彼此的了解,成为连接亲子之间的情感纽带 ,这为孩子将来安全度过反抗期也起到重要的作用。


我们的课程特色:


把一本书读完,只是亲子阅读的开始。

我们按照亲子阅读的步骤:倾听—思考—探讨—表达—记录—迁移—联通,一步步展开。

训练语言表达能力,启发思考,展开讨论,并学习将想法记录下来,逐渐形成从思维到写作的联通。

当然阅读最终目的是让我们增长知识和智慧,用书中知识启发孩子自己的生活,才能达到真正的成长的目的。


本课程是沪江网校和蒲蒲兰绘本馆合作,共同研发的亲子绘本阅读成长系列课程。

本课程选用蒲蒲兰系列绘本,图片由蒲蒲兰绘本馆提供。

本课程由沪江战略合作机构——新麦教育提供。

点击查看新麦教育名师介绍>>