象是创新的基础，如何让我们的作文不随大流、不落俗套，我们是不是可以从小就培养孩子的想象力，让他们做一个“清新脱俗”的小作家呢！ 3.看图写话是对孩子们表达能力的培养。 无论是口头表达还是书面表达，在看图写话的过程中，都会得到很好的锻炼。 比如小朋友在看图写话练习的过程中，表达的欲望很强烈，但是没办法接受爸爸妈妈反复修改并且重写的节奏。讨论过后，我们觉得可以这样：可以先口头表达，描述图片中的内容，当然在这个过程当中，可以进行录音。结束之后可以根据录音来进行修改，最后将满意的作品写下来。我个人觉得爸爸妈妈可以将孩子的作品进行搜集整理，这既是对孩子的肯定，增加他们的成就感，也是孩子进步的见证。 小朋友们活泼好动，求知欲强，凡事都喜欢问个为什么，虽然有时候表达起来缺乏条理和连贯性，有时候听起来还是前言不搭后语，但是只要我们耐心培养，一定能够让孩子们写出一篇篇生动有趣的作文来。 孩子们初学写作，如同他们曾经刚学走路，如果我们更够给予恰当的引导，相信能够让孩子们走得更稳，写得更好，兴趣更加浓厚。对于低年级的小朋友，我们可以用有趣而又有实战性的方法指导他们看图写话。当孩子们写下对图片的观察、对生活的想象以及对世界的认知，每一句天真烂漫的话语是不是也会让爸爸妈妈们感到欣喜不已呢？期待孩子们的进步与成长吧

《百家姓》是中国古代幼儿的启蒙读物。它采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素。 学习《百家姓》不仅是对大家的知识量的提升，在语文升学考试中也有很大的帮助。语文的学习主要就是靠同学们平日的积累，所以这些课外文学知识同学们一定要多多积累！ 下面就是《百家姓》以及其记忆方法，希望对大家的学习有帮助! 摘自今日头条 网友热搜 一年级语文补习 一年级语文同步辅导 二年级语文辅导 四年级语文补习 小学语文 小学语文阅读 小学作文 小学作文大全 小学作文辅导 小学作文辅导 小学作文评语 小学作文怎么教学 看图写话 小古文 绘本 经典国学 唐诗三百首全集

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忙呢？在小明擦完灯泡后妈妈有什么感受呢？这些可以写一写哦~~因为图画中还有妈妈哦~~其余基本都没有什么问题了~~助助期待你的进步！加油加油！   @xj_ty 袋袋老师点评： xj_ty同学这篇看图写话给图片设置了一个情境：大扫除，这点很棒呢~~王小胖的心理过程也是很吸引人，同学描写得很细致~~词语的运用上也是很恰当，例如灵机一动~~但是呢，助助感觉这篇作文还没有写完，作文中写了王小胖搬来椅子和凳子，终于够着擦灯泡了，他开始擦灯泡，那么在他擦的过程中有没有遇到困难呢~王小胖的心理活动是怎样的呢？另外，还有最后他擦完看图写话时，还要插上联想的小翅膀，理清楚过程中动作发生的顺序。 作业内容： 到了你们大显身手的时候了！ 请大家观察这张图片，在干嘛？擦灯泡对吗？灯泡应该怎么擦？小男孩儿在擦的过程中遇到了什么困难吗？它会怎么解决呢？ 请大家以《擦灯泡》为题，注意，在今天的看图写话过程中，大家要注意小男孩儿动作的描写。   部分学员作业集： @u138WSOZn98 葱儿老师点评： 同学的这篇文章写得很不错哦，特别是前面的开头段落写得非常的棒了~！但是中间就没有开头写得那么好了哦，中间这句：小文拿来两个凳子一大一小正好。需要调整一下哈~然后同学有写错别字哦，2个错别字了，快检查看看吧~   @苦丁cha 袋袋老师点评： 苦丁cha 同学这篇看图写话写得很不错哦~~语言特别亲切自然~~将图片中内容都写出来了哦*^_^*赞！助助发现了2个小问题，同学注意下哦~~第一个是题目不用加书名号哦，也就是《》~~~只有咱们在引用某本书或者电影等等的时候才需要加书名号哦~~第二个问题是最后一句勤劳的孩子，勤的拼音是qin，第二声~~不是qing哦~~同学注意一下~~下次咱们就明白了*^_^*么么哒~~同学这篇作文也是很赞哒~~继续加油加油！助助期待你的进步*^_^*   @bobbi妈   袋袋老师点评： bobbi妈 同学这篇看图写话写得很不错哦~~而且助助感受到同学的认真，同学的字写得很认真呢~~小心翼翼这个词用得很不错呢~~图片中的主要内容也基本都写出来了，同学的看图写话能力还是很棒哒~~但是助助也发现了2个小问题，第一个是“小心翼翼的爬”~~爬是一个动词，所以应该是“小心翼翼地爬”~~地后面跟动词，的后面跟名词哦~这点同学要注意下哦~~第二个是这篇作文中同学主要写了小明，小明在擦灯泡的时候妈妈在干嘛呢？有没有帮忙呢？在小明擦完灯泡后妈妈有什么感受呢？这些可以写一写哦~~因为图画中还有妈妈哦~~其余基本都没有什么问题了~~助助期待你的进步！加油加油！   @xj_ty 袋袋老师点评： xj_ty同学这篇看图写话给图片设置了一个情境：大扫除，这点很棒呢~~王小胖的心理过程也是很吸引人，同学描写得很细致~~词语的运用上也是很恰当，例如灵机一动~~但是呢，助助感觉这篇作文还没有写完，作文中写了王小胖搬来椅子和凳子，终于够着擦灯泡了，他开始擦灯泡，那么在他擦的过程中有没有遇到困难呢~王小胖的心理活动是怎样的呢？另外，还有最后他擦完了吗？擦完之后妈妈有没有对王小胖说些什么呢？助助觉得这篇作文结束的有些仓促呢，建议还可以多写点内容，补充一下~~第二张图片中第三行“灯泡那高”应该是“灯泡那么高”~~少了个么字哦~~对了，同学的字很清楚，写得很认真~~要继续努力哦~ 点击小学语文辅导，助力孩子语文成绩。