学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

成了基本目标。 　　变化2：约一半课文被替换 　　除了在结构上发生了“质变”之外，在内容上也有较大的调整，据姜海霞老师介绍，仅仅一年级上册的这本新教材，就有约一半的课文被替换。其中，《四季》《影子》《比尾巴》等部分课文保留，新增的课文则有《秋天到了》《江南》等，同时增加的还有几首儿童诗。 　　变化3：更注重对传统文化的渗透 　　不少语文老师也注意到，新教材更加注重对传统文化内容的渗透，无论是识字环节或是语文园地栏目，都增加了不少传统文化素材，比如有一个故事就是反映孩子和孩子们拿着小儿书在讨论《西游记》，还有识字环节里，印出了京剧人物的形象等等，这些细节都在不同程度渗透传统文化的元素。 　　变化4：新教材比旧版减少百字 　　除此之外，新教材在识课字量的要求上也发生了改变，总数由原来的400字改为了现在的300字。尽管总量减少了，但要求会写的汉字量仍保持100字不变。原先要求学生们会写的字，基本都是独体字，但新教材里增加了一小部分的双体字，无论是识字部分，还是写字部分，新教材都有增加提示内容，对于学生们的学习有了更好的辅助。

课外辅导机构有多火爆，看看所在城市的大街小巷的辅导班就知道了。中小学是课十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。 　　7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。 　　8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越"不敢"管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。 　　9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的;照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。 　　10、一定是正规的辅导班，最好

　　语文是学习的主要科目之一，那么语文主要学习的是什么呢?语文教学成为了集语言能力，文学修养，思维品性和心理素质多方法于一体的综合性教育。所以作为学生一定要重视语文的学习，对于课本的内容一定要理解和记忆，课外多阅读。 　　第三学段(5~6年级) 　　(一)识字与写字 　　1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。 　　2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 　　3.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。 　　(二)阅读 　　1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 　　3.能借

动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上爬的。它长在“茎上长叶柄的地方“，它的形状是“枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”，颜色如新叶。在第四自然段中，作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词清楚地写了爬山虎爬墙的过程。最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系：它的脚要是没触着墙就会枯萎。从“小圆片、巴、萎、灰色”等描写中，我知道作者是从“形状、动作、颜色”等方面细致地描写了爬山虎脚的变化。 　　五、《幸福是什么》 　　1、幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。(意思：要想获得幸福，就要通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了) 　　2、“十年以后，他们又在小井旁边……可是她还没有来”，这段话主要写：十年后，三个青年在小井旁相遇后的所见所闻。其中有三个“周围”，说明了小井带来的好处很多。 　　六、《白鹅》 　　作者：丰子恺 　　1、“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的具体表现，也是文章的过渡句，起了承上启下的作用。 　　2、局促不安：拘谨、不自然、不安宁的样子，课文指鸭子的不太急速，很不自然。 大模大样：形容骄傲、满不在乎的样子。 三眼一板：比喻言行有分寸，有条理。课文指鹅的吃法固定，从不改变。 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。课文里指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。 从容不迫：非常镇定，不慌不忙的样子。 架子十足：形容鹅自高自大的样子。 　　3、写鹅的步态的一段话中，概括这一段主要内容的句子是“鹅的步态，更是傲课前做好预习工作，上课认真听课慢了。”围绕这个句子，作者从以下两个方面具体介绍鹅的傲慢：1是步调从容，大模大样2是傲然地站着。 　　语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，在学习语文的过程中可以利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点;积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。

　　是否还在羡慕别人拥有萌萌的卡通形象?是否早已摩拳擦掌，想亲自设计最爱的手办?是否想创作一些有爱的小剧场，传播温馨正能量?沪江网校联合天下网校，贴心推出《朱新南漫画涂鸦创意课堂》。助你轻松掌握Q版漫画涂鸦。 　　适合对象 　　1. 零基础漫画爱好者，希望快速掌握绘画技巧; 　　2. 喜欢用温馨漫画记录生活的好少年，丰富自己的创作灵感; 　　3. 有一定美术基础，希望学习不同画风的学员。 　　学习目标 　　1. 掌握动漫创作基础知识，可以轻松绘制各类动漫形象; 　　2. 掌握动漫创作特有的人物画法，轻松掌握Q版人物和动物形象的创作技巧; 　　3. 掌握将现实物体通过漫画元素进行转化的技巧，让你的画风从此变得萌萌哒。 　　朱新南老师 自由漫画撰稿人、职业漫画设计师、黄晓明工作室的画家。他朴实又洒脱，浪漫又随和，是《爸爸去哪儿》系列漫画的作者。他用最简单的线条表现最细腻的生活。他现在和自家的神奇猫咪——拜基与反丁一起，生活在南锣鼓巷。 　　本课程包含35课时的视频课，视频课平均每课时约11分钟。开班后，课件一次性发布，已发布的课件在课程有效期内可以反复学习，不受地域的限制。购买后立即开始计算有效期。 　　老师自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。课前需准备画纸、铅笔、勾线笔、橡皮。

有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。 　　并解释其现在的意思 　　(1)成语：明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。 　　(2)成语：怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。 　　(3)成语：庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。 　　二、重点句子 　　1.用原文填空。 　　(1)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　(2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　2.将下列句子翻译成现代汉语。 　　点拨：注意"藐""壑"等字笔画较多。 　　(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。 　　(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 　　夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。 　　(3)神游其中，怡然自得。 　　全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。 　　(4)见二虫斗草间。 　　看见两只虫子在草丛间相斗。 　　三、重点段 　　请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事"观蚊如鹤"一段。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。四、文学(文体)常识背记知识清单。 　　1.《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复。 　　2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。 　　语文是一门靠长期积累的科目，语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。在学习的过程中如果遇到不懂的地方，要及时找老师一起解答。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯; 　　6、能正确朗读所学故事或短文。 　　写： 　　1、能模仿范例写句子; 　　2、能写出简单的问候语; 　　3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述; 　　4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 　　玩演视听： 　　1、能按要求用简单的英语做游戏; 　　2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧; 　　3、能表演歌谣或简单的诗歌30—40首(含一级要求); 　　4、能演唱英文歌曲30—40首(含一级要求)： 　　5、能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目，每学年不少于10小时(平均每周不少于20—25分钟)。 　　二、语言知识 　　基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。表3是二级、五级和八级语言知识的分级目标。详细内容参见附录。 　　语言知识二级目标 　　语音 　　1、知道错误的发音会影响交际; 　　2

十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。 　　7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕课竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。 　　8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越"不敢"管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。 　　9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的;照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。 　　10、一定是正规的辅导班，最好教师也是正规学校的，这样针对性强，有的放矢。正规老师了解教学大纲和学校的教学进度，会根据学生的基础和阶段性设计合理的教学计划，长远看，对提高成绩是有把握的。 　　看了上面的内容你是不是对于如何挑选辅导机构有了新的认识呢?总之，在选择上面要理性也要根据实际情况来，别花冤枉钱，一切都应该从孩子自身出发。沪江网就是优秀的培训机构，这里面有适合各种人群各种要求的精品课程。