国学大师章太炎先生说:“读《百家姓》不如读《三字经》;读《三字经》不如读唐诗;读唐诗不如读古代散文;读古代散文不如读诸子百家,读诸子百家就读其中一本:《论语》。”

国学大师钱穆先生说:“若使中国人,只要有读中学的程度,每人到六十岁,都读过《论语》四十遍到一百遍,那都成圣人之徒,那时的社会也会彻底变样子。”

       现代著名作家林语堂先生说:“ 《论语》之美究竟何在?其美便在孔夫子的性格,以及他对同代人各种不同的评论,那美是传记文学的美,是随意漫谈,意在言外。”

他们道出了读《论语》的必要性。近几年,国内两门学问成为显学,在家长和学生中特别流行,其一是以“大国崛起为主题的一系列学问;其二便是以孔子和《论语》为中心的国学。

那么,对于这样一部从古至今仍然走红的国学经典,我们是非常推荐学生们都来学习的。原因如下:

      第一,《论语》体现了中华民族最核心的价值观,是中华传统文化的源头之一。从小研习《论语》,可以培养孩子的精神气质和文化底蕴。
      第二,《论语》是最典范的母语教材。《论语》是语录体,语言生动活泼,易于接受,可以为学习者打下良好的古文学习基础。
      第三,《论语》的学习价值极高。作为世界范围内公认的权威文化典籍,小到我们的日常谈吐、学生习作,大至文学教授的专业论文,《论语》都具有公信力,引用时不需要任何其他佐证,让学习者终生受益!
      第四,《论语》在古代就是最流行的蒙学教材之一。据说苏东坡的至交好友、北宋著名的诗僧佛印三岁就能全文背诵《论语》。所以,它非常适合青少年学习。
      
可是有的同学会担心,《论语》都是些相互之间没有太多联系的语录,读起来一定会很枯燥吧。当然,一般而言,我们自己读《论语》都会遇到这个尴尬的问题,对于其中的历史背景不了解,对于其中一些“微言大义”也理解不透澈,所以,我们来看看梅子老师的《一口气学完<论语>》可以给我们些什么帮助:

为了解决理解方面和趣味性的问题,梅子老师可谓旁征博引,历史掌故、民间传说和来自众多经典著作中的历史趣闻穿插游走于经典讲读之中,在精读《论语》的同时,也听了有助于我们理解《论语》内容的故事,这样的编排方式可是目前所有的《论语》书籍和相关课程中都没有的哦。

另外,为了有效掌握内容,在讲课的过程中,老师也是以相同和相关的内容确定单元主题和每课内容;这样的编排增强了学习内容的逻辑性,更有助于理解和记忆呢!

      最后,如果你还想在学习的时候进行文言文入门的学习,或者积累文言词句,那么同样可以达到最佳效果!


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