沪江slogan
课程推荐

拉丁语(0-中级)VIP定制15节1V1 精品课件+直播巩固,看懂拉丁语文章,助力罗曼语,提高英语词汇量!

课程特色

互动直播课 1对1教学

适合人群

所有人群

相关阅读
  • 高考语文培训之知识点复习方法

    面的学习方法才能对你发挥作用。   高三语文复习方法二、回扣课本。   高三复习,时间有限,但同学们同样需要重视课本,看一看,读一读,写一写,记一记,背一背,做到“心中有本”。   高三语文复习方法三、 总结归纳。   高三要想复习效率高,必须适时总结归纳。总结已做过的题,归纳做题方法及解题思路、设题角度及答题要点。多动手,勤总结。以点带面,化繁为简。   高三语文复习方法四、制定复习计划   制定适合自身的切实可行的语文复习计划,做到天天有事做,时时有目标,不急不躁,保持适当的压力。   复习想高考的同学来说,高三的语文要快且有效就必须科学复习,掌握一定的复习方法才能事半功倍,希望以上学习方法能帮到各位同学,祝大家学习进步!以上就是沪江小编为同学们整理的高考语文培训之知识点复习方法,如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!

  • 突破高考语文的四大考试策略

    助你的就是临阵决策的能力。所以充分利用好考题内在的提示、利用好语言之间的逻辑关系,不会的题目也可能答得很好,而且这样的题目往往就是最有区分度的题目。   四、作文江山   1、基本策略:作文决不取巧走险,而应稳中求胜   说得明白:把一个正确立意写语文是高考考试科目中的重点,也是考清楚,就是好作文。   由浅入深:从常见立意向深刻立意递进,常见立意保证稳健,深刻立意追求高分,前者必须保证,后者尽力而为,使文章有层次有深度。   2、进阶策略:运用时政新闻的最新观点深入分析材料,以及运用时政素材论述。   上述就是沪江小编同大家分享的关于高考语文考试的四大应对策略,希望同学们能够深入掌握这些技巧,取得理想的语文考试成绩。  

  • 高考语文多音字误读的解决方法

      多音字误读是高三语文复习过程中经常出现的易错内容。那么对于此类知识,考生该如何准确掌握呢?沪江小编小编认为:正确识记多音字的读音,可以从这样几个方面入手。   一是词性。如“刹”,共有chà和shā两个读音,作名词时读chà,作动词时读shā。   二是词义。有些多音字的读音,单从词性上很难判断,可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音,作形容词表示“细小”时读xiān ,作名词表示拉船的绳子时读qiàn.   三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性,又能提高记忆效果。如“商店打折(zhé),顾客抢购。一阵折(zhē)腾,累得

  • 高考语文培训:“诗歌鉴赏”得分要诀

    后用该诗中的相关语句具体的去分析语言的特色,最后再点明这首词体现的作者怎样的感情。   四、炼字型。   古代人作诗比较讲究炼字,这中体题型往往就在于考察分析这个词的好处在哪里,这类题目需要考生将这个词放在句子中间,结合整首诗的意境与情感综合的去分析。   五、情感、主旨型。   这种类型的题目需要考生首先分析诗中相关的句子分别描写了什么内容,紧接着去分析运用了什么样的表达技巧,抒发了什么样的情感。   六、评价型。   这种题型需要考生认真审题,能够理解诗歌的意思,结合诗歌的内容,全面的去分析题目所要求回答的内容,回答问题的时候一定要扣住主要的字眼。   七、比较评价型。   这类题型对学生要求比较高,需要学生同时能够把握几首诗歌的思想以及作品与作家的背景。诗歌中主要用了哪些写法,这些都需要结合题干中要求的比较角度,去找到诗歌的差异性。考生在分析的时候需要注意既要总体分析,也要具体分析,表达要条理清晰,层次分明。   以上就是沪江的小编为大家整理的高考语文必考题型诗词鉴赏得分要诀,高考的竞争异常激烈,这是所有同学都知道的事情,所以为了能够在高考中取高考语文考试中,诗歌鉴赏是必考的一个题目,虽然考查题目数量并不多,但是许多考得好的成绩,我们就要做到尽量不失分,上文中的诗歌鉴赏得分要诀,相信会帮助大家在语文考试中取得一个优异的成绩。

  • 高中语文高考复习修改病句“六看”

    过了一个很有意义的“世界阅读日”。(安徽卷)   2.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。(湖北卷)   解析:   1.“几十个报社的编辑记者”有歧义,一是“几十个报社”的编辑记者,一是报社的“几十个编辑记者”。   2.“缩短了10倍”有误。   6、看否定词   在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。在辨别时,尤其不能忽视像“防止、否认、杜绝、禁止、避免”等含有否定义的词语,当它们与否定词连用时,务必要审查该句语意是否符合逻辑。   例如:   1.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再发生。   2.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。   解析:   1.“防止……不要……”不合逻辑,删去“不要”。   2.“无不”双重否定,表肯定;“毫无例外”也表肯定,与“无不”语意重复,删去一个。   虽然说修改病句是高考语文中非常小的一个题型,占据的分值比例也小,但是想要在高考中取得优异的成绩,超过其他人,修改病句就是一个不能够忽略的题型,上语文高考中,考试的题型有很多,但是很多同学都忽略了一个题型,那就是修改病句,修改病句这个题型在语文考文中沪江小编为大家整理了高考语文高考复习修改病句六看,只要掌握了这六看,大家就不用再为修改病句而担心了。

  • 高考语文阅读题拿满分的技巧

    高考语文考试中的重点内容,对考生语文科目考

  • 高考语文古诗词鉴赏题培训

    题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑。   九、注意明察考题暗示   古诗鉴赏题后,往往会有一些注释,填表式题语文考目中已有内容实际上就是例题。   十、注意运用联想、想象   诗歌鉴赏是一种再创造。再创造的主要方式是联想、想象。   如王驾的《雨晴》,作者没有描写邻家院子景色,但写了“蜂蝶纷纷过墙去”这一实景。如果考生紧紧依傍这一诗句,透过言在此而意在彼的重重迷雾,会联想到邻家春色美不胜收,如此景致,连路人都会驻足观望,更何况是喜花的蜂蝶呢!   掌握了这些古诗词的套路,同学们还担心自己会被那些古诗词套路吗,以上就是沪江小编今天为同学们整理的高中语文古诗词答题小窍门,希望对同学们有所帮助,祝大家学习进步!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 沪江语文培训课程:高考语文总复习

      高考在即,冲刺不断,成绩却止步不前?阅读没少做,但理解总是错,为什么?作文没少写,但分数没少扣,怎么办?到底哪里出了错?命题组名师来解惑!沪江网联手上海交大昂立智立方共同打造的高中名校直通课程,结合近5年的高考卷,全面解析高考真题,打造适合高考备战复习课程!   巩固原有知识结构,增强知识回顾记忆;   反思审题思路,认清易错点和难点;   语文写作点播,为你打开作文写作思路;   总结学习技巧,引导你更高考有效提高语文成绩!   适合对象   1、高考备考学生;   2、学有余力,想要提前学习,感受高考的学生;   3、成人高考考生。   学习目标   1、系统梳理高中知识点以及知识间

  • 高中语文高考复习修改病句“六看”

    达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。(湖北卷)   解析:   1.“几十个报社的编辑记者”有歧义,一是“几十个报社”的编辑记者,一是报社的“几十个编辑记者”。   2.“缩短了10倍”有误。   6、看否定词   在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。在辨别时,尤其不能忽视像“防止、否认、杜绝、禁止、避免”等含有否定义的词语,当它们与否定词连用时,务必要审查该句语意是否符合逻辑。   例如:   1.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再高考语文考试中的基本题型之一,也是对考生语文基础知识和语法进行的考察。那么对于这种题目,考发生。   2.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。   解析:   1.“防止……不要……”不合逻辑,删去“不要”。   2.“无不”双重否定,表肯定;“毫无例外”也表肯定,与“无不”语意重复,删去一个。   上述就是沪江小编与广大考生分享的关于高考语文复习过程中修改病句类题目的相关方法和技巧,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己学习的效果。  

  • 高考语文漫画类作文写作培训

    走向实质,不能局限于形式方法的创新,而忽视实质的变革,内涵的改变。   3、隐含的纵向比较。   老一代乌鸦和老老一代乌鸦的对比,新一代乌鸦与老乌鸦的对比,老一代乌鸦看不惯新一代乌鸦,说他们不按套路出牌,其实,当老一代乌鸦用投高考语文作文考试中的重点题型之一,是对学生观察理解能力考石子喝水时,可能老老一代乌鸦也是看不惯的,可能也会指责他们不按套路出牌。   所以正是从这个角度看,老乌鸦曾经也是突破常规,创新的,可是最后还是走向了保守与墨守成规,可以想见,新一代乌鸦现在是创新的,以后也可能重走老一代乌鸦的老路,重蹈老一代乌鸦的覆辙。   所以仅仅谈创新是不够的,整则漫画的核心内涵是:曾经智慧成套路,常规时刻都在,创新永无止境,不能抱残守缺,时刻准备接受新事物、新方法、新思想。   三、懂得漫画的讽刺意义,现实指向以及寓言的微言大义,小故事藏有大道理。   因此写作时要有意识地由物到人,由物性到人性,思考漫画的社会价值与教育意义,联系现实,勾连古今,参照中外,让文章从浅显走向深刻,由单薄写出丰富。   四、观点要明确,还要懂得辩证。   批判老一代乌鸦死板,但不能否认他们曾经的智慧,思想的闪光,创造的辉煌;赞成新一代乌鸦的创新,但也要目光长远,方法正当,不能杀鸡取卵,只看当下。   另外,视野要开阔,不能一谈创新就是企业创新,就是闭关锁国,最近的文化娱乐类节目《朗读者》、《中华诗词大会》、《见字如面》等都是一种创新,而且是基于传统文化的创新,老树著新花,更有价值。   对于上述沪江小编所总结关于高考语文漫画类作文的写作技巧培训内容,希望同学们能够真正地领会其中的重点和关键,并将这些技巧融入到自己平时的练习之中,从而逐步提升自己解答此类题目的能力和效果。