算是一个行之有效有方式。 五、思维不够严谨 很多数学题对同学们的要求是相当高的。既要有思维的灵活性，又要有思维的广度与深度。 例如有这样一道题：“圆周上有任意8个点，以这8个点为端点可以连成不相交也没有公共端点的4条线段，所有不同的连结方法有多少种?” 要做好这道题，需要想到不同的多种连接方式，而每一种方式中，又有多种不同的连法，本题共有14种不同的答案，同学们可以试一试，看看自己是否能找全答案。本题所考察的便是同学们发散思维的能力。 这类题所占比重还是相当大的，因此，粗心大意坏大事，粗心大意的毛病必须要改。 想要提高自己的数学成绩，那么就要找到自己在考试过程中丢失分数的原因，上文中沪江小编为大家整小学阶段主要学习的就是语文和数学这两个基本的学科，语文是我们的母语，对于很多小学理了小学数学五大丢失分数的原因，看看你是不是其中的一个，如果是，那么就抓紧时间改正吧，只有正视面对自己的问题，才有提高的可能。
史书《史记》。 012第一部编年体史书《春秋》。 013第一部断代史史书《汉书》。 014第一部历史评论专著《史通》。 015第一部兵书《孙子》。 016第一部古代制度史《通典》。 017第一部学术论争集《白虎通》。 018第一部文艺理论书《文心雕龙》。 019第一部诗歌评论专著《诗品》。 020第一部农业百科全书《齐民要术》。 021第一部农业生产技术论著《天工开物》。 022第一部植物学词典《全芳备祖》。 023第一部药典书《新修本草》。 024第一部医药书《黄帝内经素问》。 025第一部地理书《禹贡》。 026第一部茶叶制作书《茶经》。 027第一部建筑学专著《营造法式》。 028第一部珠算介绍书《盘珠学中国的各种第一你了解吗?这些内容是小学算法》。 029第一部气象史名著《乙己占》。 030第一部栽培学名著《荔枝谱》。 031第一部综合农学专著《农政全书》。 032第一部地理学专著《水经注》。 033第一部矿物学专著《山海经五藏山经》。 034第一部教育史专著《学记》。 035第一部绘画理论著作《古画品录》。 036第一部戏曲理论著作《闲情偶记》。 037第一部戏曲史《宋元戏曲韵史》。 038第一部大百科全书《永乐大典》。 039第一部图书总目录《七略》。 其实在古代文学常识的学习中，还会学到很多内容，包括上文中没有提到的第一。想要了解更多的语文知识，欢迎来沪江网学习探讨。沪江大语文课程是沪江网校精心开发的精品课程，帮助孩子更好的学习，遨游在语文知识的天空里。
供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和社会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。 其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中语文学习过程中很重要的一部分，也是考试占分比例最高的地方。要想提高语文直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓情于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。 一篇好的文章，可以让人读后回味无穷。通过学习语文，我们可以了解到中国文化的博大精深。写作是语文学习中很重要的一部分，要想写出一篇好的作文，首先要掌握写作的方法。具体的写作方法，大家可以参考上文的内容。
做题的好习惯。通过阅读理解题型，可以检测出同学们的阅读理解能力和语文素质。下面，沪江小编给大家分享了几个关于阅读理解的经验，大家可以作为学习的参考。 一、读，且熟读。 阅读的理解的基础。要产生深刻透彻的理解，就必须反复阅读。古人云"书读百遍，其义自见"，就是这个道理。文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索都是隐匿于文章之中的，因此只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。 但有些同学却急于求成，忽视对原文的阅读，只 "水过地皮湿"般泛泛而读，不求甚解，草草了事。因而对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，岂不是强为"无米之炊"?得出的结论，岂不成了"空中楼阁"?当然，熟读并不等于机械重复，在熟读的同时应给予思维一定的时间和空间。 二、思、且深思。 只要深思，才有发现。所谓深思，就是读者应站在作者的高度，有机结合自身的文化素质和主观意识，积极、高效、缜密地运行思维，深刻发掘文章深层意蕴的心理过程。任何文章都会给读者留下一定的思维空间。因此，我们不应惰于思考，不应浅尝辄止，应深化思考，切中肯綮，惟其如此，问题的解决才如"庖丁解牛"，迎刃而解。 三、取、忌断章取义。 文章是作者的意识整体。各部分之间，各个层次之间都是血肉相联，浑然一体的。因此，我们怎能忽视文章的整体性，怎能管窥蠡测，只见树木，不见森林，而断章取义呢?正确的做法是应从文章的整体出发，应于文章的高处大处着眼，由浅入深，层层深如，层层确定。惟其如此，我们的理解才不语文考试占分比较较高的题型，也是同学们最容易丢分的地方。要想提高自身的阅读理解能力，平时一定要加强自己的课文失之偏颇，谬误丛生。 同学们在进行语文考试做题的时候，首先要做到平心静气的审题，切忌粗心。下笔之前先读清题目，不要急于下笔解答。在考试的过程中一定要掌握好阅读理解的解题速度，控制好答题时间。平时要多加强自身的阅读，多读课文书籍，丰富自己的阅读量有利于应对考试。
语文三大难，阅读、文言文下了伏笔。 七、巧设悬念 公式： 1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。 2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。 八、本文(某段)运用什么表达方式 记叙、描写、议论、说明、抒情 九、插叙的作用 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。 十、称谓变化 公式： 1、找出人物称谓的变化词语。 2、采用第一人称，亲切、真实。 3、称谓变化也反映了情感的变化。 上述就是沪江小编围绕语文阅读理解解题技巧为同学们进行的一些内容分享，希望大家能够准确掌握这些答题方法，切实提升自己阅读理解题解题的能力和效果。
(产品)(生产)(产生)(出产) 介(介绍)(介入)(中介)(简介) 技(科技)(技术)(技工)(口技) 科(科学)(科目)(学科)(科长) 众所周知，小学语文是在积累语文基础知识，基础越牢固，语感培养得越扎实。但是不能因为要积累知识就不断的要求孩子去学习，这样消磨了他们对语文的兴趣反而不利于学习。沪江大语文系列课程，培养孩子的学习兴趣，爱语文，做有修养的人。
过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美。这一课我们要急需朗读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美。 分段读议，加深感悟 1.第一自然段 a.请各自轻声读第一段，想一想读着这部分课文，你仿佛看到了什么? b.学生读后交流。 可引导学生从上学路上的景色、不同民族学生的服饰、到校后的活动等方面想象、讲述。 c.大家一边在头脑中展开想象一边朗读就能读得更入情入境，谁来读一读? 教师评点后再指名练习。 d.配乐朗读这一段。 2.第二、三自然段。 a.“当，当当!当，当当!”大青树上的钟声敲响了，民族学校的学生开始上课了。请各自轻声朗读第二、三自然段，想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的，说说你是怎么知道的。 b.学生各自读课文，然后交流。 c.如果你是一棵小树、一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友们学习这么认真，课文朗读得这么动听，你会怎么做? 反复朗读这几句话。 d.下课了，小朋友做些什么?操场会是怎么的一幅情景?想象描述。朗读有关句子。 4.第四自然段。 a.这所民族小学留给你什么印象?交流感受。 b.我们参观了这所民族小学，了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景，多么美丽的民族小学，多么可爱的学生!参观结束了，让我们说上几句道别的话。 感情朗读，比赛背诵 1.课文写得很美，你喜欢哪一部分?请你有感情地朗读一下。 2.把你喜欢的部分背下来，看小学语文简单，也许很多学生也是这么认为的。但是对于语文老师来说就不那么容易了，把知识传授的简单易懂，让学生打好语文谁先背出来。 小学学习老师的作用非常关键，所以学生要紧跟老师的教学步伐，家长与老师也要多关注学生的学习状况。关于小学语文的学习，如果想掌握更多知识，大家可以来沪江网交流学习。
调了……加强语气。 三、句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如：都，大都，非常、只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。 五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 六、段意的归纳。 1、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式：(时间+地点)+人+事。 2、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么， 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 希望同学们在学习了小学四年级语文阅读方法与技巧的内容之后能够将这些知识学习扎实，将自己的综合实力和能力提高。 上小学同学来说，语文是学习的基础，也是学习其他学科必备的一个过程，可是很多同学都学不好小学语文文中沪江小编为大家整理了小学语文阅读方法与技巧，解题必备，对于那些还在为小学语文学习而烦恼的小朋友来说，本篇文章就是你的福音，好好阅读吧，相信会对你的语文成绩提高有所帮助。
语文化的精髓，很多同学在学习语文的时候最怕的就是古诗词。学习古诗，首先要学才能望得远。) 6、悯农(一) 李绅(唐) 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 (四海：指全国。闲田：荒芜的土地。犹：还。)(作者同情农民在丰收中的悲惨遭遇。抨击不公平的社会制度。) 悯农(二) 李绅(唐) 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 7、竹里馆 王维 (唐) 独坐幽簧里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 (诗人在竹林里过闲居生活的写照。) 8、小池 杨万里(宋) 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(初夏) (第一句：拟人。惜：爱。描绘初夏时节。) 9、春夜喜雨 杜甫 (唐
重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 (陶渊明) 第八单元 1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿) 2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿 费尔斯曼) 3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特学有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若) 【古诗】 1题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 3黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 4送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 我们要让小学生学会积累，做任何一件事情都需要从一点一滴开始，只要不给他们太大的压力就好，积少成多，那一定是在为他们的人生做着最有价值和保障的一件大事情。所以，从现在起，从学生的实际情况出发，不怕量的大小，不怕时间的长短，只要全方面做着储备，那还有什么不能办好的事情呢?
