化为能力。 　　建议四：从每个专题入手，分步解决问题.中考必考内容主要有：计算题块(含解方程或方程组、化简、解不等式等)，简单的几何证明题块，应用题块(方程、函数、几何)，函数题块等。因此在复习中对这些主干知识要进行剖析、归类、总结，强化运用，总结规律，逐渐提高。 　　建议五：善于总结规律，应用规律理解并记住一些典型结论、典型方法，有利于提高解题水平和进度。例如直角三角形内切圆半径与三边之间的关系，反比例函数中K的几何意义，相交型相似三角形中对应边的乘积式关系，频率分布直方图中矩形面积和等于1等等都是常用的重要结论。抛物线问题中用到根与系数的关系定理，弓形中初中阶段的学生来说，中考既是对自己已经掌握知识的考验，同时也是对自己在数学常用的直角三角形，翻折与旋转的对应角或线段相等都是常用的方法。 　　建议六：知己者明，不经意中常有意料外的惊喜。学习要根据自己的基础和能力，确定复习方向。如果你的目标是一般高中，练习的难度应控制在中等左右，不必做高难度训练;如果你的目标是较好的重点高中，综合能力的训练则需加强，不必进行过多低层次重复训练。 　　建议七：自主学习是必需的加法，交流合作是有用的乘法 　　能力的培养是一个潜移默化的过程，学生应在复习中学会质疑、探究、合作学习，掌握正确的学习方法，提高自己的学习能力。一般一个问题十分钟左右没有头绪，则要请教老师或同学，同时注意学习别人是如何思考并找到解决问题方法的。 　　上述是沪江小编结合中考考试的特点和要求为大家提供的关于中考如何复习好数学知识的相关建议，希望这些能够帮助大家切实提升数学复习的有效性，使大家取得理想的复习效果。  

本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。 　　比如中考题选择题，题目问“8的平方根是多少”，如果学生选择了2√2，检查时很容易会再算一次(2√2)^2=8，就想当然的以为答案是对的了。此 时，我们就应该从概念入手，想想什么是“平方根”，那就会回忆起这样一个等式x^2=8，看到这个方程，就会想到应该有正负两个解。 　　技巧二：对称检验 　　对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。 　　比如：因式分解，(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy-y+1)(xy+x+1)结论显然错误。 　　左端关于x、y对称，所以右端也应关于x、y对称，正确答案应为：(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy+y+1)(xy+x+1)。 　　技巧三：不变量检验 　　某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形在平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些答案的正确性。 　　技巧四：特殊情形检验 　　问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。 　　比如中考经常考的幂的运算，比如(-a^2)^3，就可以取a=2，先计算-a^2=-4，再计算(-4)^3，就很容易检验出原答案的正确与否。 　　技巧五：答案逆推法 　　相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题初中生来说，数学考试要想拿高分并不是一件简单的事情，不仅需要掌握丰富的基础知识目中，检验题目的条件是否成立。但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。 　　总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。希望上述沪江小编与大家分享的数学考试拿高分的小技巧能够切实帮助大家提升数学考试的效果，取得理想的数学考试成绩。  

该去注意的。 　　第四，看课程安排。这里广州精锐教育初中生数学辅导班的老师指出各位家长在判断初中数学辅导哪个好的时候，还应该注意的一点就是去看辅导课程的安排，因为一个好的辅导班的辅导课程安排是非常合理的，对同学们的学习时间的利用是很科学的，所以这一点也是各位家长在判断这个问题的时候要注意的。 　　第五，看孩子们辅导后的表现。更后广州精锐教育初中生数学辅导班的老师指出在判断初中数学辅导哪个好的时候还应该注意的一点就是看孩子们在接初中数学受了辅导后的表现，在数学的学习上是否有了一定的提升，因为一个好的辅导在一定时间内孩子们的学习是会有一定的改变的。 　　以上几点介绍了如何选择初中数学辅导网站，是每个家长必须所总结的，在判断初中数学辅导网站好坏的时候应该去注意这样的问题。选择适合自己孩子的辅导网站，这样才能更好的对孩子学习数学有更大的帮助。

悟性差的学生来说更有效果了，因为初中数学在线辅导可以反复几遍的去听，所以也容易把不懂的搞清楚。而且初中数学在线辅导的视频可以安装在手机上，也可以安初中生来说，在这个阶段的主要任务就是打好自己的基础，为以后的更加高深的学习做准备。特别是数学这门科目，一定要学装在电脑上，学习十分的方便。 第二，初中数学在线辅导的好处是可以选择名师的授课 如今许多培训机构都推出了一系列的数学名师讲课，平时不可能听到的名师讲课在网络可以随便选择，所以也会接触到更多权威性的老师指导。这种情况无疑是更理想的，平时这些专业老师也不可能天天去上课，通过视频就可以了。初中数学在线辅导的老师越有经验讲课内容就越丰富，对于学生来说也是特别有利。 第三，初中数学在线辅导的好处是培训费用低 对于许多人来说可能比较满意的除了方便学习数学以外，培训费用低也是一个方面。不用东奔西跑的去上课就节省了大量的时间，而且可以选择名师，还有就是网上听课价格比较低，相比那些昂贵的培训费，初中数学在线辅导的方式确实受到了很多学生的选择，当然费用低并不代表着教学质量差，初中数学在线辅导还是有很多有利之处的。

要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。 　　同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。 　　三、多做 　　主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。 　　四、多问 　　是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢?第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力;第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问数初中阶段的学生来说，数学的学习可能是有难度的。实际上，数学的学题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。 　　上述是沪江小编为大家分享的一些数学学习的方法和技巧，希望这些内容能够帮助大家切实提升数学学习的效果，减轻对数学学习的恐惧。  

　　学习英语词汇是很重要的，掌握好词汇就必须明白单词的词性。英语单词主要有动词、名词、形容词、副词、代词等等。我们在初中学习英语的一个重要部分就是掌握单词的词性和用法！ 　　动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词。 　　动词在某些情况下也可以做宾语，有些动词只学能接不定式做宾语，有些动词只能接动名词做宾语，还有一些动词即可以接不定式也可以接动名词做宾语，但含义不同。今天我们就来看看这样的动词都有哪些！ 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 摘自搜狐教育 网友热搜 英语学习 英语口语怎么练 英语口语 英语发音 初二英语语法知识点总结 初二英语作文 初三物理总复习 初三语文 初中在线补习班 中考阅读辅导 中考阅读题 中考作文 满分作文 中考作文范文 中学语文辅导 中考英语作文 中考语文必背古诗文 中考语文一轮复习

来到这么高的地方"的惊叹的境界． 　　但若不是这样一步一步地前进，而是企图一次跳过五、六级，则无论有多长的腿，也是做不到的．某位同学因懒惰或生病缺席而未学应掌握的定理、法则，就直接去学后面的内容，无论他多么聪明，都绝不可能学好．可以发现，数学的一大特征在于，若依其道而行，则无论什么人都能理解它，若反其道而行，则无论多么聪明的人都无法理解它． 　　特别地，学习过一元一次不等式和一次函数知识的同学，看到这样的一串例题(例1~例5)，是不是也应该能体会到学习数学就应该这样关联着、联初中数学是由简单明了的事项一步一步地发展而来，所以，只要学习数学系着，让学过的知识像一串葡萄那样轻松地被拎起来，这样我们也就达到了对数学知识的深刻理解！ 　　最后，我们用南京大学哲学系郑毓信教授关于数学学习的教诲与大家共勉： 　　基础知识不应求全，而应求联； 　　基本技能不应求全，而应求变； 　　基本思想不应求多，而应求用． 　　更多七年级数学补习学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/cysx/       更多初中数学辅导学习资料》》》http://www.hujiang.com/c/czbx/

题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。 　　2、极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。 　　3、剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。 　　4、数形结初中数学各种考试中的常见题型，对于这种题型的解答，考生除了掌握扎实的知识合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。 　　5、递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。 　　6、顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。 　　7、逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选择支代入题干进行验证

目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算，推理的方法。用特殊值或作出特殊图形进行计算，推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。 　　此类问题通常具有一个共性：题干中给出一些一般性的条件，而要求得出某些特定的结论或数值。在解决是可将问题提供的条件特殊化。使之成为具有一般性的特殊图形或问题，而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。利用特殊值法解答问题，不仅可以选用特别的数值代入原题，使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。 　　猜想验证法：近年来的中考题中出现了大量的探索规律类型的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验，猜想，试误验证，总结，归纳等过程使问数学是中考考试科目中的重点之一，也是考生普遍觉得比较难的内容。今天，沪江小编就为大家分享一些关于中考不同题型的数学题得解。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考数学答题技巧及应试策略的相关内容，读完以后是否觉得数学题目的解答实际上也并不算太难的。希望大家能够将这些策略深入应用到自己平时的练习中，提升解答相关题目的能力。

用心去挖掘其自身潜力的。每学年开始时，通过平时成绩，平时课堂的听课情况、作业情况以及任课老师的意见进行评估。然后，根据他们的个人品质、学习品格和个性特点，分析每个人所拥有的优势和存在的不足，并预见在培养他们的过程中可能出现的问题，确定教育和谈话的侧重点，对症下药，指明每个人努力的方向和进步的途径。 　　其次，注意学生各学科学习水平全面、均衡发展。作为尖子生的苗子，既要有扎实的数理化实力，又要有良好的文科基础，更数学尖子生的教学要有坚强的毅力。只有这样才能具备较强的理解能力、表达能力和归纳总结能力。这正是尖子生成材必不可少的前提。 　　再次，重视学生的智力水平。有些学生学习勤奋，善于模仿，心细有耐性。他们在常规的考试中往往成绩出色，但仅仅局限于书本，学习上缺乏潜力，这类学生不适合作为尖子生的苗子。而有另外一些学生则具有较强的思维能力，喜欢钻研，喜欢看课外书，喜欢超前自学，喜欢别出心裁，但比较粗心大意，其数学成绩不大稳定。这类学生学习潜力很大，只要引导得法，就是好苗子。 　　最后，了解学生的非智力因素。数学尖子的好苗子往往都有强烈的学习欲望，有良好的自信和毅力，有独特的学习方法和科学的学习习惯。而这些非智力方面的因素恰恰能起到强化学习深度和提高学习效率的作用。 　　上述就是沪江小编与分享的关于数学课堂教学中如何提高尖子生的教学成绩，希望可以帮助教师们完善自己的教学思维和能力，同时希望同学们能够根据这些内容提升自己数学学习的效果，取得理想的考试成绩。