作文

比不上待在母亲身边，即使她一字也不识。 　　8 　　36. 头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。 　　37. 英雄能够征服天下，不能征服自己;圣贤不想征服天下，而征服了自己。 　　9 　　三毛 　　38. 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 　　39. 梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。 　　40. 岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 　　41. 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 　　42. 朋友这种关系，最美在于锦上添花;最作文也是需要素材的积累的，名人名言就是其中的一部分。如果你积累的够多，可能在作文可贵，贵在雪中送炭;朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。 　　10 　　林语堂 　　43. 人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。 　　44. 人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。 　　45. 人生幸福无非四件事： 一是睡在家的床上。二是吃父母做的饭菜。三是听爱人给你说情话。四是跟孩子做游戏。 　　46. 生活所需的一切不贵豪华，贵简洁;不贵富丽，贵高雅;不贵昂贵，贵合适。 　　学习了这些名人名言，大家就可以在适当的情况下运用到作文当中，但也要记住不要瞎用，要不然就会有相反的效果了。如果对中学的作文或者语文知识还有疑问，可以来沪江网，这里的沪江大语文课程正在开课中，欢迎大家的选择!

应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。 　　为了显示文章的脉络，在文章的中间也作文写作可能并不是考试中最难的题型，但确实拿高分相对比较难的题型，考要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。 　　4、开头和结尾 　　开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法

考考生所熟悉的一些自然的情景对话或独白，如：评价电影、旅行度假、订餐或就餐、提供或寻求帮助、预约见面、出差、天气预报等。阅读理解和完形填空的语料语言地道，具有较为丰富的思想内涵，可以给学生正确的思想引导。 　　二、考查全面，关注素养 　　试题难度恰当，考点分布合理，覆盖面广;全卷注重对学生英语核心素养的考查，较好地测试了学生的语言能力、思维品质，具有良好的信度和效度。听力从where、when、why、how和what多角度设问，考查了学生具体信息的获取、对所听内容的简单推断以及对主旨和要义的理解。 　　阅读理解前三篇分别考查了准确理解细节信息，基于语篇信息进行合理推断和概括主旨大意的能力。“七选五”考查了学生的阅读理解、语篇分析和思维能力，完形填空所选语篇长度恰当，设题的词类覆盖名词、动词、形容词和副词，设空间距合理;重点考查学生联系上下文的能力，语法填空题采用短故事语篇，设10空，其中7个给提示词，考生需要根据句意使用

分析】在美国人看来，“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”，那么我们还有什么理由嘲笑他呢f孔庆翔的出名和成功虽是偶然，但里面必然存在所处环境的社会文化因素。 欢迎加入沪江大语文家长QQ群 ：432490239，大家互相交流，一起帮助孩子语文飞跃！ 网友热搜 初一数学 初一语文 初中补习班 初中数学 初中数学辅导 初中数学公式大全 初中数学题库 初中数学知识点总结 初二数学 初二数学辅导 初二数学上册知识点 初二数学题 初二数学下册知识点 初二数学知识点 初二英语上册知识点 中考成绩提分 中考冲刺 中考满分作文

被人重视，又有价值的方面，进行突破，写别人没写出来的旨趣，给入考耳目一新之感。另外，命题者所给的材料所包含的哲理往往都是大道理，要全面深刻地阐述这些大道理是有难度的，因此，要学会以大化小、以小显大，即把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，再从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理。 　　四、精心拟定作文标题 　　题目是文章的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的，如何拟好材料作文的标题，这是—个重点也是—个难点。作文题目必须简明、醒目、能吸引人，反映文体特点。 　　要想提升写作能力，那就要靠经验。平时除了要加强自己的阅读能力，还要多下笔练习。一篇优秀的文章一定要简明扼要，不能拖泥带水，要让人读后知道作者所要表达的是什么。开头和结尾很重要，具体的写作方法，大家可以参考上文内容，希望可以给大家带来帮助。

于此，沪江小编在这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法，供大家参考学习。 　　1、从第三、第四构思中选材 　　在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”，因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。 　　因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化作文名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。 　　2、从作文题的反义角度选材 　　所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于如何让作文写作材料“新”起来的方法，希望对大家作文写作效果的提升能够有所帮助。需要提醒的是，大家只有将这两种方法真正融入到自己日常的作文练习之中，才能发挥真正的效果。  

目中凡是带有“说”“议”“谈”“论”“评”“辩”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“读……有感”等字眼，一般都是说明文，如《谈骨气》《由‘滴水石穿’想到的》《读<穷人>有感》等。 　　(四) 联想化深意 　　联想就是由甲想到乙，而甲一般是由实际意义的，乙是有象征意义的。如《圆月》《白杨》《长城颂》《我心中的阳光》就需要用联作文想法来审题，把这些大家在生活中熟悉的事物与一些具有象征意义的事物联系起来，从而给这个题目赋予更深层的含义。比如：“圆月”联想到中华同胞，“白杨”联想到扎根边疆的志愿者，“长城”联想到战无不胜的人民解放军，“阳光”需要联想温暖，亲情，关爱，希望甚至信仰，这样通过审题文章的寓意就大大深化了。 　　上述是沪江小编就如何审好题为大家提供的一些好的建议，希望这些能够帮助大家更好地认识作文审题的技巧，写出更加符合要求的作文。  

　　据沪江小编了解，很多的初中生在看完作文要求后，就立马拿起笔开始写，这作文样子肯定是拿不了高分的，很容易脱离主旨，导致写一半之后忘记自己围绕的主题。一篇高分英语作文，审题是非常关键和重要的一个问题，认真审题可以防止考生在写作的时候出现跑题和脱离主旨的情况。 　　因为学生在发现跑题之后，就会在试卷上进行涂改，这样就会影响到英语作文卷面的工整，会影响到卷面分。不仅是这样，初中英语作文一旦出现跑题和偏题，最后无论学生的内容写的多么精彩，老师都不会给高分的，有的甚至会零分。 　　初中生在审英语作文题目时，要明白自己在接下来的写作内容中所使用的的人称和时态，以及将会选择哪种题材哪个方向，这可以为学生在写作过程中减少文章出现的错误率。细心审题还可以让学生明确自己所要表达的要点，初中英语高分作文的特点就是文章中所阐明的观点要齐全，如果观点不足或者缺少，也是会扣分的。 　　很多初中生在写英语作文的时候，都是照着中文的意思去翻译英语，还有的学生生搬硬套，造成文章里出现大量的中式英语，表达不规范是学生扣分的主要原因。在英语作文写作时，如果学生遇到自己的不会的单词，不要自己去汉译英，自己创造单词或者句子，可以选择相同含义的单词去替代。 　　最近几年的中考英语作文考试显示出一个问题，作文的题目和题型变得越来越灵活，这是提高同学们灵活思维，不能让考生局限于某几种题型上面。沪江小编建议大家在生活中要注重积累好的句子，也可以当做口语去讲出来，这样到考试时不会因为没句子可写而着急。

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