明初·施耐庵·水浒传) 62、山高自有客行路,水深自有渡船人。 (明·吴承恩·西游记) 63、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。 (明·吴承恩·西游记) 64、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶) 65、路遥知马力,日久见人心。 (元·无名氏) 66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 (明·冯梦龙·古今小说) 67、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟) 68、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成) 69、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟) 70、天下兴亡,匹夫有责。 (清·顾炎武·日知录) 71、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。 (清·曹雪芹·红楼梦) 72、假作真时真亦假,无为有处有还无。 (清·曹雪芹·红楼梦) 73、心病终须心药医,解铃还须系铃人。 (清·曹雪芹·红楼梦) 74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 (清·龚自珍·己亥杂诗) 75、江山代有才人出,各领风骚数百年。 (清·赵翼·论诗) 76、书痴者文必工,艺痴者技必良。 (清·蒲松龄·聊斋志异) 77、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同·狱中题壁) 78、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲) 79、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅) 80、今日长缨在手,何时缚住苍龙? (·清平乐·六盘山) 81、不到长城非好汉,屈指行程二万。 (·清平乐·六盘山) 82、踏遍青山人未老,风景这边独好。 (·清平乐) 83、红军不怕远征难,万水千山只等闲。 (·长征) 84、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 (·忆秦娥) 85、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? (·菩萨蛮·大柏地) 86、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 (·到韶山) 87、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶) 88、路遥知马力,日久见人心。 (元·无名氏) 上文中沪江小编为大家整理了88个值得收藏的国学名句,这些名句不仅富含丰富的意义,而且对人生也有很好的指导作用,而想中考要在中考作文中取得一个优异的成绩,那么一些好的国学名句是必不可少的,好好阅读上面的文章,将这些国学名句深刻的记忆在心中,相信在考试的时候会给你带来很大的帮助。
当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉便充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹:读书真好!”这里,“读书真好”是作者第一次扣击题旨。作者巧妙地移用文题作为点题之语,先声夺人,给读者留下了清晰而深刻的第一印象。接着,文章由读书长真知——“我有甜蜜的感觉”写到读书益情智——“我得到心灵的净化”。前者直抒胸臆:“我有一种甜蜜的感觉:读书真好。”后者叙说感受:“……是的,读书真好。”然后再由读书助成长——读书“成了我精神的脊梁”,到最后读书促进步——书成为“人类进步的阶梯”。作者由“我”及人,由点到面,由叙感受而发感叹:“不仅是我,亿万个声音都会呼唤:‘读书真好!’”再次点题。最后,作者以“读书真好”四字独立成段,结束全文。这篇末的点题,是前面的内容的总结和升华。综观全文的数次点题,设置恰当,多而不腻,似一颗颗珍珠穿成的项链,放出夺目的光彩。 一般来说,文章点题与否,是衡量其高下优劣的一条重要标准。就叙述性的文章来说,除作者有意地运用含蓄的手法曲折地表达主旨的文章外,都应认真点题。不注意或根本没有点题的文章,只能给人以散乱、肤浅之感,而这样的文章是难以获得认可的。 面对即将到来的中考,想要在中考作文中取得一个好的成绩,点题至关重要,大家都知道中考阅卷速度非常的快,很多老师都不会去细考看你的作文,这个时候点题就至关重要了,上文中沪江小编为大家整理的考场作文怎么点题,相信会对你的中考作文有所帮助。
自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 在中考语文考试中,作文是最难的一项,也是很多同学烦恼的一个题型,可是他占据的分值比例非常的高,可以说语文考试成绩的成败取决于作文,上中考作文的出现形式非常的多,一般上都会给考文中沪江小编为大家整理了中考语文考试满分作文小技巧指导,希望能够对大家的作文考试有所帮助,最后沪江小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。
词形上的变化。这就要求同学们在总复习时做到: 1.要加强基础知识和基本技能的学习训练,掌握大量的单词和固定短语搭配。 2.要重视语言的上下文理解,把语言放到真实的语境中。 3.要了解英语语言的背景知识和文化知识,尽可能用英语去理解英语。这样才能在解答此题时,得心应手。 单词拼写试题则不同于词语运用题,它不仅仅是单纯地测试单词拼写,而是把单词放在句子中和句子有机地结合起来,旨在考查单词的运用技巧。因此在复习和考试中,解此题应注意以下几个方面: a、如果所填的词是名词,则要注意是可数名词还是不可数名词,如果是可数名词,则要注意它的单、复数形式。 b、如果要考查的词是形容词、副词,则要注意其等级变化,特别要注意的是那些特殊的形式,像:bad,badly,ill所共用的比较级、最高级形式worse,worst;像little的比较级、最高级less,least等,更应该引起考生的注意。 c、如果是动词,则要注意其单数第三人称的形式,还有过去式,过去分词等变化,以及其非谓语动词的运用。 d、如果是人称代词,则要注意使用的是主格还是宾格。 e、如果是物主代词,则要注意是名考生应该把所学的单词、短语、过去式、过去分词(不规则)等,过一遍筛子,从而达到查缺补漏的目的,同时也为词语运用和单词拼写这两道大题奠定坚实的基础。那么对于即将参加2018年中考的学生来说,英语词汇复习的方法都有哪些呢?下面沪江小编就与大家分享一二。 词语运用题就去年考题而言,只要考生能在阅读短文的同时,根据文意,将词或短语的序号填入文中,使短文意思完整,就可以了。也就是说在填词的过程中,只需将原词填进去,而不需要作词形上的变化。这就要求同学们在总复习时做到: 1.要加强基础知识和基本技能的学习训练,掌握大量的单词和固定短语搭配。 2.要重视语言的上下文理解,把语言放到真实的语境中。 3.要了解英语语言的背景知识和文化知识,尽可能用英语去理解英语。这样才能在解答此题时,得心应手。 单词拼写试题则不同于词语运用题,它不仅仅是单纯地测试单词拼写,而是把单词放在句子中和句子有机地结合起来,旨在考查单词的运用技巧。因此在复习和考试中,解此题应注意以下几个方面: a、如果所填的词是名词,则要注意是可数名词还是不可数名词,如果是可数名词,则要注意它的单、复数形式。 b、如果要考查的词是形容词、副词,则要注意其等级变化,特别要注意的是那些特殊的形式,像:bad,badly,ill所共用的比较级、最高级形式worse,worst;像little的比较级、最高级less,least等,更应该引起考生的注意。 c、如果是动词,则要注意其单数第三人称的形式,还有过去式,过去分词等变化,以及其非谓语动词的运用。 d、如果是人称代词,则要注意使用的是主格还是宾格。 e、如果是物主代词,则要注意是名词性物主代词还是形容词性物主代词的形式。以及反身代词等的用法。 上述是沪江小编为大家分享的关于英语词汇复习的方法,希望对于同学们学好初中英语词汇能够有所帮助,也希望能够帮助大家在即将到来的中考中取得理想的成绩。
语文科目中,作文占有重要部分,分值较高。中考考试也是如此,作文的提升不是一两天临阵磨枪就可以达到的,它需要平时的积累以及专业性技巧性的训练与学习。沪江的中考语文作文技巧提升课程就是中考作文辅导课程中优秀的代表。 作文在升学考试中所占分值约为40%~60%,由此可见作文在语文测试中重要地位,写出一篇好的考场作文甚至能决定考生的命运。众所周知,写作能力的培养是一个积累和实践的长期过程,而学校课堂中的老师鲜有精力对学生做写作方中考考面的指导,从而造成了考生临场作文水平不高,得分低,考场时间紧张的困境。 沪江网校联合语文教研员,中学语文高级教师 刘老师,精心打造中考语文作文技巧提升班。根据考试作文的写作特点,结合中考优秀作文,从好作文的标准、选素材、审题以及写作技巧等角度,内容精华,讲解细致,帮助考生写出优秀的中考作文,并且培养学生良好的写作习惯,提高写作能力。 适合对象 1.希望提高中考语文成绩的考生; 2.希望重点学习考场写作的学生; 3.对写作感兴趣的学生。 学习目标 1.系统掌握写作方法和技巧; 2.提高日常写作能力; 3.提高中考语文成绩,助力名校梦。 名师传授写作技能,3小时解决初中作文!独一无二的全教研员授课阵容!10节课=30分?让最强大的师资团队,为你助力学习!什么是教研员?为什么选择教研员授课?教研员,代表着对应学科在专业领域的最权威代表。而中考,只有教研员和个别特高级教师才能参与命题,甚至某些地区只有教研员才具备命题资格。因此,所有的教研员都可以称得上是真正的命题专家。沪江网校邀请教研员亲自授课,多年宝贵的经验与总结,将为你打开通往名校的最佳捷径!
听到这些线索词能够帮助学生联想到对话发生的场景,继而联想到在这些场景中常发生的情况,如在商场常有考查衣服的相关单词,还有表示衣服尺码的数字等。针对听力常出现的几种场景分门别类地背单词,根据可能考查的内容进行背单词,这样记忆单词快速有效且实用性强。 有技巧地训练,及时总结归纳 要想在中考英语听力中取得佳绩,练习当然必不可少,但是练习并不意味着盲目地做大量的习题,而是要有技巧地进行训练,并且在训练的过程中注意总结归纳,除了之前提到的单词,还有题型总结及解题技巧。 复习场景题,除了要总结相关单词外,还要总结每个场景通常出现的话题。如借东西和买票,东西一般都借不到,票也基本上买不到,重要的是听借不到和买不到的原因。聊到听讲座一般都是讲座内容有趣但是比较深奥。将这些内容总结出来在做题时就能很快把握住对话的重点。 想要学好英语听力,词汇是非常基础的,上考查学生从有声材料中获取信息的能力,对学生听力的考查也是作为初中英语考文中沪江的小编为大家整理了中考英语听力词汇量是基础的说明,面对即将到来的中考,如果你的听力还无法提升,如果你对英语听力还不知道如何备战,那么就从最基础的开始吧,积累自己的词汇,相信通过一段时间的努力,你的英语听力水平一定会有所提高。
中考之后,不管你这一次的考试是否成功还是失败,不中考之后,不管你这一次的考管你在难过还是在后悔,已经成为了一个现实,所以大家都应该要勇敢的去面对现实,接受它和适应它,学生应该要好好的调整中考以后自己的心态。 理智的分析情况,正确的对待一些外界的压力在考完试以后,很多的学生面对各方面的压力,这些压力有可能来自家长,也有可能来自亲戚朋友,特别是很多的家长,望子成龙,加上现在的社会上很多的大人都拿孩子的成绩来进行比较,所以父母对于子女的希望就会变得越来越高,当孩子没有达到家长的期望的时候,就会给孩子带来很大的压力,孩子一定要自己的调整自己的心态,只要自己已经达到自己的最大努力就可以了。 还需要分析和总结自己平时的学习态度和学习的方法,在考完试以后,想痛痛快快的玩一场,这种心情是非常容易理解的,考完试以后放松一下,发泄一下自己的情绪也是应该的,但是考完试以后的一段时间里面把学习抛到九霄云外,那么对于考试不做出任何分析,就有点太过头了,考试以后一定要进行一定的分析。 正视现实,如果这一次的考试失败了,那么你就应该要面对现实,然后再想办法接受,然后再像上面的方法所讲的来分析自己的原因,对症下药,发生之后就应该要积极的面对,重要的是以后在考试里面能够吸取失败的经验和教训。
分文《花样年华》) 技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。 以上就是沪江的小编为大家整理的中考语文作文辅导之给结尾添彩的六大技巧。在语文作文考试中,有一个好的标题,好的开头和好的结尾至关重要,如果你现在还不知道如何写出一个精彩的结尾,那么好好阅读上面的技巧,将这些技巧应用在实践的过程中,相信能够帮中考中,语文作文得分是非常关键的,因为作文分数高,会把整体的成绩提高上去,所以很多同学都非常重视中考作文的分数,而在作文考试中助你在考试中写出一个好的结尾,取得好的成绩。
着意于抒写生活真实,表达心灵感受,让鲜活的事例、活泼的思想,个性化的认知、睿智的见解、独具匠心的构思,灵动地走进你的作文。 生活化和真情实感的文章必然受到重视。在众多同质化的文章中,如果你的作文别具风采功底非凡就自然会引人注目,让阅卷老师身心愉悦拍案叫绝,不想拿高分都难,此“投其所好”之第五招。 既然大部分中考生的作文成绩都是平平,那么想要在中考作中考生来说,他们平时在写作的过程中,分数总是不高不低,没有什么出彩的地方,也不会太过偏低,可是想要在中考中文中取得一个好的成绩就变得非常的重要。上文中沪江的小编为大家介绍了中考作文五大高分技巧,将这些技巧熟练的应用在自己写作的过程中,就能够摆脱平庸的命运,取得一个高分作文。