我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。 　　世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将中考的英语作文其实相对来说还是很简单的，只是我们的孩子们不喜欢这门考它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。

做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。 　　同学们通过以上的学习有没有学会一些思路呢？作文用语言描述生活，具有生活气息，这样的文章就会非中考即将到来，考试中，语文所占的分值也很大，其中，作文占据较大份额，为了帮助同学们有效复习写作，沪江小编为同学们整理了中考常有可读性，吸引读者，泛泛而谈的作文一定不会有高的分数，所以，同学们要多留意这方面的内容才行，以上就是沪江小编为同学们整理的中考作文考前辅导，希望对同学们有所帮助，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

中考竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习 惯用法。表达要正确。注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。 　　好的方法和技巧能够事半功倍，对于英语比较弱的同学来说，可以通过阅读上文中提到的技巧，将这些技巧应用在实践的过程中，相信通过一段时间的努力，同学们都可以在中考英语中取得优异的成绩。

美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。” 　　这二篇文章都是直入主题，一篇说喜欢看书是我的好习惯，一篇说乡村的夜晚最美。 　　10.以下定义开头 　　这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义，把自己的看法先声夺人的表达出来。使读者不自觉地就跟着文章的观念走，逐步认同作者的看法，从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜，有独到之处。 　　如《珍惜》的开头：“世界上最长而又最短，最多而又最少，最慷慨而又最吝啬的是时间。” 　　再如《厚道人》的开头：“厚道人，是待人诚恳，做事诚实，能宽容，不刻薄之人。”这里对“时间”和“厚道人”的看法是作者自己的观点，可能读者的看法有不同之处，这中考已进入最后倒计时，到这时候，准备参加中考的学生们该学的已经学了，该复习的已经复习得差不多了。那么在最后的这段时间里，中考就使读者想继续读下去看个究竟，然后和自己心中的观点作比较，从而起到吸引读者的作用。 　　上述是沪江小编就中考阅卷老师最喜欢的十种作文开头为大家提供的方法指导，希望这些内容能够帮助大家深刻掌握作文写作的注意事项，写出理想的作文。  

中考

主题，读之可使人大呼过瘾。 　　由于阅卷老师不能很仔细地看完那么多文章，因而这些作文的首尾就很重要。一旦“凤头”、“豹尾”入得“法眼”，作文本身素质再卓越些，就有可能借语文拔得头筹。 　　那么，如何做好这两部分工作?以开头为例，就是要说清楚作文写了什么，讲什么故事，简明扼要，写法流畅，同时在文字上稍加琢磨，让人浅浅觉得该生文字功底颇不错。而在结尾，重在点题，这样才能让老师注意到你的强调，你在写什么。 　　另外，来自阅卷的经验，考生们可适当在作文各段的首尾句多多用心，这样也有可能因为老师们不经意的“一瞥”，而让作文不被埋没。所以，中考作文，一要写得好，二要“略懂包装”。 　　硬伤可千万别碰 　　有些“硬伤”万万不可碰，比如错别字、病句、成语误用、主干不搭等等。 　　一方面，这些错误怎么扣分都有明文规定，就算你得了满分，字数不够，照样倒扣，错别字、用错符号也一样倒扣。而另一方面，作文写得平常，且“伤痕累累”，难免让老师们觉得考试不认真，或许也会影响到读文时的判断，因此要尽可能减少这种错误的发生。 　　上文中沪江小编为大家整中考作文往往是打一开头就吸引住阅卷老师的目光。那么我们该如何成就一篇吸引眼球的中考理了中考作文吸引阅卷老师眼球的五大秘诀，在中考语文考试中，作文占据的分值比例很大，所以大家一定不能够忽视这个题型，而想要在考试中取得一个好的成绩，那么就好好阅读上面的文章吧，相信会对你的中考作文提高有所帮助。

交待时g取9.8N/kg) 同一物体G月=1/6G地 m月=m地 　　四、杠杆平衡条件公式 　　F1l1=F2l2 F1 /F2=l2/l1 　　五、动滑轮公式 　　不计绳重和摩擦时F=1/2(G动+G物) s=2h 　　六、滑轮组公式 　　不计绳重和摩擦时F=1/n(G动+G物) s=nh 　　七、压强公式(普适) 　　P=F/S 固体平放时F=G=mg 　　S的国际主单位是m2 1m2=102dm2=104cm2=106mm2 　　八、液体压强公式P=ρgh 　　液体压力公式F=PS=ρghS 　　规则物体(正方体、长方体、圆柱体)公式通用 　　九、浮力公式 　　(1)、F浮=F’-F (压力差法) 　　(2)、F浮=G-F (视重法) 　　(3)、F浮=G (漂浮、悬浮法) 　　(4)、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 (排水法) 　　十、功的公式 　　W=FS 把物体举高时W=Gh W=Pt 　　十一、功率公式 　　P=W/t P=W/t= Fs/t=Fv (v=P/F) 　　十二、有用功公式 　　举高W有=Gh 水平W有=Fs W有=W总-W额 　　十三、总功公式 　　W总=FS (S=nh) W总=W有/η W总= W有+W额 W总=P总t 　　十四、机械效率公式 　　η=W有/W总 η=P有/ P总 　　(在滑轮组中η=G/Fn) 　　(1)、η=G/ nF(竖直方向) 　　(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) 　　(3)、η=f / nF (水平方向) 　　十五、热学公式 C水=4.2×103J/(Kg·℃) 　　1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 　　2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 　　3、热值：q=Q/m 　　4、炉子和热机的效率： η=Q有效利用/Q燃料 　　5、热平衡方程：Q放=Q吸 　　6、热力学温度：T=t+273K 　　7.燃料燃烧放热公式Q吸=mq 或Q吸=Vq(适用于天然气等) 　　电学部分 　　1、电流强度：I=Q电量/t 　　2、电阻：R=ρL/S 　　3、欧姆定律：I=U/R 　　4、焦耳定律： 　　(1)、Q=I2Rt普适公式) 　　(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 　　5、串联电路： 　　(1)、I=I1=I2 　　(2)、U=U1+U2 　　(3)、R=R1+R2 (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) 　　(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 　　(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式) 　　(5)、P1/P2=R1/R2 　　6、并联电路： 　　(1)、I=I1+I2 　　(2)、U=U1=U2 　　(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] 　　(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) 　　(5)、P1/P2=R2/R1 　　7、定值电阻： 　　(1)、I1/I2=U1/U2 　　(2)、P1/P2=I12/I22 　　(3)、P1/P2=U12/U22 　　8、电功： 　　(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) 　　(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 　　9、电功率： 　　(1)、P=W/t=UI (普适公式) 　　(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 　　常用物理量 　　1、光速：C=3×108m/s (真空中) 　　2、声速：V=340m/s (15℃) 　　3、人耳区分回声：≥0.1s 　　4、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg 　　5、标准大气压值： 　　760毫米水银柱高=1.01×105Pa 　　6、水的密度：ρ=1.0×103kg/m3 　　7、水的凝固点：0℃ 　　8、水的沸点：100℃ 　　9、水的比热容： 　　C=4.2×103J/(kg•℃) 　　10、元电荷：e=1.6×10-19C 　　11、一节干电池电压：1.5V 　　12、一节铅蓄电池电压：2V 　　13、对于人体的安全电压：≤36V(不高于36V) 　　14、动力电路的电压：380V 　　15、家庭电路电压：220V 　　16、单位换算： 　　(1)、1m/s=3.6km/h 　　(2)、1g/cm3 =103kg/m3 　　(3)、1kw•h=3.6×106J 　　学习物理最中考了，所以学习压力会越来越大。物理重要的是掌握方法，养成良好的学习习惯有利于提高学习效率。沪江小编建议大家在学习物理的时候要做好课前预习，上课要认真听课，做好课堂上老师讲解的重点难点，遇到疑问的地方要及时找老师解答问题，具体的物理公式，大家可以参考上文。

偏题;设置典型例题，反复训练，每课必有收获。 　　3.重技巧，有实效，李华老师总结多年教学实战经验，传授笔试秘籍。 　　语文学习有技巧，语文考试更有技巧! 　　基础知识： 　　从音、形、字、句、段入手，扎实基础知识，独家归类整理语基知识树，带领学生集中复习需要记背的内容，目标不失分! 　　综合性学习： 　　关注社会热点，注重训练学生的概括提取能力以及对材料的探究能力，帮助学生总结出行之有效的解题规律，目标不失分! 　　文言阅读： 　　内容包括系统背诵讲解、重点虚实词总结、文言考点归类以及实用答题套路串讲。通过课内文言文培养阅读能力，借课外文言文提高赏析能力，目标不失分! 　　现代文阅读： 　　“理论”与“实践”同步：分清文体，狠抓记叙、议论、说明三类文本。在掌握基本阅读技巧、方法、角度的基础上，通过习题训练，着重培养学生词句理解、文意把握、要点概括、人物归纳、作品感受等方面的能力，从差异中寻求答题规律，目标不失分! 　　写作指导： 　　解读中考作文命题趋势，重视技法落实，调动学生进入竞技状态，注意训练学生审题、立意、选材、腹中成篇的思维活动及实战能力，目标得高分! 　　我们的目标是中考语文不失分! 　　适合对象 　　1.中考备中考少一分会让我们与名校失之交臂，中考多一分会让我们压倒千人，步步为赢;考上一所理想的高中，难于考考中的初三学生; 　　2.希望系统掌握初中语文知识的初一、初二学生; 　　3.希望提高语文能力，掌握应用及考试技巧的学生。 　　学习目标 　　1.对初中三年的语文学习进行体系性的知识梳理; 　　2.掌握中考语文的基本常规考点; 　　3.明确并熟练基本常规题型的解题思路与方法。 　　语文基础更稳固，答题技巧全掌握!通过本轮复习，使学生对初中阶段的语文知识有一个明确系统的了解，全面提高学生的语文技能和综合素养，争取在中考中取得佳绩。中考语文没有那么难!只要同学们基础夯实，再掌握一些答题技巧;我们就会在考试中如鱼得水，应对自如。当你真正了解了考试之后，你竟然也可以写出像参考答案一样的答案，不，甚至比答案更好!

该用“be/become a singer”;又如“看书、看报”应用“read a book/newspaper”，而不是“see a book/newspaper”。因此，平时应该注意不同语言的表达习惯，切忌望文生义或一味生搬硬套。 　　5、有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累。 　　6、最简单的增分点就是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象，在扣中考分时自然会“手下留情”，而且很多地区都在写作上有1分的书写分。只要平时多下点功夫，得到这一分并不难。 　　英语写作水平的提高是一个渐进的过程，只要同学们在平时多加训练，多读文章，做一个有心人，就能在中考作文中取得理想的成绩。希望以上沪江小编分享的中考英语作文写作技巧之书面表达对大家有所帮助。

就是我 My school我的学校 Letter写信 　　现在进行时：描述图片内容 　　一般将来时：My dream我的梦想 My summer holiday 我的暑假 　　一般过去时：讲故事 　　三.常见句型的积累 　　1.喜欢，感兴趣：I like… I like doing sth. be interested in… enjoy doing sth. my favorite… 　　2.某人有，某地有： Sb. have/has… there be句型 　　3.能力： can+动词原型 I can speak English. 　　4.将要： I will+动词原型 I will study English hard. 　　5. be+adj. She is tall. 　　To do sth 　　 to do sth(想要做某事) 　　 to do sth(决考生们最头疼的事。今天沪江小编为大家分享关于中考英语作文基础辅导的内容，供大家参考定做某事) 　　 sb to do sth(要求某人做某事) 　　e sb to do sth(答应某人做某事 　　 sb not to do sth(告诉某人不要做某事