作业。(副词表示时间点) 　　When I saw him he was decorating his room. 　　当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点) 　　3) 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。 　　When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 　　他边等车边看报。 (两个动作都是延续的) 　　He was cleaning his car while I was cooking. 　　他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行

题中的关键词)。 　　同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。 　　七、关于语言。 　　学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。备考作文，语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是，记住要有描写。写人要有动中考即将来临，每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注意修辞手法。 　　通过对上面文章的阅读，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。最后沪江小编预祝大家都能够在中考作文中取得一个优异的成绩。

以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会 使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。 　　2、细节题 　　细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，在有关此类问题的地方作一个标记，以便在回答问题时迅速查找。 　　3、词义题 　　词义题主中考中的常考题型，是对考生英语知识和技巧进行的重点考察。那么中考要是检测学生在具体文章中，根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。遇到这类试题，可从以下三方面入手： 　　(1)通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。 　　(2)一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。 　　(3)如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。 　　4、推断题 　　推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。 　　5、观点态度题 　　观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。如果能按照以上的技巧来答题，我想你的答案的准确率就会大大提高了。 　　上述是沪江小编针对中考阅读理解题型为大家进行的基本知识讲解，希望这些题型分析能够帮助大家提升对阅读理解题的认识，从而更好地应对相关题目的考察。  

合报补习班。那么该如何给孩子选择一个合适的补习班呢，接下来我就来和大家详细的说说应该如何给孩子学长一个合适的补习班。 中考考生该如何选择全日制补习班?这个问题困惑了很多人!新学年即将开始，补习计划要个性化定制，必须针对孩子的情况，找薄弱环节，找提分幅度相对大的项目，重点突出，不要广撒网。时间宝贵，精力有限，一定要打歼灭战。相信通过精锐教育的辅导会使您孩子学习上如鱼得水，成绩短期内就有大的提高。中考补习计划要个性化定制，必须针对孩子的情况，找薄弱环节，找提分幅度相对大的科目，重点突出，不要广撒网。学生时间宝贵，精力有限，因此一定要打歼灭战。选自己薄弱的科目，3-4科就不少了!先问一下，孩子在非重点学校，成绩能否进入重点班?在重点班是否是排名靠前?如果不是的话，为了保持领先优势，或者进入重点班，适当补习有好处。 家长要替孩子选择合适的中考补习班。孩子的学习情况和问题各种各样，一定要具体情况具体分析。但无论怎样，补习班作为学校教育的重要补充形式，应该更强调因材施教，强调请个好老师对自己的孩子进行比学校更中考的学习远没有那么紧张，也没有那么大的难度，上高中基本是所有人的选择，中考的难度其实很小，报补习班我觉得用处不是特别大。马上要中考具有针对性的教育，能够及时地、有效地专门解决自己孩子的个性问题，从而真正为孩子的学习起到指导促进与保驾护航作用。     中考的孩子能否有一个好的成绩关键就看能否给孩子一个合适的补习班。

章和句子的语意，对语法无误的几个选项通过逻辑进行判断，选出最完美的答案。总之，要提高完形填空的解题能力，除了要掌握以上基本步骤和方法外，还必须增加实践量，不断总结经验，掌握技巧，从而提高解题的准确率，达到事半功倍的效果。 　　总之，完形填空作为中考英语科目考试中的重点题型，对学生知识和中考英语考试科目中的重要题型之一，对学生基础知识和能力的掌握与应用提出了较高的要求。在2018年中考解题能力提出了较高的要求，考生除了掌握基本的知识以外，还要掌握充分的中考英语完形填空题解题方法，从而提升自己的解题效果。希望上述沪江小编总结的关于完形填空题解题方法辅导的内容能够帮助同学们提升完形填空题型解题的能力。  

懂了，那么看懂的是不是考卷要考查的内容呢?我们总会有这种心理，在看懂了一些不是很容易看懂的东西后，就很有成就感，就突然觉得这篇文章我 理解了，然后就会在自己的理解和诠释下答题。这时候是最容易出错的，因为这时候我们已经不是在做客观题，而是做主观题。阅读考查的是读者对作者意图的接受 程度，这就要求同学们身于其中，不能有太多的发挥。图的接受程度，这就要求同学们身于其中，不能有太多的发挥。 　　还有一种情况是，考试有些题目稍不留心就会看错，最中考，相信很多考生都在为英语而烦恼，因为中考常见的就是，Accordingtothepassage，which of the following satements is not true? 同学们在考场上很容易就看错。 　　阅读理解是中考英语考试中占据分值比例最大的一个题型，也是耗时间最长的一个题型，对于很多同学来说，阅读理解都非常的困难，不知道该如何做，如果你也是这样的情况那么好，那么好好的阅读本篇文章，找出自己的阅读障碍在哪里，然后再针对性的去击破，这样提高起来就比较快了。

开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。 　　★第七招：整理独到。进入八年级以来，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文，建议在临考前的最后阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备中考前高效复习用，以不变应万变。 　　★第八招：卷面美观。1)不做涂改。需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。2)及时补救。如果对答题卡上的书面表达有修改，建议用斜线划掉相应部分。3)勤练规范。临考前一个月，以中考答题卡的行距和长度为参照，设计自己字的大小，字的间距，每行的字数，以看起来舒服为准。 　　中考英语作文是很多同学的弱项，可是想在中考中取得一个优异的成绩，这个部分的分数还是必须要拿到，毕竟中考作文在英语考试中所占的分值比例很大，那么如何才能在中考英语作中考在即，如何短时间内提升复习效率，科学分析、合理安排、策略选择很重要。根据历年中考文中拿到高分呢?上文中沪江小编为大家支了八招，仔细阅读一下吧，相信会对大家的中考作文拿高分有所帮助.

出现的词、词组或句子的含义。词和词组的考查要求学生推测出生词的中文意思或其近义词或短语的引申意义，而句子则考查根据上下文推 测整句话的含义。对生词的考查针对的是对文中超纲词汇、一词多义、熟词生意等意义的准确理解，这就要求学生通过阅读文章，推测出该词在句中的确切含义。常 见的设问方式有： 　　(1) The word… in the passage means________. 　　(2) The word “…” is closest inmeaning to ________. 　　(3) The underlined word “…” means__________. 　　(4) What is theChinese meaning of the word “…”? 　　(5) The underlined part in the secondparagraph means _______. 　　(6) The underlined word “it/they/them” means_________. 　　(7) The underlined sentences means___________. 　　3.推理判断题 　　推理判断题要求学生根据阅读材料所中考英语考试中的常见题型，实际上，阅读理解题型还可以根据提问或者考提供的信息，透过文章的字里行间，对作者的话进行推理判断，从而推断出未知的信息。此类题目在文章中没有明确的答案，需要学生在理解全文的基础上进行推理和判断。常见的提问方式有： 　　(1) From the story we can guess__________. 　　(2) The writer writes this text to___________. 　　(3) The writer suggests that____________. 　　(4) We can learn from this passagethat ___________. 　　(5) We can infer (推断) from the passage that ___________. 　　(6) It can be seen from thepassage that __________. 　　(7) What can we know from the passage? 　　(8) From the passage we know that___________. 　　4.主旨大意题 　　主旨大意题所提问题主要涉及文章的中心思想、段落主题、标题、作者的态度、文章的语气等。常见的提问形式有： 　　(1) What’s the passage mainlyabout? 　　(2) The passage mainly talks about________. 　　(3) What is the main idea of thispassage? 　　(4) The main idea of the passageis ________. 　　(5) What’s the topic of the text? 　　(6) What/Which is the best titlefor this passage? 　　(7) The purpose of this passage isto _________. 　　(8) What can we know from the menu? 　　(9) The article is written toexplain _________. 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考英语常考的阅读理解题型的相关内容，希望大家能够深入掌握这些知识，在中考中以科学的方法加以应对。  

起了出发那天早起的母亲给我煮的汤圆。” 　　当然我们要注意，比喻句中本体和喻体不可以是相同的一种物品。 　　而“想”字句又会在不知不觉中帮你完成“虚实结合”这样一个重要的作文结构的搭建。 　　二是“成”字句。 　　“每天奔波劳累的爸爸把自己忙成了一个陀螺。” 　　“哥哥早已经把他的心炼成钢铁。” 　　诸如此类。其实“成”字句和我们暗喻手法中的“是”字句是一样的模式，只不过“成”字句更侧重选择具有强烈情感特点表述的对象，并要求我们善于把共同的特点放出来。 　　我的学生曾给我写过这样的句子，“你是风一样的走了，却又风一样的在左在右。”“相思成树，连虬成空。”这就是对这个技巧综合运用比较好的表现。 　　在文章中，将比喻的方法运用好将会为你的文章增光添彩，吸引阅卷老师，从而取得优异的成绩，上中考已经结束了，有人欢喜有人忧，可是不管怎么样，生活和学习都还在继续，想要在明年中考文中沪江小编就为大家整理了相关的资料，同学们可以了解一下，相信会对你有所帮助。