中考考美的排比句、对比句等,或者活用新鲜的时尚语言,或者选用饱含哲思的警言格句,或者借用诗意化的表达。这样,既强化了读者的印象,又增强文章的表达效果。 总之,“补短”与“避短”虽仅一字之差,却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处,在考前冲刺训练中,只要更加注意发现并发扬自己的写作长处,就能挖掘出自己更大的潜能,扬起自信的风帆,在中考中就一定能写出有深度、有个性,文质兼优的美文来。希望以上沪江小编的分享对大家有所帮助。
中考作文复习指导从四个方面来讲:一是中考作文命题趋势及对策,二是中考作文命题关注的内容及对策,三是考有的老师认为最后阶段学生作文已定型,难有提高,就把主要精力放在语文的其它方面,或者只安排学生背记一些范文以便考时临摹仿写。其实这两种做法都不太好。我认为越是最后阶段,教师对语文四大板块的复习越要注重方法和措施,当然这里有个统筹安排的问题,具体到作文复习,既不能放手不管,也确实不需要过多关注而忽视了其它。 作文复习由于实战性强,在复习安排时既要考虑到中考作文的类型,中考作文关注的话题,又要注重写作方法和写作技巧的指导。我比较欣赏写作文是让学生“戴着镣铐跳舞”这句话。这里的“镣铐”指的是适于学生自身的某种写作文体和某种固定格式,如书信体,题记式,小标题式,童话剧本式等,教师可以在课内外训练学生作文时,有意识地要求学生按照
时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。 在中考英语考试中,阅读是占据分值比例最大的一类题型,甚至阅读贯穿着整个考试的试卷,所以,阅读在中考英语考试中至关重要的,上中考考试的同学都知道,在中考英语考文中沪江小编为大家整理了攻克中考英语阅读的几个方法,希望能够对大家的中考英语考试有所帮助,最后沪江小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。
付了80%价款后无力继续支付,卖方乙有权要求取回标的物。 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 更多精彩: 2018年后半年职业资格考试时间表 千万不要错过2018年继续教育时间 口诀记忆账户记账规则 答案 中级会计实务 【正确答案】A,B,C,D 【答案解析】 为生产商品、提供劳务或者经营管理而持有的房地产,属于自用房地产,不属于投资性房地产,选项A、B和C正确;房地产开发企业在正常经营过程中销售的或为销售而正在开发的商品房和土地作为存货核算,选项D正确。 中级财务管理 【正确答案】A
用是考生最容易发生的错误之一。 误:I mother and I went to the shop to buy a present for I father。 正:My mother and I went to the shop to buy a present for my father。 7。 句子不完整 有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。 误:Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example, my friend in high school。 (这段文章的第二句话没有动词,不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。) 正:Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。 8。 前后不一致 所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。 误:When one have knowledge, he can do what he want to do。 (one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。 正:When one has knowledge , he can do what he wants to do。 9。 时态、人称和数的搭配错误 汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。 误:When I get to the station the train leave。 正:When I got to the station the train had left。 10。 综合性错误 综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。 以上就是沪江小编为大家整理的中考英语写作常见的十类错误,对于即将要参加中考的考生来说,他们学英语很多年,可是写作却一直无法得到提高,那是因为没有找到自己的缺点,那中考英语考试中,写作占据的分值比例很大,而且想要在中考英语考就是在写作中一直出现错误,如果将这些错误改正,那么作文得高分就会变得很简单。
学生。郊区县学生的参与度要高于城区,近郊和院校参与度相当,分别为78.79%和78.53%。其中,远郊学生平均每升提交2.5篇作文。 在郊区县中,密云县和中考平谷区表现非常突出,密云县参与度达到102.26%,参与学生超过了试点学校总人数,吸引了部分非试点学校学生参与;平谷区参与度达到92.73%。从参与学生的平均提交作文数来说,平谷区排名第一,达到每人3.6篇。 编辑丨于老师 来源丨网络 我们尊重原创,因无法查明原出处,如有侵权请后台联系删除,转载请注明出处。 网友热搜 初一数学 初二数学 初二物理 初二语文 八年级数学 初二辅导 初二英语上册知识点 初中在线补习班 初三辅导 初三化学知识点总结 初三数学知识点 初三物理知识 初三化学方程式大全 中考冲刺 中考辅导 中考满分作文 中考英语词汇 中考阅读辅导
仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。 第四:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。 第五:善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 中考英语听力在英语考试中是第一个题型,占据的分值比例也不小,所以说,中考英语听力成功与否非常的关键,想要在中考英语考试中取得一个好的成绩,那么就必须提高自己的英语听力能力,上中考,很多人都在为英语听力而烦恼,其实想要解决中考文中沪江小编为大家整理了英语听力如何提高的方法,希望能够对大家的听力提高有所帮助。
中考这个词想必大家都不陌生,大家都知道,中考够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。 而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率,而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以通过一些零散的生活实践,下课的几分钟,或是在坐车的时候,或是在刷牙的是,就专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。单词也不能够独立的存在,独立存在的单词很容易被忘记
中考得多。 2、写作 (1)学生要学会积累。可以把平时得分高的文章和一些看到过的范文收集起来,并适当作些记忆。看一些有深度的文章,并进行一下背诵很有必要。当然,背的过程中用不着一字不差,关键是体会其中的语境、语感。 (2)还需要在作文结构上进行训练,特别是开头和结尾的训练,这有助于学生理清思路。因为在60分钟的作文时间里,学生要写出有新意的文章存在着难度,所以
要是思考的方法不对头的缘故。 拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想需知,逐步向已知靠拢;二是要“发展”已知,从已知想可知,逐步推向未知;当两个思路“接通”时,便得到解题的通路。这种分析问题的方法,就是我们平时常说的“两头堵”的方法。这种方法说起来容易,真正领会和掌握并非“一日之功”,还需要同学们在学习的过程中逐步地体会并加以应用。 五、注意适当分类,把知识条理化和系统化 当学习过的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。 有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。 上面给大家介绍的就是初三物理备考和复习的方法,现在大家应该也物理学的内容有一些和小学自然里的部分内容是比较相似的,但是它又和自然有很大的区别,比较的系统和深入的研究有关,机械的运动,电磁运动等物理有所了解了吧,学习有方法,但是学习又没有固定的方法,在学习物理的道路上面,大家都应该要结合自己的特点,稳扎稳打,找到自己学习的技巧,这样才能够提高自己的成绩。