授课，效果势必不会很理想;小编觉得要么不学，要么就学最好的。个人认为，最好的授课模式，必须是一对一的辅导或者4-5人的小班上课。 另外，性价比也是一大重点。 综合学习环境、师资力气、学习效果及课程收费等。因而，不要以为廉价就是性价比高。小编的个人理解就是花必要的钱，获得最大的教学资源和学习效果。 希望这篇文章能让想考研却不知道哪个考研培训比较好，该如何选择考研培训机构的朋友当作一对一的辅导或者4-5人的小班上课。 另外，性价比也是一大重点。 综合学习环境、师资力气、学习效果及课程收费等。因而，不要以为廉价就是性价比高。小编的个人理解就是花必要的钱，获得最大的教学资源和学习效果。 希望这篇文章能让想考研却不知道哪个考研培训比较好，该如何选择考研培训机构的朋友当作参考!  

人称的统一。 　　例如：Thanks to the teachers， 　　we have improved our English. 　　其中we和our就是人称的统一。格式：注意书信格式的开头和结尾。 　　二、找全信息点，紧扣主题，突出重点 　　切忌只看考表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。 　　根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。 　　三、成文时一定要表述正确，文字流畅 　　切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。 　　首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。 　　同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。 　　上述是沪江小编为大家总结的关于写好中考英语作文的关键步骤的内容，希望这些能够帮助大家提升中考作文复习的有效性，写出好的英语作文。  

情感渲染一种特殊气氛，触动阅卷教师的心灵。触摸人心里最最柔软的那块情感，把阅卷老师都感动的流泪了，你还愁分数不高吗? 　　巧用好词好句 　　要恰当的运用好词好句，注重平时的积累，也要注重平时的训练。多背、多写、多练。这是最见文章功底的方法。 　　运用叙议结合 　　对于近期发生的大事件，或者历史上发生过的大事件进行叙述。简要的叙事之后发表自己的公正的评论。评论也不要太过繁琐，要简单明了。 　　巧用转折 　　把看似是在写这件事，实际上市用这样事来烘托其他的事。言在此而意在彼的转折。运用转折的时候最好要句式整齐。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中考作文写好开头的方法，距离中考所剩的时间已经不中考作文中取得一个好的成绩，开头非常的重要，一个好的开头能够吸引阅卷老师的眼球，也容易得高分，而许多考多了，大家一定要抓紧时间，将上文中提到的这些方法运用在自己写作的过程中，做到熟练运用，相信在中考中一定能写出一篇高分作文。

就是你想说的想写的内容的目的，不管是记叙、议论还是说明，你所确定的中心(目的)必须和所给的话题有密切的联系;最后从最小的角度，用简洁而明确的词语拟出文题。这里考生要特别注意的是：拟题的角度要小，越小越不会偏离话题，也就不容易导致文章偏题。 　　2。考生如果觉得第一种方法把握不住，那就用下面这种简单的方法：在话题词语的前后加上恰当的词语，组成一个能明确表达某个意思的文题。 　　比如，以“倾听”为话题，就可加上词语组成新题——倾听风的声音;用心灵倾听……值得注意的是，任何方法都不是绝对的，一定要根据自己对题中考作文写作来说，如何快速审题和取题是提升解题效果的关键之所在。实际上，在审题、取题过程中，考试要考目的理解，结合自己的实际情况来确定文题。有一点是绝对的，那就是一定要拟题，不要用话题直接做文章的题目。 　　半命题作文的取题要注意的是：空缺的一半不能随随便便就填了，要先想好写什么，再确定用什么词语把题目补充完整。 　　上述是沪江小编为大家总结的关于中考作文写作过程中如何审题取题的相关内容，希望这些能够帮助大家切实提升作文写作的效果，取得理想的作文考试成绩。  

意中的“立”就是确立;“意”则指文章的主题(也叫中心思想);“立意”，就是说，主题是文章的主题。全文>> 　　第六、形美——令人产生心旷神怡的感觉 　　所谓形美，是指文章以完美的组织形式和表达框架，使审美对象在整体的自然和谐中产生“心旷神怡”的感觉。就应试写作来说，它的形体包括题目、开头、结尾、正文的顺序安排、过渡和照应。只有这些方面都显示出美来，才能使人得到完美的享受。全文>> 　　第七、语言——使阅卷人为之陶醉 　　孔子曰：“言之无文，行而不远。”意思是缺乏文采的文章是没有生命力的，不会流传久远。在考场作文中，若无文采，也是不会感染人的。高尔基在《家庭美育》中指出：“作为一种感人的力量，语言真正的美，产生于言辞准确，明晰和动听。”因为只有准备才中考备战已经到了最后的一能使人乐于接受。无怪有人说：“读有文采之作，如钦醇洒，令人陶醉;读无文采的篇章，味同嚼蜡，食之不得下咽。” 　　中考作文在语文考试中占据的分值比例很大，所以大家都非常关注作文的考试，可是，作文的成绩的提高不是一天两天就可以做到的，对于那些作文不好的同学来说，他们都在烦恼如何才能让自己的作文得高分，如果你也是他们中的一个，那么就好好阅读本篇文章，相信会对你的作文写作有所启发。

学习。虽然在课堂上会有大部分学生都可以听懂老师讲接，但是也有一部分反应能力比较弱，或者是初一英语知识掌握不扎实的学生，一旦听不懂老师在讲什么，在上英语课的时候好像是天方夜谭一样，完全听不懂。这个时候就希望学生们可以选择一些基础知识性比较强的辅导班为你培训。 　　可能有很多学生在选择初二英语辅导班的时候，完全遵循的是家长的意见，只要家长认为是好的自己就会欣然去接受，哪怕这种老师的教学风格并不适合于自己，也会为了家长们而努力去辅导学习。其实这个想法是完全错误的，让孩子们提高初二的英语成绩，最主要就是找对孩子们喜欢的学习方法让孩子们在这些方法当中爱上英语。初二的英语学习在整个初中过程当中，绝对是一个分水岭，也是一个非常危险的时期，也是学生们处在一个爬坡的时期如果这个时候你在半山腰没有爬到第二落了下来，将会是一件非常危险的事情。 　　家长在给孩子选择辅导班的时候，一定要多听听孩子们内心变化孩子们喜欢什么样的辅导班，喜欢什么样的培训模式，只有根据孩子们的意见去选择，才可以让孩子爱上学习学习，才可以提高英语的成绩。希望上述沪江小编所分享的内容能够让大家更好地认识英语的学习。  

可取 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 　　技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前中考作文是很多中学生头疼的项目之一。提分慢，丢分多，很多学生提起作文都会无所适从。那么有没有一年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 　　技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。 　　上述是沪江小编围绕中考作文提分技巧为大家提供的一些指导，希望这些内容能够帮助同学们切实提升作文写作的实力和效果，取得理想的中考作文成绩。  

美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。 　　五、书写要工整 　　工整、流利的书写给人的印考很难，是人生的重大转折点，可是现在中考也成了很多同学在学习上的一象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。 　　考场作文，时间十分有限，因此，教师一定要重视作文辅导，让学生掌握战略战术，从而最大限度地赢取考场优分。上文中就是沪江小编为大家整理的中考作文写作技巧，相信会对大家有所帮助的。

换为外显的行为，可以借助以下的几种方法完成内化过程： 　　根据上下文猜测词意 　　如2003年中考模拟题，阅读B篇中p assed away，根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 　　根据构词法猜测词意 　　前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimportant等。 　　后缀- ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等。 　　后缀-er、-or或-ist表同源名词，如c alculate、calculator，visit、visitor，law、lawyer，wait、waiter，sci- ence、scientist，art、artist等。 　　统览全篇摘录要点 　　英语培训阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。 　　如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中，通过对全篇的布局谋篇以及问题的设置看到的不是片言只语，而从中感悟到人文思想的体现，人类和自然界生态相辅相成的关系，从而得出第6小题：From the passage，we learn that___。答案为B: 　　The rainforest people have done some- thing to protect their home. 　　在统览全篇的同时要注意要点的摘录，因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇，摘录要点亦有利于检查时节省时间。 　　分门别类识别文体 　　记叙文阅读主要抓四大要素，即一时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果，以及人物之间的关系、表现，从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明对人或事的好坏的立场观点，因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据，理清论证思路，再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体，它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历，形式多样，题材各异，如图示、表格、地址、网址等，对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息，理解文章内容。 　　以上就是沪江小编整理的中考英语复习五个绝招拿阅读满分的相关内容，希望可以帮助大家提升中考英语学习的效率，获取理想的中考学习成绩。

中考映在了同学们的分数里面。 　　据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。 　　因此，初三的考生，如果书法不好，一定要注意，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。 　　以上就是沪江小编为即将中考的同学们所整理的英语作文满分技巧的相关内容，希望大家能够将这些技巧充分融入到自己的学习之中，切实提升作文写作的能力和效果。