不用说 one after another一个接一个 anything but除…以外任何事(物)，根职称英语考试是由人事部组织的全国统一考试，是评定职称本不 as for至于，就…方面说 after all终于，毕竟;虽然这样 all but几乎，差一点 in all总共，总计 to do all one can全力以赴，竭尽全力 alongwith与…一起 one another互相 as...as像…一样 as if好像，仿佛 as though好像，仿佛 as well也，又 not as/so...as不如…那样 back of在…后部，在...背部 had better最好还是，应该 but for除...以外，倘没有，除非 either...or或…或，不是…就是;无论...还是 even if/though即使，虽然 只有基础扎实，才能真真正正提高英语成绩，有把握的通过考试。因此，一定不要小看了基础词汇的掌握。祝您考试顺利!
对于日语的考试像英语的考试一样有英语四级，那么同样也有日语四级，接下来沪江小编就为大家介绍一些日语四级的真题，对于日语四级考试最语的考试像英语的考试一样有英语四级，那么同样也有日语四级重要的就是要进行真题模拟，只有将真题练好了，大家在考试的时候就能熟悉出题老师的套路，希望接下来的内容能够对大家有所帮助。最后祝愿大家日语考试取得成功。 由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息； 相关备考信息参考： 日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
英语六级考试的听力题比较难，听力题通常就是考大家的语法掌握能力。要先学好语能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”，关于借鉴和学习，男子只提到我们或许可以向日本学习，故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好，女士也表示认同，所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题，而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义，所以无从判断哪种大学更有效率，故排除 D 项“私立学校比公立机构更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论：很难说公立大学和私立大学哪一个更好，因此，C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开，听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家以及它们不同的大学制度，但男子并没有就此得出结论“大学制度随着国家的不同而不同”，故排除 A 项。B 项“效率对于大学管理来说至关重要”，男子虽然谈及公立大学的管理效率问题，但他没有说效率
真题是最好的练习材料，考生通过做真题可真题是最好的练习材料，考生通过做真题以对自己的水平有一个大致的了解。具体的做法是考前一周每天坚持按考试规定的时间做一套真题。真题并不是做完了就行，考生要吃透它，要分析每道题的考点和体型，对自己做错的地方及时进行总结。 Young Adults Who Exercise Get Higher IQ Scores Young adults who are fit have a higher IQ and are more likely to go on to university ,reveals a major new study carried out at the Sahlgrenska
听力是英语四六级中常见的题型，主要考察应试者对英语语言的掌握程度以及对英语日常交流的理解能力，考生掌握的词汇量，所以英语听力在英语六级考试中至关重要，今天为大家整理了2016年的英语六级真题的听力部分，希望对大家的英语六级考试有所帮助。 Part I Writing (30 minutes) Directions:In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1.A)Project organizer B)Public relations officer. C)Marketing manager. D)Market research consultant. 2.A)Quantitative advertising research. B)Questionnaire design. C)Research methodology. D)Interviewer training. 3.A)They are intensive studies of people’s spending habits. B)They examine relations between producers and customers. C)They look for new and effective ways to promote products. D)They study trends or customer satisfaction over a long period. 4.A)The lack of promotion opportunity. B)Checking charts and tables. C)Designing questionnaires. D)The persistent intensity. Questions 5 to 8 are based on the conversation you have just heard. 5.A)His view on Canadian universities. B)His understanding of higher education. C)His suggestions for improvements in higher education. D)His complaint about bureaucracy in American universities. 6.A)It is well designed. B)It is rather inflexible. C)It varies among universities. D)It has undergone great changes. 7.A)The United States and Canada can learn from each other. B)Public universities are often superior to private universities. C)Everyone should be given equal access to higher education. D)Private schools work more efficiently than public institutions. 8.A) University systems vary from country to country. B)Efficiency is essential to university management. C) It is hard to say which is better, a public university or a private one. D) Many private university in the U.S. Are actually large bureaucracies. 听力参考答案 1 What do we learn about the South Theater Company? [B] 2 How much does the South Theater Company ask for in the letter? [A] 3 What benefit does the woman say their firm can get by sponsoring the South Theater Company? [A] 4 What does the woman suggest they do instead of paying the South Theater Company's travel expenses? [C] 5 What does last week's announcement say about rock star，Phil Collins? [D] 6 What does Paul Philips say about aspirin? [D] 7 What does Paul Philips say about young pop singers? [B] 8 What are the speakers mainly talking about? [C] 要想提高英语听力水平，需要有持之以恒的毅力和决心，这是一个需要长期坚持的过程。有付出就有回报，大家可以根据自己目前的英语水平，制定一个合适自己的学习方法，要多英语四六级中常见的题型，主要考察应试者对英语语言的掌握程度以及对英语做题，要多听，多阅读，精听，泛听。提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读量，阅读量越多，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。
人事部组织的全国统一考试。职称英语分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类，各类又分为A、B、C三个级别。不过，各类别考试的题型与题量和试题的难易程度基本一致，差别只在于考试的内容。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由职称（评中级或以上职称）都需要考职称英语,除非你符合免考条件。那么何为职称英语人事部人事考试中心负责。 全国专业技术人员职称英语等级考试一般定为每年4月的第二个星期日（2011年职称英语考试时间定于2011年3月26日）。考试每年都会举行一次，一般只在地级以上城市设立考点。而各地的报名时间一般在11、12月就陆续开始。报名期一般有10多天，报名结束后会有进行资格审查。每年一般都会有补报名的时间。各地的报名时间皆不相同，具体内容还需要咨询当地人事考试
选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中级考试即将到来，很多考生都是通过历年的真题来提高自己的四六级做题能力的，那么大家对于四六级选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 英语四级成绩在500分及以上可以报考口语，CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5 分钟。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级题型有了更好的了解，这样在备考的时候可以有针对性的去备考自己的弱项，也能够让自己在考试的时候安排好每个题型的做题时间，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。
六级考试作为我国考察大学生英语水平的一项重要考试，经改革后，总分为710分，考试成绩达到425分即为合格，颁发六级证书。当我们面对六级考试的时候，最头痛的往往就是听力部分，因为听力部分往往是我们丢分最多的地方。我将往年的六级考试听力真题进行了简单摘录，希望大家对于听力部分的难度能有一个答题的把握。 Conversation One M: So how long have you been a Market Research Consultant? W: Well, I started straight after finishing university. M: Did you study
对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年12月份的四级听力真题（卷2），希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long
place where you can learn to be independent. If you stay with your parents all the time, you will never truly grow up. To conclude, it’s a necessity for kids to go to school. It is a truth which should be well acknowledged that school can never be replaced by the phone. 二、听力：点击“2015年6月英语四级听力真题(MP3+试题
