结合记忆法，把比较生疏不经常使用的单词放进一定的语言环境里面，结合句子的意思来记忆单词，遇到这一类单词的时候，如果执意忘记忆法，把比较生疏不经常使用的单词放进一定的语言环境里面，结合句子的意思来记忆记了就可以。通过回忆所在句子的意思来记起单词。 同类记忆法把同类的词汇收集在一起，同时的进行记忆，同类词汇和同义词不一样，同义词指的就是一只相同，而同类词指的是属性相同级别或者是范围不同的一类词汇，将同类词汇放在一起记忆，当看到其中一个词的时候，你的脑子里面就会想起一组词，这样效率就可以提高很多。 比较记忆法，大家可以把同义词或者是形似词放在一起，这样可以加与区别。记忆的过程是一组组的一队队的单词同时的进行记忆。职称英语里面有很大部分都是对于同义词或者是近义词的考察，需要大家在日常生活里面来进行记忆和积累。

英语词汇是一个难点，如果更好的掌握更多的词汇呢?今天沪江小编和大家分享一下巧记一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 7.感官记忆法 将单词画成和单词本身意义相近的样子，尽可能地利用

英语可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。要想提高英语外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。 　　请减速： 　　I had a strange dream in the train. 　　He prefers strong drinks. 　　第九组：[tʃ]与[dʒ] 　　发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与[tr]和[dr]之间的区别。 　　请减速： 　　John urges Jane to buy a digital watch. 　　They reach the village in the end. 　　第十组：[m]、[n]与[ŋ] 　　这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。因此，要特别注意它们的发音方法。 　　发[m]音时，双唇自然合闭

记忆

占据一半以上市场，而国产游戏产品仅占了27%的份额。中国游戏企业正遭遇着越来越严重的游戏人才匮乏。 　　未来三到五年，中国游戏从业人员缺口就将达60万人。目前，游戏产

湿了翅膀而不能飞的蝴蝶。 　　回家要经过一遍樱林，春天，樱花饱满圆润的涨成了一个球，一个个“球”又缀满了枝头，四月底，花瓣就落得到处都是，地上就铺了一层淡粉的地毯，如果树下是草坪，我就在地上打滚了，可惜不是草坪。 　　这条路意味着放学，表示六年级时生活留给我的“绝对放松十分钟”　　它还意味着上学，Ade，我的懒觉；Ade，我温暖的被窝儿……　　它是被金色的阳光所笼罩的，又被昏黄的灯光所覆盖的；它四通八达因为我出门就必经此路，又闭塞至极所以我们才得以宁静，我小学的一切就洒在了这一路上：愤怒，苦恼，嫉妒、快乐、得意……陪伴了我六年的路，承载了我六年的路，我记忆铺成的路，我心中通向家的路，有朝一日我再次踏上它时，它还能那么美好么？ 　　（作者：南京外国语学校　初一十班　沈天茹）

说到知识广度。 　　首先从语言知识本身来看，各种词汇间的区别、用法语境，专业的学生在平时上课时，老师就会补充和扩展，这些书本上没有提出的东西纯靠自学是体会不出来的。其次，不少专业出身的同学都指出日语专业四年学的不仅仅是语言本身，历史、地理、社会、经济等日本文化老师都会带领了解其方方面面，甚至是跟日本人直接的接触和交流，是360度全方位的学习，这能帮助学生更好地理解和掌握这门语言。这些恰恰是自学者很少能够涉及的地方(除非你自己的能动性非常强，愿意去了解且知道从何下手)。 　　从日语专业的课程设置结构来看也能说明这个问题。比起为了兴趣、为了考级拿证书这种指向性很强的教学，日语专业更多的是从日语本身出发去教学，所以目的性跟自学在根本上有一定的差异。日专学生在学习日语时是精读(词汇语法)、泛读、听力、口语会话、翻译等多维度同时进行的，综合性较好。自学的话相较而言则是一个循序渐进的过程，或者说是简化的过程，为了适应这一点，知识面的广度也就会相对弱一些。 　　如何学好日语发音?相信很多日语学习者都语，发音是第一步。日语的语音和汉语有相似的地方，学起来比较容易，但是学习的时候是需要记在为这个问题而烦恼，但是通过对上面文章的阅读，相信大家心理都已经有了自己的打算，按照心中所想开始学习，相信通过一段时间的努力一定会取得好的成绩。

语法现象，在教科书中也没有明确的记许是多枚，面值是一百日元即可。所以可译为“我买100日元的邮票”。 　　⑦私はその薬を三度飲んだ。 　　⑧私はその薬を三度で飲んだ。 　　只因为一个助词之差，意思就不一样。译为“那个药我已经吃了三次”，言外之意，这药可能还没吃完。则译为“我把那药分三次吃了”，明确表示药已经吃完了。 　　⑨小泉さんは怖い顔をしている。 　　⑩小泉さんは怖そうな顔をしている。 　　句⑨的意思是这人本身长的难看，所以译成小泉的脸长的吓人。句⑩是做出一副使人觉得可怕的样子的意思。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语发音及语法规律，在学习日语的过程中，发音和语法是最为重要的两个部分，直接影响到后期的学习效果，如果你不知道如何学习，就好好的参考一下本文。

要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。 英语单词记忆新方法: 单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇 英语单词浩如烟海，给英语学习者带英语学习中，许多人对于单词的记忆感到非常困难，觉得记得没有忘得快，一味的死记硬背，其实英语单词的记忆来了很大的麻烦，掌握理想的单词记忆方法，是大多数英语学习者梦寐以求的事情。以上的学习方法可以使学习者在短时间内，也就是说在区区数分钟内，甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词，永不遗忘。大家要努力记忆单词喽。  

胜了。所以，只要用心记，基本是没有记不住的单词的。因为一定要相信，单词是死的，你是活的。活的东西一定能战胜死的东西。如果战胜不了它，那就洗洗睡吧。 英语学习相关精华文章推荐 》》》：http://www.hujiang.com/c/xgn/ 网友热搜：新概念英语 》》》：http://www.hujiang.com/c/xgn/course/