好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. 　　How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?” 　　3. 大写字母的用法： 　　①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 　　②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everythingOK? 一切都好吗? 　　③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 　　Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 　　④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 　　May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦 　　⑤ 电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如：名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。 　　English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》 　　⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。 　　RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决 　　⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 　　Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 　　4. 字母A-H的读音及大小写 　　5. A-H的音标 　　要想提高自己的英语学习效率，那英语相比小学又会更难，因为初中需要掌握的知识点更多。大家要想提高自己的英语就要掌握学习的方法，方法用对学习才能事半功倍。平时大家在学习的过程中可以登录沪江英语网，沪江网是一个专业的英语学习平台，上面有很多针对初中英语学习的资讯和方法，通过沪江网学习英语，一定能让你的英语成绩提高明显提升。

　　英语作为我们的学习的主要科目之一，要想提高英语的学习效率，平时一定要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。学习英语一定要养成积累的习惯，掌握学习的方法，方法用对学习才能事半功倍。下面是沪江小编给大家整理的关于小学四年级需要掌握的词汇，大家可以作为学习的参考。 　　1.In your school(在你学校里) ateachers’s office a classroom a hall a library a music room 一间教师办公室一间课室一间礼堂一间图书馆一间音乐室 an art room a gym a playground a lunch room a

The Fisherman and the little fish 渔夫和小鱼   There once was a fisherman who lived in a little house by the ocean. He fished every day to feed his family. One day, he caught nothing except one small fish. "This isn't much," thought the fisherman, "but it's better than nothing." The little fish hopped around in the net and cried out to the fisherman. "Please return me to the water!" he said. "I'm too small to be a good dinner. Someday, I'll be big and fat. You could catch me then and feed your family for a week!" The fisherman listened as the fish spoke. He knew his family would love a big, fat fish. But he also knew that the ocean was very big. If he threw the fish back, he would never find it again. "Little fish," he said, "I would be a fool to put you back. You'll only be a small meal for my family, but at least they will have food. I cannot feed them with silly dreams!" Appreciate the small things that you have. Don't give them up to chase impossible things. Vocabulary man   n.  渔夫         v.    跳跃       v.    送回；归还        v.   听          n.   蠢蛋          n.   食物 英语补给站 Language Notes Fish的用法 解析 Fish这个字用法很多哦，我们一起来看看： 动词 钓鱼  My father likes to fish on the weekend.我爸爸喜欢在周末去钓鱼。 可数名词 一条条的活鱼  Russ caught a big fish.罗斯钓到一条大鱼。 不可数名词 加工过的鱼肉  We’re going to have fish for dinner.我们晚餐要吃鱼

生活中怎么能少了笑话来调味一下我们乏味枯燥的日常呢?一则搞笑的小笑话就能让我们原本苦恼的心情立刻变得像春天的鲜花一样灿烂，沪江网小编为你准备了非常搞笑的英语笑话及其翻译，希小望你的生活像夏日的阳光一样!      搞笑的英语小笑话1：Expensive Price Dentist: I'm sorry, madam, but I'll have to charge you twenty-five dollars for pulling your son's tooth. Mother: Twenty-five dollars! But I thought you only charged

去了，语感也就培养起来了。 　　最后，在实践中使用英语，活学活用。 　　查看更多的英语网站或论坛，查看英语资料。例如，如果想英语，良好的语感是非常重要的，很多人都建议说找一个好的外教，只要说的频繁了，语出国留学，可以直接查看英文的学校资料。如果想和外国人谈生意，把产品卖给外国人，可以直接与他们联系，别害怕说错英语或者写错英语，坚持一段时间，我们会发现自己对于剑桥商务英语已经驾轻就熟了。 　　剑桥商务英语可以说是商务英语中比较难的一类考试，想要在剑桥商务英语考试中取得优异的成绩，不是一件简单的事情。不过只要掌握了正确的学习方法，顺利通过剑桥考试还是很有可能的，最后沪江小编，希望大家都能够好好阅读本篇文章，相信会对大家有所帮助的。

期间一定会出现很多棘手的问题，想要提高小学生的语文写作能力并非易事，掌握方法十分重要。 　　沪江联手小学作文名师共同推出本课程，通过30堂超有趣、实用的写作技法讲解，从立意、选词、结构、表达、画面感等多个方面全面提升写作水平;再通过相应的作文练习，教你真正掌握30法。 　　适合对象 　　1、小学四年级或五年级学生; 　　2、小学低年段，想要提前接触小学作文的学生; 　　3、希望完胜小学作文，进入初中后继续一路领先的学生。 　　学习目标 　　1、掌握最有效的30种写作方法，拥有最科学的写作思维; 　　2、学会将写作30法活学或用，提高写作技能; 　　3、彻底攻克小学作文，语文写作游刃有余。 　　名师授课，教学有语文是积累的过程，作文一直是占有语方法，学习更高效;例句、短文精讲，教你学会作文30法;配套作文练习，作文30法活学活用;梯度进阶，层层紧扣，循序渐进，牢固掌握;班主任和助教24小时内解决答疑及定期举办班级活动创造学习氛围。

结了几种小学数学加减法速算技巧，给大家参考一下。 　　一、个位数字的和为十，其他各位数字相同的两个数的速算方法。个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。如：56×545+1=6，6×5=30，在30的末尾添上个位上的数4与6的积24，得到3024，这样56×54=3024。再如：61×69(6+1)×6=42，1×9=9，当个位上的数相乘的积是一位数时，仍要占两位，故在9的前面还应添一个0。故61×69=4209。小学数学加减法速算技巧 　　二、十位相同，个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。 　　用一个数加上另一个数的个位上的数，乘以由十位上的数字组成的整十数，再加上个位上两个数的积。例如：53×54=(53+4)×50+3×4=57×50+12=2850+12=2862 　　三、个位上的数字相同，十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法，十位相乘加个位，末尾添上个位积。(个位积不足两位，积前添0补足两位)，例如：24×84十位相乘加小个位：2×8+4=20，个位积是：4×4=16，故24×84=2016。练习：35×75 17×97 48×68小学数学加减法速算技巧 　　四、各位数字和为10的两位数，与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。 　　数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。(个位积不足两位添0补足两位)如：46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积：(4+1)×3=15，个位数字的积为：3×6=18，故46×33=1518 　　五：个位上的数和为10，十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。如：46×34=(4×10)×(4×10)-6×6=1600-36=1564。 　　1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=?解: 1×1=1　 2+4=6　 2×4=812×14=168，注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 　　2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=?小学数学加减法速算技巧 　　解：2+1=3　　2×3=6　　3×7=2123×27=621，注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 　　3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：37×44=?解：3+1=44×4=16 7×4=28 37×44=1628 　　注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 　　4.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。例：21×41=?解：2×4=8小学数学加减法速算技巧 　　2+4=6 1×1=121×41=861 　　5.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。例：11×23125=?解：2+3=5 　　3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注：和满十要进一。 　　6.十几乘任意数：口诀：第二、乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。 　　例：13×326=?解：13个位是33×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注：和满十要进一。两位数乘法速算口诀一般口诀：首位之积排在前，首尾交叉积之和十倍再加尾数积。如37x64=1828+(3x4+7x6)x10=23681、同尾互补，首位乘以大一数，尾数之积后面接。 　　上述就是沪江小编分享的小学数学加减法速算技巧，希望同学们可以掌握这些技巧，提升自己的学习能力和效果。

有的数学微课我都听完了，喜欢擂哥，哇哈哈!考研数学就靠你了. 将要考上北师：杨老师，能多录些阅读的微课吗?阅读是我英语的重灾区呀，听了你讲的阅读微课，感觉很有帮助，所以希望再多些，或者有没有一套完整的阅读课也可以... 张赛：白纯洁老师，你还能再萌一点点不?之前在沪江上就听过您的课，只能说没有最喜欢只有更喜欢，期待您更多的课程噢! 王亦恺： 杨凤芝老师的课听着太给力了，阅读各种类型的题目讲解的都非常清楚，主要是很容易理解，时不时还有点小幽默，总之就是听着又有收获又舒畅。

老师与专业的视频拍摄+惊艳的后期制作团队一起，通过教学与3D效果演示的方式指导孩子们如何由浅入深学习智慧数学家族的小玩意。 　　刘轶佳老师 　　毕业于华东师范大学，从事教育工作多年，熟谙青少年心理发展和教育工作，有着多所全日制学校数学拓展课程的教学经验。为人和蔼热情，对待学生真诚耐心，教学认真负责，擅于捕捉不同年龄层次学生的特点制作深入浅出，动静结合的教学课件，授课风格活泼亲切，循循善诱，深受学生们的喜爱。 　　应长丰老师 　　中国第一代数独研究人士，数独和智力谜题专家。2005年开始专业研究数独，《趣味变形数独题集》作者、《智力?头脑风暴》杂志、《意林》杂志、《上海i时代报》数独专栏撰稿人。 　　本课程适合6-12岁喜欢魔方、数独、智慧谜题、聪明格、七巧板、五连环游戏的学生。魔方、数独、智慧谜题、聪明格、七巧板、五连环的认识和启蒙;从基础开始学习这6中数学游戏，并达到一定进阶;启发学生思考能力，培养学习兴趣，为以后的学习打好基础。

选择塑料盖或橡胶塞的试剂瓶，强碱溶液多现用现配，一般不长期保存。 　　9、漏斗 种类很多，可分为三角漏斗(短颈漏斗)、分液漏斗、长颈漏斗、安全漏斗、吸滤漏斗等。通常人们所说的漏斗就是指三角漏斗，三角漏斗由于漏斗颈比较短。三角漏斗的主要用途有两方面：一是向细口容器内加注液体(如向酒精灯里添加酒精)或密度比空气大的气体(如用二氧化碳熄灭烧杯内不同高度的蜡烛火焰，可通过漏斗向烧杯内侧倾倒二氧化碳气体)，二是与滤纸配合用于过滤。 　　10、表面皿 是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿，其外形与手表的玻璃相似，故也称表玻璃其主要用途是：①盛装少量固体或液体样品以供观察; ②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器，可防止液体损失。 　　11、石棉网 是一个四寸见方的铁丝网(起骨架支撑作用)，当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。石棉具有耐高温、热的不良导体的特点，所以石棉网可以直接受热，常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间，以使玻璃容器均匀受热;也常用于承接炽热的固体生成物，或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。 　　12、镊子和坩埚钳 都是用金属材料制成的夹持器具，坩埚钳主要用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿等)，或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁带在空气中燃烧);镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。每次使用前后，都要用洁净的滤纸将它们擦拭干净，防止污染试剂，也防止被锈蚀。放置时，要使夹持物体或药品的尖部朝上，以免下次使用时污染试剂。 　　13、玻璃棒 主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作，不管用于何处，都要注意随时清洗，用于搅拌时不要碰撞容器壁，以免打破容器。