就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象。 3、阅读:把握细节,养成习惯。首先精研历年真题,重视阅读理解中的细节性问题,养成适合自己的阅读习惯,做历年真题,以提高考试阅读能力。平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。对于快速阅读,具体方法,先大概看一下十个题,查找出现频率最的几个词,记在大脑里,然后回头看第英语六级考试有一定难度,复习时也要讲求方式方法。六级考试和四级一题,记下几个关键词去原文里定位,快读其实很简单,只要定位准确,一般一眼就出答案。 阅读分为选词填空和精读,选词填空考查大家的四级词汇量,这个要大家平时多积累,精读方法也选读题干,带着问题去原文里找答案,具体方法和快读差不多,只是精读有的时候你读懂也答不出题目来,说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇,做的时候不要速度要质量,搞懂每一题目在原文里哪里出现,怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。 对于六级考试大家也不必太过紧张,只要按部就班的复习,考一次不行就考两次,多考几次一定六级考试有一定难度,复习时也要讲求方式方法。六级考试和四级考试有很大的差别,复习也不能按四级的方法来,六级考试要求更大的词汇量,所以六级复习过程中要下功夫背单词。同时也要注重做题技巧的训练,下面就和大家来详细说一说英语六级备考过程该如何复习。复习过程中要关注哪些方面的问题,做题过程中注意的问题 。 1、听力:准备四级听力,要精听,不要泛听。这是第一个需要明确的问题:精听历年四级考题。虽然从宏观上来看,任何听力资料都是有益的,但是鉴于有限的可利用时间,复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试,一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。 2、词汇: 四级词汇大概有4500多个,很厚的一本,书店里有关这方面的词汇书也是很多的,可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢,可以选择一些英语学习软件,可以为你计划英语四级学习,每天进行一些训练。这是不错的办法。熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处,也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象。 3、阅读:把握细节,养成习惯。首先精研历年真题,重视阅读理解中的细节性问题,养成适合自己的阅读习惯,做历年真题,以提高考试阅读能力。平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。对于快速阅读,具体方法,先大概看一下十个题,查找出现频率最的几个词,记在大脑里,然后回头看第一题,记下几个关键词去原文里定位,快读其实很简单,只要定位准确,一般一眼就出答案。 阅读分为选词填空和精读,选词填空考查大家的四级词汇量,这个要大家平时多积累,精读方法也选读题干,带着问题去原文里找答案,具体方法和快读差不多,只是精读有的时候你读懂也答不出题目来,说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇,做的时候不要速度要质量,搞懂每一题目在原文里哪里出现,怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。 对于六级会过。
要用长句,因为易出现错误。 看不懂不要一直纠结 对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都六级备考也要做到如此,很多人不能通过六级可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级最后冲刺不可忽视的小细节,仔细阅读该文章,看看自己是否存在有这些问题,有则改之无则加勉,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级备考也要做到如此,很多人不能通过六级考试,都是因为忽略了一些小细节,今天沪江的小编就为大家整理了英语六级冲刺阶段不能忽略的小细节,希望能够警醒大家。 英语六级短语背诵 对于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,需要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。 英语六级模板作文 对于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,对于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行偶尔的改编。 上下贯彻学会猜词 这个是用来辨析生单词的,许多同学的习惯就是遇到不认识的单词,就直接去查词典,但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候,最好是上下文贯彻,然后进行自测和自猜,因为在高考的时候,不会有人给你查词典的机会的。最后一个月,这方面练习多了,自然熟。 多做短句练习 对于短句练习来讲,许多同学不明白,短句如何进行练习,这个是对于有一定英语基础,不需要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文最好是采用短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。 看不懂不要一直纠结 对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级最后冲刺不可忽视的小细节,仔细阅读该文章,看看自己是否存在有这些问题,有则改之无则加勉,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
成了该种题型的解答任务。 (二)备考策略 通过分析解题流程,我们可以总结出下面几点复习备考策略: 1.掌握正确的单词记忆方法 学习单词一定要弄清楚其具体含义和使用语境,不能只记忆其汉语意思。记忆词汇的正确方法是在语境中记忆单词,通过阅读文章来记单词应是最佳方法,使用这类书籍记单词的时候,请注意观察需记忆的单词在不同语境下的具体含义以及能否用其他的词来替换该词。如果通过词汇书来记忆单词,那么该书至少应该有英文例句,我们在记单词的同时还应该学习某一单词的常用搭配。 2.复习巩固基本语法 大家在中学阶段已掌握了基本的英语语法知识,但是在实际应用时不一定能够运用自如。遇到这种情况,大家就需要找一本内容全英语六级面的语法书,把有关的内容,特别是有关句子结构的内容好好地复习巩固一下。 3.做适量的练习,熟能生巧 在复习备考的过程中,无论使用什么方法和技巧,都需要大家亲自去实践和运用,因为只有实践才能出真知。只有经过一定量的练习,考生才能对这种题型有一定的认识,才能真正找到感觉。我们对这一题型的难度判断是:它没有完形填空难度大。因此,只要练习量达到30篇左右,对这一题型就能有一个较好的掌握。 以上就是沪江的小编为大家整理的选择填空理解和几点英语六级答题技巧,大家可以借鉴一下,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中六级的题型发生了很大的变化,引进了一种新题型:选择填空题,针对这种新的题型,很多考生都不知道如何备考。今天沪江的小编为大家总结了英语六级答题技巧,希望能够给大家提供一些帮助。 一、题型透析 (一)题型概述 选词填空对于考生来说并不陌生,是题型改革前四级阅读理解中的仔细阅读题型,此次题型改革将六级中的短句问答题改为选词填空题,在考试题型上和四级完全一致。选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。从大纲样卷试题来看,这类试题的文章兼有记叙、说明和议论的成分。文章长度在260词左右,超纲词会在文中标出汉语意思。 (二)命题形式 选词填空的命题形式近似于完形填空,即在一篇文章中共留出10个空,要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。10个空缺的设计遵循以下原则:首句不设空,一句之中不设两空。 (三)选项特点 十个空格考查的全部为实词:其中1~2个副词,2~4个名词,2~3个动词和2~4个形容词,每个正确选项都有干扰项,要么是相同词性选项之间的相互干扰,要么是多余选项对正确选项的干扰。选项中动词时态与文章时态一致。 二、高分技巧 (一)解题流程 1.浏览全文和选项 这一步的作用是让考生了解文章的大致内容和选项,初步做到心中有数。主要关注文章中涉及了哪方面的内容,出现了哪些具体事例,其中反复出现的词是帮助我们掌握文章大致内容的重要线索。 用2-3分钟的时间浏览上文,我们即可抓住本文的主旨大意:文章围绕阅读能力这个话题进行论述,并指出喜欢深度阅读的读者在读书的过程中会进入一种心醉神迷的状态,从而与文章的作者可以产生一种很亲密的关系,紧接着又介绍了carnalreading与spiritualreading的不同之处,最后作者对如今年轻人对电子产品的依赖做出含蓄的批评与指正。 2.确定空白处词性 通读完全文及各个选项后,我们可以很容易判断出各个空白处的词性,例如第36题,空格处位于mustbepainstakingly之后,且后面跟着一个由by(被,由)连接的介词短语,由此可知此空应填入一个动词的被动语态,即动词的过去分词形式。 3.仔细阅读空白前后内容,逐一答题 正常情况下,经过上面的几个步骤,我们就可得出大部分答案,此时文中因空格而缺失的信息也大部分都补充完整了。因此,最后一遍阅读若发现不准确的地方,修改后就完成了该种题型的解答任务。 (二)备考策略 通过分析解题流程,我们可以总结出下面几点复习备考策略: 1.掌握正确的单词记忆方法 学习单词一定要弄清楚其具体含义和使用语境,不能只记忆其汉语意思。记忆词汇的正确方法是在语境中记忆单词,通过阅读文章来记单词应是最佳方法,使用这类书籍记单词的时候,请注意观察需记忆的单词在不同语境下的具体含义以及能否用其他的词来替换该词。如果通过词汇书来记忆单词,那么该书至少应该有英文例句,我们在记单词的同时还应该学习某一单词的常用搭配。 2.复习巩固基本语法 大家在中学阶段已掌握了基本的英语语法知识,但是在实际应用时不一定能够运用自如。遇到这种情况,大家就需要找一本内容全面的语法书,把有关的内容,特别是有关句子结构的内容好好地复习巩固一下。 3.做适量的练习,熟能生巧 在复习备考的过程中,无论使用什么方法和技巧,都需要大家亲自去实践和运用,因为只有实践才能出真知。只有经过一定量的练习,考生才能对这种题型有一定的认识,才能真正找到感觉。我们对这一题型的难度判断是:它没有完形填空难度大。因此,只要练习量达到30篇左右,对这一题型就能有一个较好的掌握。 以上就是沪江的小编为大家整理的选择填空理解和几点英语六级答题技巧,大家可以借鉴一下,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级取得好成绩。
以为大家带来帮助。 反身代词 1) 列表 I you you she he myself yourself yourselves herself himself we they it one ourselves themselves itself oneself 2)做宾语 a. 有些动词需有反身代词 absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩英语六级考试中,同学们经常会因为一个小小的介词或者代词,对整段文字的理解偏差很大,这就关系到语得很开心。 Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。 b. 用于及物动词+宾语+介词 take pride in, be annoyed with, help oneself to sth. I could not dress (myself) up at that time. 那个时候我不能打扮我自己。 注:有些动词后不跟反身代词, get up, sit-down, stand up, wake up等。 Please sit down. 请坐。 3) 作表语; 同位语 be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。 The thing itself is not important. 事情本身并不重要。 4) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。 如:No one but myself (me) is hurt. 注意: a. 反身代词本身不能单独作主语。 (错) Myself drove the car. (对) I myself drove the car. 我自己开车。 b. 但在and, or, nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。 Charles and myself saw it. 5)第二人称作宾语,要用反身代词。 You should be proud of yourself. 你应为自己感到骄傲。 大家一定要加强自己的语法基础,对于理解文章的大意会非常有帮助。更多精彩内容,请关注沪江六级考试中,同学们经常会因为一个小小的介词或者代词,对整段文字的理解偏差很大,这就关系到语法学习的重要性了。今天沪江小编为大家整理的大学英语六级网。
很多人都说为什么自己的英语作文总是写不好,尤其是在很重要的英语六级中。很多考生在备考了那么长时间以后仍在作英语作文总是写不好,尤其是在很重要的英语六级文中取得不了高分,这总是让人很伤心,其实沪江的小编觉得只要掌握了英语六级写作常见错误,在考试的时候避免这些错误,那么取得一个好的写作成绩就会成为一件非常简单的事情。今天沪江的小编就给大家介绍一下英语六级写作中常见的错误。 用词错误 1) Students must know how to operate a computer. / Students must know how to work on a computer. 2) People can
6月份的六级考试刚刚过去,很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷,只能在12月份再战六级,其实面对六级考试,大家的英语知识都掌握的差不多了,而出现这种情况的原因无非就是考前准备不够充足,今天沪江的小编为大家整理了英语六级考前准备,希望能够对大家有所帮助。 为了保持良好的应试心态状态,我建议大家做好三件事: 1、做一套模拟试卷 最好是考前的倒数第二天做,仅仅是做。选一套难度适中的模拟试题,完全按照考试的时间和步骤进行,让自己在这个时间能够快速进入状态。但是要注意一点:不要纠结对与错,或者成绩如何,甚至可以不用对答案。 2、把以前经常出现的错误看一遍 仅仅是一遍,不需要多看,特别是经常出错的单词或题型等。 3、再熟悉一下自己背诵的句子,作文模板 记不住的就别再死记了,果断的放弃,平时都记不住,考试的时候怎能写的出来?最六级考试刚刚过去,很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷,只能在12月份再战六级重要的一点:要记的,要背得,我们的目标是能够写出来! 面对六级考试,大家要时刻保持一种学习的、考试的态度,并且在考场上的事还保持一个好的心态,只有这样才能发挥出自己正常的水平,最后沪江的小编预祝各位都能在六级考试中取得一个理想六级考试刚刚过去,很多人都因为考前准备的不够充足而在考试的时候泪洒试卷,只能在12月份再战六级,其实面对六级考试,大家的英语知识都掌握的差不多了,而出现这种情况的原因无非就是考前准备不够充足,今天沪江的小编为大家整理了英语六级考前准备,希望能够对大家有所帮助。 为了保持良好的应试心态状态,我建议大家做好三件事: 1、做一套模拟试卷 最好是考前的倒数第二天做,仅仅是做。选一套难度适中的模拟试题,完全按照考试的时间和步骤进行,让自己在这个时间能够快速进入状态。但是要注意一点:不要纠结对与错,或者成绩如何,甚至可以不用对答案。 2、把以前经常出现的错误看一遍 仅仅是一遍,不需要多看,特别是经常出错的单词或题型等。 3、再熟悉一下自己背诵的句子,作文模板 记不住的就别再死记了,果断的放弃,平时都记不住,考试的时候怎能写的出来?最重要的一点:要记的,要背得,我们的目标是能够写出来! 面对六级考试,大家要时刻保持一种学习的、考试的态度,并且在考场上的事还保持一个好的心态,只有这样才能发挥出自己正常的水平,最后沪江的小编预祝各位都能在六级的成绩。
要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中英语四级的同学都知道,单词是英语常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了。 最后小编认为,记单词不能延续我们高中时候在纸上写写画画的方法,而是应该结合每个单词的音标来准确记忆。结合音标记单词不仅省时省力,效果也十分的显著。希望大家在读了这篇文章之后对英语六级单词的记忆方面能够有所六级考试的老大难——单词应该如何记忆吧。 单词应该区分高、中、低频词汇。其中的高中低和循环是宏观上的记忆方法,而发音则是微观上的记忆方式,前两者主要是针对减轻记忆负担而言的,后者则是怎样牢记单词不容易忘记。所谓的高中低既是指高频中频低频,四六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担。 对于高频单词,要做到会拼写会读,中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了。 最后小编认为,记单词不能延续我们高中时候在纸上写写画画的方法,而是应该结合每个单词的音标来准确记忆。结合音标记单词不仅省时省力,效果也十分的显著。希望大家在读了这篇文章之后对英语六级收获。
英语六级考试之前,已经参加了很多种类的英语考试,但是不管是参加哪一类的英语
到了一个错误,B、C 在讨论错误点,而A告诉了我们结果,我们的倾向选项应该是A。 备考建议: 单词是硬道理,用什么记忆方法不是重点,关键是在短时间内快速的多次重复记忆,而且记忆单词的时间也不宜过长,2-3月为宜。在四六级考试的大纲词汇范围内,重点记忆名词、动词、形容词,以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合,遇到长难单词和真英语六级进行了改革,可是对于今年的考生来说,以前备考六级题中反复出现的常考词汇和短语,更要习惯在纸上动笔写一写。最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句,而是真题。通过反复做真题,揣摩出题思路、体会词语的实际用法,通过做题加深记忆印象。而听的时候,同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战,因为这将涉及到语音的问题。所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平,并且每周至少抽出3-4天时间,每天30分钟坚定地进行听写练习,这样一来,前后不用半年,你的听力实力将足够你去应对任意一个听力六级进行了改革,可是对于今年的考生来说,以前备考六级的方法还适用吗?有的人说我现在都不知道该怎么去备考,今天沪江的小编就教大家如何高效备考六级听力,希望能够帮助大家顺利的备考。 真正在做听力题的时候,需要的英语知识只是一层外衣,有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像,不同是,SAT和GRE的单词,不会就是不会。然而,四、六级听力中的单词对于学生来说相对简单,真正的难词比例非常小,故而,其实逻辑和思维能力更加重要。 做题技巧: 现在,就怎样提高英语六级听力,建议大家尝试按“5W”沟通基本原理,在四、六级考试中的应用加以运用,希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。 英语六级听力考试时,很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成句子,怎么办?实际上,关键点在于,太过于关注“听”而忽略了听力考试的思维和传播本质。 “听力”作为一种能力讲,本身是一个传播的过程,信息的接收是一个重要的过程。远在1948年,拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,即着名的5W理论。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即: Who (谁) Says What (说了什么) In Which Channel (通过什么渠道) To Whom (向谁说) With What Effect (有什么效果) 听力的过程也是传播的过程,这就意味着,在听的过程,我们也需要这样的“思维经历”。实际上,在听的过程完全可以遵循这个脉络,从who入手,说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,是我们做题的重点,即所谓的关键词。通过的途径一般有两种,conversation与 paragraph,to whom 就是我们自己,而效果的考核就是我们题目。分析至此,可以发现,即使我们空缺中间say what 的过程,也可以得到至少四个过程,而最后一个过程效果分析,是可以通过四、六级考试。
升了。总之,阅读是关键,你会在这个过程中自然规范自己的语法。 2.注意词汇的多样性 如果在语法层面上大家都不出错了,那么你应该怎样提升自己作文的分数呢?词汇是一个很关键的因素,评卷老师喜欢看新词,看高级词,这会加分不少。比如“many”这个词,你可以通过变换来博取眼球,比如换成“innumerable”,“a multitude of”等,这就需要大家努力的去背单词,积累短语了,这没有捷径可言。 3.注意结构的条理性 很多同学经常犯这样的一个错误,一篇文章不分段,其实这是大错特错的。我们需要将文章条英语六级考试经历了改革,很多人都不知道该如何备考,不知道改革后的六级会有身边变化,今天我们就英语六级理化,这样评卷老师也会改的轻松一点,分数自然就高一点。同时,分段还有一个好处,那就是让我们的思绪不出现混乱,快速高效的产出一篇作文。建议像6级的作文分3段就好,段段重点突出,观点鲜明六级考试经历了改革,很多人都不知道该如何备考,不知道改革后的六级会有身边变化,今天我们就英语六级改革后写作这部分进行说明。英语六级即可。