则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透”。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。 　　2.对比记忆原则 　　这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生。 　　3.联想原则 　　这种原则适合那些屡记屡忘，屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的，有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。 　　记忆中级商务英语词汇要点 　　1、区分日常词汇和商务词汇 　　对于商务英语考生来说，要突破词汇，要识别出一个单词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个单词的意思可以根据不同的使用场景发生很大的变化。 　　这些词具有在平常课程中无法学到的商业含义，它们是商务英语的独特表达方式，也是考试的重点。因此，对于这些单词，要理解其基本含义，然后注意在商业环境中这些单词的具体含义。 　　2、注意积累商务短语 　　在商务英语中，日常英语中的许多词汇通过搭配形成具有商务英语特点的短语。 对于这些常见的商务短语，商务英语考生不仅要知道这些短语的意思，还要在听力题中做听力练习，听到这些词汇后，能立即反映出它们的意思，这就要求你平时多注意这些短语的积累。 　　想要在职场上有更好的发展，想要升职加薪，中级商务英语考试必须顺利通过，上文中回家小编为大家整英语是英语学习中非常重要的一个部分，也是发展对外贸易的重要工具，在商务英语理了中级商务英语考试的词汇记忆方法，只有足够量的词汇才能在考试中无往不利。

想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原英语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。

　　小学生学习的英语还是非常基础的，只需要记住一些单词和句子就可以了，而且都是日常生活中非常常用的一些句子，但是大部分小学生感觉到记单词没有方法，而且怎么记都记不住，这可让很多家长们发愁，那么小学生学英语单词怎么才更有效率呢?沪江的小编为大家整理了小学生学英语常用易学单词汇总，一起来看一下吧. 　　小学英语一、衣服 　　jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫skirt短裙子 dress连衣裙jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子 　　sweater毛衣 coat上衣raincoat雨衣shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带 　　scarf围巾gloves手套 trousers裤子 cloth布 　　小学英语二、人物 　　friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔;舅舅man男人 　　woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士; mom妈妈 　　dad爸爸 parents父母grandparents 祖父母grandma/grandmother(外)祖母 randpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑 　　cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩classmate同学 queen女王 visitor参观者 　　neighbour邻居principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者people人物robot机器人 　　小学英语三、身体 　　arm 胳膊 ear 耳朵 eye 眼睛 face 脸 foot 脚 hand 手 head 头 wrist 手腕 　　leg 腿 mouth 嘴 nose 鼻子 elbow 胳膊肘 finger 手指 shoulder 肩膀 stomach 肚子 knee 膝盖 toe 脚趾 ankle 脚踝 　　小学英语四、动物 　　cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸snake蛇 　　mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 　　deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 　　squid鱿鱼lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 　　小学生英语五、交通工具 　　bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车; 　　plane/airplane飞机 subway / underground 地铁 motor cycle摩托车 　　小学生英语六、地点 　　home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室kitchen厨房 classroom教室 school学校 　　park公园 library图书馆post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影院 　　bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 playground操场 canteen食堂 teacher's office教师办公室 　　library图书馆gym体育馆 washroom卫生间 computer room计算机教室 music room音乐教室 　　flat公寓 company公司 factory工厂 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 　　science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行country国家 village乡村 　　city城市 hometown家乡bus stop公交车站 　　小学生学英语的时候，很多同学都觉得记单词非常的困难，可是如果将单词按照意义进行分类，将零散杂乱的词语进行分析总结归纳之后，形成系统的网络，这样记起来是不是就容易了很多呢?上英语还是非常基础的，只需要记住一些单词文中沪江的小编为大家整理了小学生学英语常用易学单词汇总，希望能够对大家的单词学习有所帮助。

成了许多新的单词。而且学习日语中很多重复出现的单词的发音都是相对固定的。 　　例如有些常用的字根会和许多词组合在一起。如“気”这个重要的字根就可以组合成“天気”、“电気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“阳気”、“気候”、“気温”等常用单词，而且在这些单词中的“気”的读音(き)都是相同的。掌握各个单词的发音规律，对提高日语单词量有很好的提高。 　　还比如：在学习“先生”这个词时，可以通过前面学过的“先周”和“学生”这两个词，把其中的“先”和“生”单独拿出来，重新组合，就是“先生”这个新词，而且和在原来词中的读音是相同的。这样记起单词来就方便了许多，不用逐一地去死记硬背，不但复习了前面的单词，这个新词也很容易就记住了。 　　学习日语当中的“平假名”与“片假名”写法和读法需要常练习，熟能生巧。因为日语日语中的外来语有很多，日语因为日本语本身语言贫乏，所以用的外来词汇很多。而且全是用片假名标注的。英语和德语等词汇量很多，可以通过兴趣来记忆单词。 　　也就是说在记忆单词的时候，不但要记这个单词整体的读音，而且组成这个单词的每一个汉字单个的读音也要记住，这样掌握了一定数量的单个日语汉字的读音以后，记单词就变得轻松多了。 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，此时流下的每一滴汗水都是将来对我们无悔人生的另一种写照，沪江日语小编认为是时候再努力一把，搏一把，搏出一个与众不同的人生了。 　　目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的一级证书做为录取他们的语言水平依据。日本专科院校要求注册的留学生能提交一级或二级的证书。日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。国内有些日资企业要语初级考试，进入日语求其求职者提交相应的等级证书。一、二、三、四级的证书均长期有效。沪江日语小编告诉您可想而知如果您想外出留学或者向往外企，那么日语二级证书对您来说有多么重要了。

　　很多人觉得德语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语，这方面就必须要攻克。今天来和大家说说名词词性的知识吧，以-ling结尾的名词的通常都是阳性的哦，如果-ling加在形容词后面，那么组成的名词一般是用来描述人的，并且具有一定的贬义色彩。 　　Das Suffix -ling 　　后缀-ling 　　德语中有许多名词以后缀-ling结尾，如之前提到的Frühling、Neuling、Findling、Jährling。这些词的共同之处在于，它们通常都是阳性的。如果这一后缀用在形容词后面，那么组成的词经常会用来描述具有某种品质的人：Er ist eben noch ein Neuling in diesem Ressort.(他还是这个部门的新人。) 　　这些词通常都带有强烈的贬义色彩：Der Feigling traut sich sicher doch nicht, dem Chef die Meinung zu sagen.(这个胆小鬼不敢对上司说出自己的想法。) 　　此外，口语中经常会出现这种结构的新复合词，只有想不到，没有做不到： 　　So ein Primitivling hat jetzt hier das Sagen! 　　这里竟然由这么一个俗人说了算! 　　Ihr neuer Freund ist ein derartiger Naivling, es ist unglaublich! 　　您的新语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语朋友竟然是个蠢蛋，难以置信! 　　大家学会了吗?可能这些知识对你来说并不陌生，再次复习一下巩固基础也是不错的。当然如果你没有学过这些内容，也可以进一步来学习一下。当然如果你还想了解更多的德语知识，也可以来这里和更多的朋友一起探索，毕竟学无止境，想要自己的知识更上层楼还需要更加刻苦的努力。

记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果，因此，考生在平时的复习过程中应该加大词目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　　三、背单词的方法 　　现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 　　上述就是沪江小编分享的关于大学英语六级词汇量的多少，希望大家能够从中领会一些内容来提升自己英语六级词汇的的有效掌握，提升自己六级词汇的效果。

个别意志性的自动词时，也表示事先做好准备的意思。如： 　　①　私は十分休んであるから、少しも眠くない。/我已充分休息好了，所以一点也不困。 　　②　昼間眠ってあるから、夜遅くまで仕事をしても大丈夫だ。 　　白天睡好了，所以工作到深夜也没关系。 　　★　～てある　句中，动词意义上的宾语作主语，动作人在句中多不出现，但可以让人感到动语作人的存在。与此相对，　～ている　让人感受不到动作人的存在。 　　● 部屋の窓は閉まっている。/房间窗户关着。 　　● 部屋の窓は閉めてある。/房间窗户关着。 　　練習 　　下記の中国語を日本語に訳してください。 　　1，太郎有一台好相机。 　　2，教堂的屋顶是尖

也是学习英语最基础最难的地方，单词的积累需要依靠长期的记忆，找到适合自己学习英语的方法，就能事半功倍。下面是沪江小编整理的关于小学五年级必学的英语单词，大家可以相互学习一下。 　　Unit 1 　　☆do morning exercises(晨练) ☆eat breakfast(吃早饭) 　　☆have english class(上英语课) ☆play sports(进行体育运动) 　　☆eat dinner(吃晚饭) ☆when(什么时候) 　　☆evening(夜晚;晚上) ☆get up(起床) 　　☆at(在……点钟) ☆usually(通常;一般) ☆noon(中午) 　　☆climb mountains(爬山) ☆go shopping(购物;买东西) 　　☆play the piano(弹钢琴) ☆visit grandparents(看望祖父母) 　　☆go hiking(去英语的过程中，老师会要求我们注重英语单词的积累和语法的掌握。这也是学习英语最基础最难的地方，单词远足) ☆weekend(周末) ☆often(经常) ☆sometimes(有时候) 　　Unit 2 　　☆spring(春天) ☆summer(夏天) ☆fall(秋天) ☆winter(冬天) 　　☆season(季节) ☆which(哪一个) ☆best(最;极) ☆swim(游泳) 　　☆fly kites(放风筝) ☆skate(滑冰;滑冰鞋) ☆make a snowman(堆雪人) 　　☆plant trees(种树) ☆why(为什么) ☆because(因为) ☆sleep(睡觉) 　　Unit 3 　　☆Jan./January(一月) ☆Feb./February(二月) ☆Mar./March(三月) 　　☆Apr./April(四月) ☆May(五月) ☆June(六月) 　　☆July(七月) ☆Aug./Augest(八月) ☆Sept./September(九月) 　　☆Oct./October(十月) ☆Nov./November(十一月) ☆Dec./December(十二月) 　　☆birthday(生日) ☆uncle(叔叔;舅舅) ☆her(她的) ☆date(日期) 　　Unit 4 　　☆draw pictures(画画) ☆cook dinner(做饭) ☆read a book(看书) 　　☆answer the phone(接电话) ☆mom(妈妈) ☆listen to music(听音乐) 　　☆clean the room(打扫房间) ☆write a letter(写信) 　　☆write an e-mail(写电子邮件) ☆grandpa(爷爷;外公) ☆study(书房) 　　Unit 5 　　☆fly(飞) ☆jump(跳)☆walk(走) ☆run(跑) ☆swim(游泳) 　　☆kangaroo(袋鼠) ☆sleep(睡觉) ☆climb(往上爬) ☆fight(打架) 　　☆swing(荡;荡秋千) ☆drink water(喝水) 　　Unit 6 　　☆take pictures(照相) ☆watch insects(观察昆虫) ☆pick up leaves(采摘树叶) 　　☆do an experiment(做实验) ☆catch butterfly(捉蝴蝶) ☆honey(蜂蜜) 　　☆count insects(数昆虫) ☆collect leaves(收集树叶) ☆write a report(写报告) 　　☆play chess(下棋) ☆have a picnic(举行野餐) 　　学习英语一定要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯才能有利于提高学习效率。在学习多过程中，大家还可以登录沪江英语网。这是一个专业的英语学习平台，沪江网上面还有很多其他学员分享的学习方法。通过沪江网学习英语，会让你的英语能力进步更快。

英语的阶段，很多同学们不知道该怎么样去学习英语，背单词是学习英语的基础。只有把单词

语的功能词大家了解吗?其实使用功能动词体现了德语应用的较高语言水平，也是众多德语学习者要攻克的词