等待一段时间。 　　3. enjoy doing sth.喜欢做某事 　　I enjoy playing basketball. 　　我喜欢打篮球。 　　4. finish doing sth.完成做某事 　　Let's finish doing the work together. 　　让我们一起完成工作吧。 　　5. give up doing sth.放弃做某事 　　My father hasgiven up smoking. 　　我爸爸已经戒烟了。 　　6. imagine doing sth.想象做某事 　　I can't imagine marrying such a woman. 　　我不能想象娶了这样一个女人。 　　7. keep doing sth.一直做某事 　　I kept studying English for 1 hour yesterday evening. 　　昨天晚上，我一直学了1小时英语。 　　8. put off doing sth. 推迟做某事 　　Sometimes students put off doing their homework until the last minute. 　　有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。 　　9. risk doing sth.冒险做某事 　　To win the gamble,he risked losing 100 dollars. 　　为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。 　　10. suggest doing sth.建议做某事 　　I suggest traveling abroad next month. 　　我建议下个月出国旅行。 　　三.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词 　　1. remember to do sth. 记住要做某事(未做) 　　remember doing sth. 记得做过某事(已做) 　　2. forget to do sth. 忘记去做某事(未做) 　　forget doing sth. 忘记做过某事(已做) 　　3. regret to do sth. 遗憾要做某事(未做) 　　regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事(已做) 　　4. try to do sth. 努力做某事 　　try doing sth. 尝试做某事 　　5. mean to do sth. 计划做某事 　　mean doing sth. 意味着做某事 　　6. can’t help to do sth. 不能帮助做某事 　　can’t help doing sth. 情不自禁做某事 　　7. go on to do sth. 继续做另一件事 　　8. stop to do sth. 停下来去做另一件事 　　stop doing sth. 停下正在做的事情 　　四.接不定式作宾补的15个常用动词 　　1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事 　　2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事 　　3. ask sb. to do sth.请(叫)某人做某事 　　4. bear sb. to do sth.忍耐某人做某事 　　5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事 　　6. cause sb. to do sth. 导致某人做某事 　　7. command sb. to do sth. 命令某人做某事 　　8. drive sb. to do sth.驱使某人做某事 　　9. elect sb. to do sth. 选举某人做某事 　　10. encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事 　　11. expect sb. to do sth. 期望某人做某事 　　12. forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事 　　13. force sb. to do sth. 强迫某人做某事 　　14. get sb. to do sth. 使(要)某人做某事 　　15. hate sb. to do sth. 讨厌/厌恶某人做某事 　　五.可接动词原形做宾补的11个动词 　　1. see sb. do sth.看到某人做了某事 　　2. watch sb. do sth. 观看某人做了某事 　　3. notice sb. do sth.注意到某人做了某事 　　4. observe sb. do sth.观察到某人做了某事 　　5. look at sb. do sth. 看着某人做了某事 　　6. hear sb. do sth. 听到某人做了某事 　　7. listen to sb. do sth. 听着某人做了某事 　　8. makesb. do sth. 使某人做某事 　　9. letsb. do sth. 让某人做某事 　　10. havesb. do sth. 使某人做某事 　　11. feelsb. do sth. 感觉某人做了某事 　　注意：以上11个动词，也可以接现在分词和过去分词作宾补，但在时间和语态上会有变化 　　同时，沪江小编也建议一些英语基础薄弱的同英语一大非常重要的考点。今天，沪江小编要和大家分享的是初中英语学去参加一些英语培训机构，那里有专业的英语老师可以更好的帮助你理解动词的考法，动词搭配知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。

意义。同时，中学生还要了解英语国家的文化和社会风俗习惯，正确处理好语言和文化的关系。 　　五、 重视学习方法，养成良好的学习习惯。不研究学习方法和技巧的学习是被动的学习，是低效率的学习。正确的学习方法和技巧是取得英语学习最佳效果的重要保证。掌握有效的学习方法，学习英语就会收到事半功倍的效果。一个优秀的学生决不会张着口被动地等着老师来填塞知识，而是主动地学习和吸收知识。他会注意学习的各个环节(预习、听课、复习总结、做作业、考试)，不断地反思自己的学习，及时纠正学习中的错误。他不仅知道应该学什么，而且知道怎样才能更快、更好、更高效地英语学习和掌握知识。此外，中学生在学习英语时，还要注意养成敢于开口说英语、自主学习英语(课下阅读、独立思考、自我测试)以及良好的书写习惯(书写认真、正确和规范，书面整洁和美观)等。 　　上述就是沪江小编为广大初中学生分析的关于怎样学好英语的相关内容，希望能够帮助大家提升英语学习的真实效果，取得理想的英语学习效果。

好将当天学习到的知识点运用进去。 　　五、多做练习 　　想要学好初二英语，课后练习绝对少不了，除了要完成每天的课后作业外，同学还应当针对考试的各种题型做针对性练习。 　　六、多做总结 　　初二英语学习，要多做总结，同学们可以将相近相英语学习重要的一年，有着承上启下的作用。同学们学习初二英语似的知识点汇总然后对比记忆。对于做错的题目一定要收集起来，做一个错题本，记录下错误的原因和正确的答案分析，后面再多复习。 　　英语学习，贵在坚持，正确的学习初中英语需要的是同学们的恒心，只要有毅力，方法得当，学好初二英语自然不是问题。看了以上沪江小编分享的这些，对于初二英语应该怎么学，相信大家一定有答案了吧。

使用分词形式，不英语最难的永远不是背单词，背短语，最让学生们头疼的是语法，语法搞定了，英语也就简单了。为此沪江小编今天特地总结了初一英语能用原形，构成如下： 　　一)一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing 　　二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having 　　三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning 　　四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于 　　④、形容词的级 　　我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下： 　　一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter–shortest,taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest 　　二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。如：big-bigger biggest,red-redder reddest,hot-hotter hottest 　　三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest,friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly),busy-busier busiest,easy-easier easiest 　　四)特殊情况：(两好多坏，一少老远) 　　good/well-better best many/much-more most bad/ill–worse worst 　　little-lessleast old-older/elder oldest/eldest far-farther/further farthest/furthest 　　⑤、数词 　　(基变序，有规则;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾，变为i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth。 　　看完资料之后是不是感觉有点迷糊呢，其实在课堂上不能解决的问题，可以寻求课外的帮助呀，目前有很多非常知名的英语教育机构，不但可以帮助还爱更好的学习，还能培养其对英语的兴趣。希望上述沪江小编分享的初一英语语法总结的内容对大家有所帮助。也希望大家能够通过沪江网校做为自己英语学习的伴侣。

句话开启了我的学霸之路!!!!!!! 　　这位老师是名校名师，对于中考考点命题方向简直了如指掌 　　我跟她学习了一个月，其实讲的都是课堂应该讲的东西英语成绩飙升了一个档次 　　4、学会答题，是第四条捷径 　　听力，你还没说，已经知道选什么 　　单选，我知道你要考我什么， 　　完型，我一读就知道填什么， 　　阅读，看段首就能答题， 　　作文，模板在手，随便你考。(仅用于应试) 　　尤其是阅读，一定要先看看问题，脑子里大致里勾勒一下这篇文章说的是什么 　　然后再看文章， 　　这些文章几乎都是总分总结构的，我们学英语学语法都会发现， 　　外国人总是很直接，他们把最重要的东西放在开始， 　　这是思维方式他们的，就像中国人就喜欢有英语作为主科，在考试中占据重要位置，如何在中考英语中学好英语?今天沪江小编就来给介绍一下学好初中英语事儿不直说喜欢拐弯抹角一个道理。都是个人经验，没什么对错可言，关键是要提分!要适合自己! 　　以上就是沪江小编分享的学好初中英语的四条捷径，大家掌握了这些捷径想必无论是学习还是考试都会对同学们有很大的帮助，也希望这些方法能够帮助更多的同学们学好英语。

化为动词或名词等。如：water(n.水)-water(v.浇水)，lift(v.举起)-lift(n.电梯)，last(adj.过去的)-last(v.持续)等。 　　六、循环记忆法 　　它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。德国心理学家艾宾浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。 　　因此，教师应引导学生有计英语划地经常复现英语词汇，克服遗忘现象。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象;讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中，安排相应的听写、翻译、完成句子、同义答配、造句等，使学生在多次的复现中巩固所学词汇。 　　以上就是沪江小编为大家总结的初中英语单词记忆的几点心得。总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。只有这样，才能提高记忆效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。

　　英语单词是学英语的基础，多记忆背诵才能学好英语。下面由沪江小编为大家带来初三上册重点英语单词大全，欢迎大家阅读学习。 　　初三上册重点英语单词大全1： 　　1. unfair不公平的 　　2. solve解决 　　3. regard关心 　　4. duty责任 　　5. easily容易地 　　6. influence影响力 　　7. be angry with气恼 　　8. go by经过 　　9. friendship友谊 　　10. lose失去 　　11. afford负担 　　12. cause因素 　　13. himself他自己 　　14. patient病人 　　15.

要是阅读过去至少十年真题中出现的词汇，尤其是多次出现的词汇。背单词个人经验是千万不要拉那么长战线去背，比如一本词汇有的人背好几个月，要做到迅速、高效，免得时间拖得久，背了前面的忘了后面的，背了后面的忘了前面的。就是集中，一两周的时间内，迅速把词汇过一遍，这一遍效果有限，但是很有用，以后就是不断的重复复习。 　　二是，对句子结构的掌握。阅读里不是经常有N个单词组成的，N中从句集成的一句话嘛，你要做到起码能搞定这种句子。 　　上面算是基础能力部分，还有人背新概念啊什么的提高水平，我同觉得费时，不实用，也许长期来是有效的，但是我们顶多半年时间，我记性也不好。然后是不断的做真题，起码三遍吧，做到每个单词，每个句子，每种出题的点都心中有数，有人甚至阅读背下来了，我记性反正不好。 　　最后阶段就是做题啊，预测题啊什么的，做一些算了，找些跟真题难度接近的，做的时候严格把握下时间，你打算怎么做卷子，先做阅读还是先写作文，还是怎么个顺序做卷子，每个部分打算用多长时间做完，这部分都要估算好，演练几遍。一般到这个时候离考试时间也差不多了，其实最英语重要的是你自己整个复习规划，你自己的心态，不要被任何人影响，相信自己。希望以上沪江小编分享的初中英语怎么高效复习的的内容对大家有所帮助。

用率也是非常高的，我们知道英语单词由很多不同的前缀、后缀和词根组成，可以按照分拆和组合的方式进行学习，这对于大家的单词拓宽的话会起到意想不到的作用。也是节省时间的最好方式，将同类型的词汇组织在一起，进行分类对比，进行集中拆分和组合，总结规律，事半功倍。例如：repair，recall和retell，这里都有re-的前缀，我们知道re-是“重复、再次、又”的意思。前面单词的意思搞定就不会太英语难了。 　　10.谐音记忆 　　单词的记忆过程很多种方法，我再给大家推荐另一个方法---谐音记忆法。采取幽默诙谐的方式将单词搞定不仅不容易忘记更容易产生很好的效果。举个例子：boss-“霸市”-老板，老板们都是为了找到更大的市场。当然，这只是一个例子，抛砖引玉，供大家找到更好的方法。 　　以上沪江小编分享的初中英语学习方法之单词记忆十大技巧就到这里了。希望这些技巧中有大家比较倾向于使用的技巧，也希望这些分享的方法能够帮助更多的同学们学好英语。

英语是一种拼音文字，单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。同时英语的语法，特别是动词的时态、语不要泄气。 　　⑥.抄录和记录接触到的句型和习惯用语。 　　(二)清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。 　　(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。 　　(四)每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。 　　(五)用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。 　　以上就是沪江小编整理的关于初中生学好英语的最简单方法，希望可以帮助到大家提升英语学习的能力和效果，帮助自己收获更多的英语学习知识。