胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许你还有许多弱点没有暴露出来，每份试卷都会有不同的结果。俗话说，良好的开端是成功的一半，那么成功的另一半就是你要善于总结，不停地拼搏，只有这样，成功光顾你的机会才会更多。下面是为大家提供的六年级上册语文复习资料，希望对你接下来的复习能够有所帮助。

　　第一组

　　1.《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切,表达了作者对大自然的热爱之情。

　　2.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人.”这句话运用了比喻的修辞方法,这样写的好处是：把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了 桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

　　3.《草虫的村落》一课,作者以奇异的想象,追随一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

　　4.本文在表达上的突出特点是：(1)丰富的想象.(2)运用拟人和比喻的修辞手法。

　　第二组

　　1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。

　　2.詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面?为维护祖国尊严勇敢受命; 克服困难勘测线路;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路.。

　　3.《怀念母亲》的作者是季羡林。课文以回忆的形式,介绍了两位母亲—— 一位是亲生母亲，一位是祖国 母亲。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国 母亲不变的爱意。

　　4.在文中找到表达作者同样情感的语句(至少三处)①我的祖国 母亲,我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。③我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

　　第三组

　　1.《穷人》是俄国作家列夫•托尔斯泰写的一个短篇小说.课文记述了一个寒风呼啸的的夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.赞美了桑娜和渔夫他们宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

　　2.课文通过对环境“”心理活动和对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。

　　3.课文第一自然段中的环境描写,表现桑娜的勤劳和善良。

　　4.而文中细致的心理描写,表现了她既 紧张又担忧的矛盾心理,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女形象。

　　5.人物对话,个性鲜明，渔夫的话显示他 爽直、乐于助人的品质，桑娜说话断断续续,表明她紧张、不安的内心，同样反映了她热爱丈夫、同情西蒙的善良品质。

　　第四组

　　1.《只有一个地球》采用科学小品文的形式,介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

　　2.举例说说,文中运用了哪些说明方法?①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.(打比方) ②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.(作比较)③它是一个半径只有六千三百多千米的星球.(列数字)④地球所拥有的自然资源是有限的.拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

　　3.《这片土地是神圣的》作者是印第安酋长西雅图.这篇饱含深情的演说辞表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的爱。

　　4.文章首先用大量事实告诉人们这片土地的每一个部分都是神圣的;接着要求人们善待河水、善待空气、善待动物;最后强调大地是人类的母亲，人类属于大地。

　　5.体现文章主旨的中心句是：“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的”这句话在文中反复出现,产生了一咏三叹的表达效果,它的作用是：不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。

　　第五组

　　1.鲁迅原名周树人，字豫才, 浙江绍兴 人。1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》。他的主要作品有小说 《呐喊》、《彷徨》,《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。课文《少年闰土》选自小说 《故乡》。毛 泽东评价鲁迅先生是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。被誉为“民族魂”。

　　2.《少年闰土》一课通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年形象。

　　3.文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是看瓜刺猹，表现了闰土的机智勇敢;其次是雪地捕鸟，表现了闰土的聪明能干、见多识广;写得较简略的是海边拾贝，看跳鱼儿，表现了闰土的生活丰富多彩.。

　　4.“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空.” 这句话的意思是我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄.表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。

　　据说，善于总结过去的人，终归是不会坏到哪里去的。这一年，对于我来说，是波折的一年，却也是丰富的一年。我的语文成绩一直不好，眼看就要升初中了，真是发愁的要命。于是，我就寻找各种学习方法，直到看到了“总结”二字，我才恍然大悟，我就利用一切时间，总结了六年级上册语文的知识点，意料之外的事成绩果然提高了。