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    有效的是阅读文章时记忆单词,另外如果时间允许的话,可以到国外英文网站上看看,对阅读能力提高还是有好处的。而且我们也会更新一些相关资料供大家选读,敬请关注。   二、句子:参考上下文,分析主谓结构   在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。职称英语阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特英语考试如何攻克单词,如何快速牢固的记住单词别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。环球网校职称英语频道每天都会更新复习资料、模拟练习供大家参考。   三、阅读扫描全文,做出标记   阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。   总之,考生平时多看、多读、多听、多说、多写,多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧,拿下考试中的阅读部分并非一件难事。   今天的分享就到这里,有没有感觉受益匪浅呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

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    学习   单一单词记忆是很难真正的记牢的,但是放在句子中,在具体语境的环境下,记忆学习单词就显得没有那么困难了,句子的语境会使少年儿童在潜意识下创造一种情景,这种情景会使少年儿童对单词的意思有一个新的理解,这样新的理解可以帮助少年儿童学习英语单词。   2、音标学习法   音标在英语中的作用就像拼音在汉语中的作用一样重要,可以说掌握好了音标就相当于学好英语的一半。掌握了音标就像是掌握了学习英语单词的根本的方法,只需将不同音标进行排列组合就可以顺利读出来一个新的单词。   3、借助手机软件学习   现在,手机可以说是人手一个,在我们大部分人的眼里,孩子拿着手机只是为了玩游戏。其实手机也可以成为学习英语单词的工具,现在有很多学习英语单词的软件,这些软件中不仅有帮助理解的图片,还有和单词相关句子。这些都不需要我们去查资料,软件中都有,可以说非常的方便了。   4、构词法学习   英语单词的构词法就好比是汉字中的偏旁部首,我们都知道,汉字中有相同偏旁部首的汉字,基本都属于同一个类型的的字,这样利用构词法来学习单词就能够真正做到举一反三的效果了,这样学习英语单词的方法可以使少年儿童在短时间内学习大量的英语单词。   这英语的过程中,幼儿最困难的是背诵单词,因为26个字母可以通过不同的排列组合而变成许多不同的单词,这无疑让英语就是沪江小编为大家整理的为孩子们学习英语单词的四种方法。相信阅读过本篇文章之后,大家对于英语单词已经有了一个初步的认识,如果能够按照上文中的方法去学习,再加上持之以恒,学习会对大家的成绩提高有所帮助。

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      英语单词是学英语的基础,多记忆背诵才能学好英语。下面由沪江小编为大家带来初三上册重点英语单词大全,欢迎大家阅读学习。   初三上册重点英语单词大全1:   1. unfair不公平的   2. solve解决   3. regard关心   4. duty责任   5. easily容易地   6. influence影响力   7. be angry with气恼   8. go by经过   9. friendship友谊   10. lose失去   11. afford负担   12. cause因素   13. himself他自己   14. patient病人   15.

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    划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。   3、专业就业趋势:   社会对经贸人才的需求是有限的,而且更英语这个专业,大家对商务英语的就业方向不少的了解,那么大家对商务英语趋向于有工作经验的人才,近几年,许多高校都开设了经贸英语等相关的专业,使得这方面人才供过于求,所以商务专业的大学生不仅需要掌控理论知识,还要有丰富的实务经验,以提高将来

  • 循环记忆,助您攻破英语六级高频词汇

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  • 那条承载着记忆的路

    湿了翅膀而不能飞的蝴蝶。   回家要经过一遍樱林,春天,樱花饱满圆润的涨成了一个球,一个个“球”又缀满了枝头,四月底,花瓣就落得到处都是,地上就铺了一层淡粉的地毯,如果树下是草坪,我就在地上打滚了,可惜不是草坪。   这条路意味着放学,表示六年级时生活留给我的“绝对放松十分钟”  它还意味着上学,Ade,我的懒觉;Ade,我温暖的被窝儿……  它是被金色的阳光所笼罩的,又被昏黄的灯光所覆盖的;它四通八达因为我出门就必经此路,又闭塞至极所以我们才得以宁静,我小学的一切就洒在了这一路上:愤怒,苦恼,嫉妒、快乐、得意……陪伴了我六年的路,承载了我六年的路,我记忆铺成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它时,它还能那么美好么?   (作者:南京外国语学校 初一十班 沈天茹)

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