就和小编一起来学习一下吧! 　　有些大型幼儿园在选择幼儿园英语课本时还会考虑到地区特点，园区特色，自主构建幼儿园英语课本，优化园所英语教育。但是总体来说上述选择方法还是缺乏一定标准，随意性过大，一方面影响到幼儿园英语教学活动的科学性和可持续性，不利于幼儿园统一教学思想，也不便于教师进行研讨和培训，另一方面也使幼儿无法学到系统的语言知识。 　　幼儿园英语课本是基于认知主义学习理论的，外界刺激和认知主体的内部心理过程形幼儿园大部分都属于私立的幼儿园，他们的教科书也都不统一，一般情况下，幼儿成了人的认识，学习是依靠主观的构造作用形成的“认知结构”而不是形成刺激与反应的联结，以学习者为中心的认知学习理论： 　　(1)强调学习者的创造能力。鼓励学习者自己探索来开发智慧潜力，形成正确的学习动机和培养创造能力。 　　(2)重视内在的学习动机和学习活动带来的强化作用。 　　(3)强调独立理解、意义理解、认知等意识活动的作用和地位。 　　(4)重视人在学习中的主体地位，强调学习者的自觉能动性。 　　(5)强调学习者在学习中的准备过程，学习效果不仅仅取决于外部刺激和个人的努力，还取决于学习者的非认知因素、知识水平和认知结构。 　　从上面的文章中，我们可以了解到，幼儿园英语课本是否适合幼儿英语学习水平和是否符合幼儿年龄特点是设计教材的重要向导，对于幼儿英语学习而言，幼儿园英语语言知识的安排和语言能力的培养有着至关重要的作用。

英语的学习，所以，在儿童时期，很多家长都选择给孩子听英语的儿歌，适合幼儿儿童阶段听的英语回来， 摇摇晃晃，摇摇晃晃，快乐地叫着。 但是有一只背上长着一根羽毛的小鸭， 嘎嘎地叫着带领其他小鸭。 5. Two little blackbird 推荐理由： 这是一首适合3岁以下小宝宝的手指游戏儿歌，整首儿歌段落较少，曲调简单，易于哼唱。标准地道的发音，能够促进宝宝对英语的感知，激发宝宝学习英语的兴趣。家长要带领宝宝做相应的手指游戏，帮助宝宝故事情节的理解，而且边唱边做也能促进宝宝的全脑发育。这个手指游戏

学习系统的内容也很重要，如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，过不久他就会忘掉。当孩子觉英语的那个年代相比，今天的孩子拥有更好的外部条件和更多的选择。幼儿英语得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率，也为将来孩子使用英语工作打下基础。 　　语言本身是没有竞争力的。“学英语”和“用英语去学知识”是两个完全不同的概念，也会导致不同的结果。因此，如果我们为孩子提供用英语学语文、数学、科学等学科知识的机会，他就有可能在流利运用英语的基础上，学习系统的学科知识，胜任将来的任何工作。 　　只有了解了幼儿英语入门的三大注意事项，才能让孩子掌握更多的知识，如果您现在还不是很熟悉，小编建议您多去了解一下。

英语学习在中国已经非常普遍，而幼儿英语教育也开始被重视起来，越来越多的家长开始关心孩子学习英语画中的英语对话。除此之外，每天系统的让孩子听半个小时的英语听力也是很有必要的，不要求孩子听懂，让孩子在玩的过程中置身于英语环境中即可。 　　四、减少翻译，当作母语来学习 　　很多家长在教孩子的过程中，都是教孩子把英语翻译成汉语，其实这是不利于孩子学习英语的。个人建议，在教授低龄孩子学习英语时，不要灌输第二语言的理念，而是让孩子把英语当成母语来学习，让孩子通过理解去感受英语。尤其是要鼓励孩子去理解绘本和动画的内容，而不是一字一句的翻译出来教孩子。 　　以上就是沪江小编分享的正确的幼儿英语学习方法。总之，正确的幼儿英语学习方法，对做好幼儿英语启蒙教育是非常有帮助的，希望各位家长能够从中找到适合自己的教学方法，为孩子学习英语打好基础。

英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语，是以后小盆友学习成绩中的重要组成部分。（感觉小编说出了绝大多数人学习英语的最根本原因，遁走。） 所以，越来越多的父母，为了孩子能赢在起跑线上，幼儿时期就开始教孩子学习英语。 如何让小盆友更好的学习英语？重要的一点是引起她/他的兴趣。而无论什么时候学习英语，学习单词、积累词汇量都是最重要的。结合两方面的要求，小盆友学习英语最好的素材就是一些充满趣味性的简单歌曲或顺口溜。 下面分享一段包含动物名词的英语单词顺口溜， Bird , bird是小鸟，小鸟bird天上飞; dog ,dog是小狗，小狗dog汪汪叫; cat ,cat是小猫，小猫cat喵喵叫; monkey ,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑; lephant ,elephant是小象，小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹; panda ,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎; tiger ,tiger是老虎，老虎tiger真威武。 我们一起来牢记，保护动物爱自然。 这段有趣的顺口溜，可以和小宝宝一起结英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语合着动物图片一起朗读。一方面学习动物英语单词，一方面学习动物中文名称，另一方面还可以让小盆友认识了解更多的动物。一举三得啊！ So,拜拜，小编要回去和自己家的外甥女一起朗读了这段顺口溜了！  

到你很高兴。 　　11. Welcome here next time. 欢迎下次再来。 　　12. You first ,please. 您幼儿时期是学习语言的黄金时期，所以幼儿园开设英语是最正确的决定，其实只要想学英语，渠道是很多的，只要能有发音纯正，口语先请。 　　13. Please walk slowly. 请慢走。 　　14. Excuse me . 打扰一下。(不好意思。/很抱歉。) 　　15. I’m not intentional. Please forgive me . 我不是故意的，请原谅。 　　16. Sorry. 对不起。 　　17. Not at all. 没关系。 　　18. Can I help you ? 我能帮助你吗? 　　19. Thank you . 谢谢。 　　20. Thanks ,I can manage it . 谢谢，但我自己

　　越来越多的家长开始重视孩子的英语学习，也有越来越多的家长在孩子还是幼儿的时候就开始让孩子接触英语，美其名曰是启蒙教育，但是孩子毕竟还很小，幼儿园的英语老师也就是随便教教，非常的不正规，如果想让孩子接受启蒙教育，还是要选择一家好的培训机构。 　　为此小编找到了沪江英语的幼儿英语专家，了解了一些关于幼儿英语启蒙的问题。专家表示：现在的家长恨不得小孩刚会说话就开始学英语了，加上身边看到其他孩子英语都说的不错，自己也不愿落人后。给孩子报个儿童英语启蒙班是对的，一是可以培养一下孩子对英语学习的兴趣，另一方便是英语培训班​对于儿童英语启蒙更专业，主要因为他们有纯外教授课。 　　很多家长送孩子到沪江英语学习后都反应很好，李女士说：我家小孩沪江英语进行启蒙学习，学了2个多月的英语，孩子变化确实挺大的，孩子现在在家都和英语学习，也有越来越多的家长在孩子还是幼儿的时候就开始让孩子接触英语我们用英语问好什么的。沪江英语儿童英语启蒙课是可以预约试听课的，家长们带孩子去前，先电话预约一节试听课，沪江英语的教学方法很好，寓教于乐，孩子能在玩中快速学到英语。那我就更是求之不得了，毕竟咱们做家长的都是希望孩子不仅能学到英语知识，又能开开心心的成长。

　　随着国际交流的增强，对于很多人来说，拥有很强的英语能力是非常必要的，所以很多父母们都会选择通过英语培训机构来提高孩子的英语水平，是非常有必要的，通过专业的幼儿英语教育来培养孩子们的英语能力。下面小编搜集了一些幼儿参加英语培训班的优势： 　　1.激发浓厚学习兴趣 　　对于幼儿英语的学习来说，小编认为认为首先应该明确培养孩子学英语兴趣的重要性。由于英语属于外来语言，加上受到母语汉语的影响，很多孩子对学英语存在抵触情绪，缺乏学英语兴趣，总是抱着为了学习而学习的心里，这样就会很吃力，学习效果也很差。在很多幼儿英语培训班中，外教老师会首先帮助孩子提升学英语兴趣，采取多种教学法来激发学英语兴趣，同时给孩子提供地道的学英语空间，针对不同的孩子进行“量身定制课程”的安排，让孩子可以轻松自在学英语，认真主动学英语。 　　2.练就纯正流利口语 　　除了能帮助孩子激发学英语兴趣，小编认为孩子的口语练习是很重要的。每位孩子都能和外教老师面对面学习英语口语，在纯正的英语学习环境下，不断训练不断熏陶，最终养成说英语的习惯。在幼儿英语培训班中采取全“外教一对一”的教学方式，给学员更多的听说英语的机会，帮助学员练习口语，让孩子在纯正的学英语环境下和外教老师学习地道英语口语。 　　3.培养思维奠定基础 　　夯实英语基础才能真正将英语活学活用。教学中，孩子们会和外教老师从中学习非常丰富的英语内容。浸泡式的英语教学环境和一对一的专业外教，让孩子和外教老师互动学习。通过情景模拟等真实环境的学习，让孩子了解西方英语世界的风土人情，文化习俗等等。培养孩子的英语思维，便于更好地英语能力是非常必要的，所以很多父母们都会选择通过英语培训机构来提高孩子的英语理解英语，为将来更好地学习英语打好基础。 　　

别的技巧。” “梦想不会被偷走。而且梦想可以永远持续。我的奶奶在她的收藏中有很多梦想。” 温迪想了一会儿。她是一个很好的梦想家。 她英语越来越重要的今天，学习英语已经有了许多梦想在她的收藏中。于是她明白了;她已经成为了一个梦想收藏家。 她看着她的奶奶，笑了。“奶奶，我也是一个梦想收藏家。 相信每一个人的心中都有一个梦想，有的人为之付出努力，有的人就深深藏在心底，不管我们如何对待自己心中的梦想，但是小编相信这都是我们生存下去的动力，最后小编希望大家都能够实现自己的梦想。

了解这种语言，所以这个时候学语言是最好掌握的。于是得出结论：学外语的最佳时期是在还没熟悉母语的情况下学习。 　　有很多家长会担心孩子学英语会妨碍汉语的学习，我们的答案是：不会的。我们的汉语，就一个动作而言，也会有多种不同的表达方法，学了英文，其实就相当于多学了一种表达方法，不会说学了英文就忘了中文的。语言是靠积累的，不同的表达方式的辨认和应用是要靠孩子长期的体会、领悟。我们要培养的是他们最基础的感觉，也就是兴趣，只要基础稳固了，学英文就像学中文那样简单。 　　除了上述介绍的以外，也就是说除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环幼儿英语境外，家长在家也应该密切配合教师教学，形成家园同步教育的合力，共同达到教育目标。因此，在教学中，每天在英语角公布当天的学习内容;月末，每班张贴一份本月学习汇报表;学期末，让每位家长参加英语学习汇报表演，了解幼儿学习的情况，提出改进英语教学的意见，这样家长就能主动配合教学，共同提高幼儿英语水平。 　　幼儿英语体验得出的结果就是让孩子在玩中学习，为了让孩子们有一个好的兴趣，那么就需要大家给孩子制造玩的机会，让孩子们玩儿中求学。同时，我们还需要为孩子创造语境。