学习日语，我们首先就要做的事就是选好一本适合自己的教材。我们在学习之前一定要知道自己学习日语

安排每个单词的具体写作内容。它包括单词发音、活用形式、同义词或反义词、词组以及例句部分。采用韩汉双语的写作方式，以方便初学者和自学者。尤其是词组和例句部分，选择了韩国人使用频率较高的语句，使初学者能够真正习得对一个单词所需要掌握的基本内容，从而达到说一口地道的韩国语的目的。 7、《韩国语基本词汇》 作者：（韩）吴美程编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年11月 本书由韩国延世大学出版部独家授权出版。本书是学习韩国语必备的基本单词集。本书收录1020个韩国语基本单词，分类科学，体系严谨。本书例句丰富，使学习者在记忆单词的同时掌握造句的技巧。本书包含多幅图片和表格，生动形象，趣味盎然。 8、《零起点掌握标准韩国语发音（有光盘）》 作者：（韩）孙麟淑编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年02月 中韩自1992年建交以来，两国的政治、经济、文化往来日益增多，对韩语人才的需求不断扩大，为了适应这一需要，中国已有50多所高校设学习韩语的同学们，选择一本合适的教材至关重要，下面就推荐一些常见的韩语学习教材立了韩国语专业。而中国大地上出现的“韩流”现象更加激发了韩国语的学习热，各种学习班也雨后春笋似地开办起来。学好一种语言，首先要学好发音，韩国语发音相对较难，成为广大学习者的障碍，影响了学习热情。

作和爱好进行交谈，就与实际工作相关的主题与另一考生交换信息;就与实际工 作相关的主题展开讨论。 BEC口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。 商务交往主要指： 1.建立和保持商务联络; 2.谈论工作; 3.制定计划与安排工作 测试内容： 1.建立和保持商务联络 1)向人表示问候和对问候的回答 2)自我介绍 3)询问对方或介绍自己的身份特征 4)表达自己喜欢什么、不喜欢什么 5)发出邀请、接受和拒绝邀请 6)表示感谢和欣赏 7)给别人提供方便，接受和拒绝帮助 2.谈论工作 1)询问和描述工作任务 2)询问和介绍公司情况 3)询问和简要介绍产品 4)比较不同产品及价格 5)询问和提出自己的观点 6)表示同意或反对 7)提出、接受和拒绝建议 8)表达需英语考试是我们好多学习英语要和要求 3.制定计划和安排工作 1)商务会议安排会议日程安排会议议程 2)商务旅行预定饭店房间到饭店住宿和结账点菜进行了旅行咨询预定机票乘火车旅行根据指南行路 2016年剑桥商务英语考试书籍推荐 一、《新编剑桥商务英语学生用书》、 《新编剑桥商务英语学生同步辅导》、 《新编剑桥商务英语练习册》、 《新编剑桥商务英语口试必备手册》。 以上教材分初级、中级、高级，均是第三版，由经济科学出版社出版。 二、《剑桥BEC真题集》2、3、4辑 由人民邮电出版社出版，第5辑由商务印书馆出版。

使用英语，所以大多数是日常词汇或短语，词汇或短语也是非正式的用法。而后者主要用于工作场合，如与老板交谈、做项目陈述等。因此，使用的单词或短语比较正式。 　　学习商务英语应该从英语语言基础开始，商务英语涉及到英语听、说、读、写、译等方面。提高听、说、读、写、译等能力最根本的方法是掌握尽可能多的商务英语词汇、短语、句型和习惯用语。很多学生都有一定的英语基础，但他们对商务词汇、短语和句型了解不多，对商务英语语篇也不熟悉。因此，学习的时候，应从商务英语词汇等方面入手。 　　创建商务场景，加强交际培训。语言的运用离不开场景的强化训练，只有通过交际，才能把商务英语学好。无论看多少别人的经验，都学习商务英语的内容是不同的，如果是为了考试，可以集中选择一本好的商务英语教材不如自己开口说有效得多。从现在开始，每天给自己安排时间来说英语吧。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何去学商务英语，不同的目的去学习商务英语的时候学习的内容是不同的，如果你现在不知道自己如何学习商务英语，那么思考一下自己学习英语的目的，你就会知道自己如何学习。

学生来说，老师的作用非常大。这就意味着作为老师的责任更重，在教授学生知识的时候要做好计划，备好课。英语

需要的英语教材进行选择的时候还要考虑其教材的质量到底怎么样，是否过关，是否符合国家出版的要求。 　　其次，父母应该考虑孩子发展的可持续性和学习英语的接受能力，以及学校和培训机构不同的教学要求，小编建议家长在考虑这方面的因素时，要看一看所选教材的大致纲要，仔仔细细的去考虑孩子下一个阶段该去学些什么。例如，多听一听儿童音乐，陶冶一下孩子们学习英语的情操。家长也可以和孩子一起上课，正式的课程还可以免费参加一下，去看看孩子们在平常是如何去学习的。在优秀的上海少儿英语培训机构里已经设立了8个级别的英语课程，完成和整合新的英语概念，并直接向成人英语靠拢。儿童良好的学习习惯是非常重要的，然后根据这个良好习惯可以让孩子们的学习更上一层楼。 　　上学习英语的时候，英语教材对于孩子英语学习的帮助是很大的，因此在选择教材面的描述是上海少儿英语哪家教材好的主要两方面内容，希望通过小编的介绍，能够给大家带来帮助。

订为编目。本书提供听、说、读、写的全面训练，主要以现代商务活动为素材，内容与考试紧密相联，除了对课文进行了详细讲解外，还辅以大量自测练习、听力练习、对话练习和答案，以及重要的应试技巧、主要语法和词汇的系统复习。正如前面所说，BEC考试侧重于在现实商务活动中所实际使用的英语，《新编剑桥商务英语学生用书》正是旨在为通过BEC考试的考生们提供全面有效复习的学生用书，是不可多得的最新版的BEC考试用书。 　　与之配套的《新编剑桥商务英语教师用书》增加了学生用英语考试简称BEC，是指剑桥商务英语资格考试，是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语书中由于篇幅限制无法保留的部分内容，例如详细的教学笔记、习题答案、听力文字材料及进一步的学习参考。另外还提供了内容高度凝练、充满趣味且可以模仿的学习活动，是职场新人和广大师生们最理想的选择用书。

夏令营还是去旅游? 　　让学生回答这些问题，用英语问别人，或者在教材上找到答案。 　　最后，创造情境，融入学习生活 　　语言来自生活，生活是口语最学生的生活和感兴趣的话题，这样学生可以更积极地参与其中，今天沪江英语有效的地方和来源，高中学生在学习口语的过程中，只有走出书本，走向生活，才能充分体会到学习的乐趣，体会到学习的成就感。 　　与活动设计一样，生活场景的创造也有一个课外部分，相比之下，课堂情境创设相对简单，所以现在我们只讨论课外情境创设。 　　从图书馆借书、还书、去自助餐厅、去医务室等场景，这是生活中最常见的情况，如果可以利用这些情况，让学生使用英语口语，那么这是一个很好的练习口语的机会，也提供了一个很好的语言练习空间。 　　当然，合格的高职院校也可以探索更多种类的课外活动，创设这些情景活动，可以调动学生学习和使用口语的积极性，自觉地学习英语，充分体现学生在学校生活中的主观

　　少儿英语的学习，要给孩子选择的英语课程体系要与应试教育英语教材内容紧密相关，情境生动多样，能直接反映孩子的英语学习状况。接下来沪江小编给大家讲讲少儿英语怎么学习，感兴趣请往下看吧。 　　英语是现代人重要的交流工具。它已经成为我们生活、学习和工作中不可缺少的一部分。学好英语的前提是学好英语口语，增强听说能力。 　　统计数据显示,人们在日常使用的语言实践中,“听”占45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”占9%,在英语学习的过程中可以看出听力和口语的重要性,所以孩子在课堂上最好是听一些儿童英文歌曲和英文原版漫画。 　　以听、说、写、练为主，旨在提高儿童英语实际应用能力。6-12岁的孩子

到了日本国立国语研究所甲斐睦朗所长等教授的热心指导，以及原大阪大学教授宫岛达夫先生的亲临指教;原华东师范大学日籍专学习日语，我们要选择什么教材才最好呢？其实，我们作为一些基础的日语学习者，我们选择的教材对于我们的学家中淳子先生对本教材的编写倾注了大量的心血;原日籍专家杉山明男和杉山祥子夫妇专程赶来为本教材录音，在此一并表示深深的谢意! 　　精读日语基础教材的编写，是一项十分重要而又艰巨的工作。4年来，我们饱尝了其中的艰辛。本教材的出版，若能为日语基础教材的研究开发添砖加瓦，我们将深感荣幸。同时，我们恳请广大读者多提宝贵意见，使本教材在实际使用中日臻完善。