缩写文章,顾名思义,就是把复杂的内容,篇幅较长的文章压缩,而且能保留其主要的内容,让人一目了然,那么小学语文怎么写文章呢?下面沪江小编就为大家分享了小学语文怎么缩写文章,一起来了解一下吧。

  缩写时必须注意以下几点:

  一、要忠实于原文。缩写前,要认真阅读原文,通过对原文的重点与详略的把握而决定取舍,不能改变原文的主要内容、主要观点、中心事件等。

  二、不能改变原文体裁。

  三、要保持人称的一致性。

  具体的缩写方法有以下三种:

  一、摘录法。抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接性语言,从而连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据;次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的与事物本质特征关系不大的部分,可少量摘录或不摘录。

  二、删除法。删除次要部分,保留主要部分。可缩写句子,单句删除添加成分,保留主要成分;复句删除从属的分句,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等;说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留说明事物特征和本质的部分;议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

  三、概括法。用简练的语言去概括原文的意思。记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可改为简略的对话等;说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字;议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句、长句缩成短句,以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句等。

  以上就是沪江小编为大家分享的小学语文怎么写文章的具体的方法,相信你阅读了这么多方法,一定对缩写文有了全新的认识,为孩子收藏一下,这是孩子一定用得到的学习知识,希望可以帮助到你的孩子!