到了家人的百般疼爱。家里每个人都宠着我，护着我，正所谓含在嘴里怕化了，捧在手里怕吓了，他们从不让我受一点苦，干一点活，太溺爱我了。然而，我却“身在福中不知福”，不懂的他们的心。在学校里，午餐是由学校的厨师精心搭配的，营养十足，而我却挑三拣四这不吃那不吃，每天中午都把剩饭倒掉，浪费了厨师们的一片苦心，还浪费了农民伯伯的汗水。由于每天不正常的饮食，使得学习上没有精力，成绩也不理想。在家里，如有什么不如我心意的，我时常大发雷霆，乱发脾气，有时还跑到自己的房里把自己孤立起来，常常使家里人担心。本来理应我先跟长辈问好，可是现却颠倒了。这是一种不尊重长辈的表现。而卖火柴的小女孩呢，家里没有一个人疼爱她，关心她，在乎她，还常常受到社会的排斥和歧视。吃的东西还不够填饱肚子，那还有什么营养可言那。这要是我，这种悲惨的的日子我一天也待不下去。显然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵护与疼爱，她没有；我吃得饱穿得暖，她常常挨冻受饿，甚至连一双鞋子也穿不上；我能去上学，不用为钱发愁，她却要自己挣钱养活自己，看看她再看看自己，我们每个人有什么权利在浪费这美好的时光哪。

　　在小学英语教学中，小学生的英语作文不仅是老师的大问题，也是小学生的大问题，想要加强孩子们的英语写作能力，就要对症下药，今天沪江的小编为大家整理了小学英语作文常见的一些问题以及应对策略，希望能够对大家的英语学习有所帮助。 　　一、小学英语作文常见问题 　　1.英语思辨能力弱 　　小学生英语作文最常见的问题是中式英语普遍。因很多小学生长期处于中式语言环境下，英语思维能力自然不足，很多小学生英语作文都写成了中文翻译成英文的格式。在写作时，脑子里想的是中文，然后千方百计将它翻译成英文。 　　2.基本功不过关 　　基本功包括词汇、语法、时态错误，小学生英语作文中的这些错误简直就是批卷老师的噩梦，可能无论老师怎样强调，学生还是照错不误。出现这些错误的原因也可能是小学生还没有适应英语写作。 　　二、小学英语作文改进方法 　　1.加强练词造句的训练 　　遣词造句是小学英语作文的基础，就像是造房一样，地基不好，房屋就造不起来。小学生英语作文在平时英语学习中，需要不断积累词语、短语和句型，给这些内容做好笔记，利用地道的英语语言写出地道的英语作文来。 　　2.养成英语阅读的习惯 　　英语阅读不仅是写作的基础，更是英语学习的基础。英语阅读能力强，不仅是写作，其它方面也会提高。首先小学生要对英语课本中的内容滚瓜烂熟，吃透文章。因为教科书中的内容都非常好。其次就是阅读一些英语原版书籍，根据自己的英语水平选择合适的英语书本。 　　小学生的英语学习都处于初级阶段，可以说是非常的不完善，也有很多需要改进和提高的方法，上小学英语教学中，小学生的英语作文不仅是老师的大问题，也是小学生的大问题，想要加强孩子们的英语文中沪江的小编为大家整理了小学英语作文常见的问题以及应对策略，希望能够对大家的英语学习有所帮助。

重要的方法。 　　八、目标听课法 　　上新课前预习时，发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。 　　如果老师讲了还是没有弄懂，你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课，往往比漫无目的听课效果好，能帮助你解决疑难大问题。 　　九、质疑听课法 　　“质疑”即提出疑问。古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”人们知识的获得，能力的发展，都是在不断的质疑中实现的。 　　听课时，对经过自己思考过，但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。 　　这种方法，也可保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。 　　十、存疑听课法 　　听课时，对疑难问题，不一定马上打断老师讲课，可以暂时记下来，待下课后再思考或再请教同学、老师。这样做，一是不影响老师的教学计划，也不会因个人纠缠某个问题而耽误大家的时间，还可以促使自己深入钻研问题，养成独立思考的好习惯。 　　总而言之，内在的欲望决定了努力地程度和做事态度。心有多大，舞台就有多大。想听才去努力学会听，会听才会说，会说才会交流。每个人就像站在阳学“好”对学生们来说非常的重要，那么，如何在课堂上学“好”呢?今天，沪江小编为大家整理小学生台上观看阳台外的风景，街上的人也在欣赏阳台上的表演。没有阳台，就是独角戏，没有观众就不是演出。故，听课的方法很多，因人而异，只要有利于提高听课效率的方法，就是最佳方法。希望上述沪江小编所提的建议能够切实帮助大家提升小学学习的效果，收获更多的知识和能力。