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Hitalk口语【外教1V1】 任何角色,尽情出色

课程特色

口语点评 全程督导 配套词场 互动直播课 1对1教学 请假延期

适合人群

零基础 初学者 进阶学习者 职场新人 职场精英 所有人群

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  • 学习韩语的方法介绍

    理了韩语如何学的相关内容。   学习一种语言,语境是非常重要的,在学习韩语的过程中,可以通过看电视剧,跟随着语音去记忆,理解,但记得要看纯正口音的。无论何种语言,都存在着一定的地域差异,韩语也不例外,存在着多种多样的方言,要注意辨别纯正韩语与方言之间的发音区别。在学习的过程中,还需要自己善于去总结。   比如各种语法的搭配问题。韩语跟汉语最大的不同就是,汉语的结构形式是主谓宾,而韩语则是主宾谓,所以在练习写作、对话的时候一定要注意按照韩语的语序形式来进行,避免语法上的错误。同时也要注意到韩语与汉语之间的相同点,比如说无论是韩语字母还是汉语字母,都存在送气音,相对汉语中的不送气音,韩语中的则是紧音,且都有元音与辅音之分。   语气词的使用,韩语则比汉语更加的严格,也更加的多变,在进行对话的时候,则需根据对话对象来选择合适的语气词,比如跟长辈对话时,一定要用敬语,否则会让人生厌或者觉得你非常的不懂礼貌。语言与语言之间都会存在一定的共性,只要你善于发现总结,然后从共性中找出异语不是仅仅在韩国才使用的语言,韩语也称朝鲜语,主要是朝鲜半岛,中国的东北三省,中亚等地使用朝鲜语。学习同点,并勤奋地加以练习对话、写作等,你的韩语能力将会提高的更快。   在学习韩语的时候一定要注重韩语口语的发音,韩语发音可能稍微有一点点含糊,不会是像中文那么清晰,所以学起来可能会有一些差别。沪江小编建议大家耐心去学习,千万不要认为这种情况只发生在自己身上,每个人都会出现很多问题。

  • 日语学习的重点

    句话,汉语的说法是主谓宾顺序,先说“我”,然后进行断定,说“是”,最后“中国人”作为宾语。而同样的话,日本人却是按“主宾谓”的形式来的表达的,先说“我”,然后说宾语“中国人”,最后则是表达断定的谓语“是”。如果按中国人的思维语序来说日语,那么日本人很可能就听不明白。就像日本人用自己的语序来说汉语,“我是日本人”就会变成“我日本人是”,这样的话我们听着也觉得别扭。所以,理解日本人的语言思维,避免把自己的思维带入日语之中,对日语语言的学习有着重要的作用。   3、对祖国文化的学习   日本从古代开始深受中国文化的影响,除了宦官、妇女缠足、科举制度以外,在其他方面几乎都是以中国为样本进行模仿、学习的。可以说,日本的语言在长期的发展过程中与中国文化,与汉语是唇齿相依,密不可分的。日本现在有很多节日,都是是从中国传入的,很多习俗,也可以在中国文化发展史中找到原形。至于语言方面,日语的基本组成部分――假名,便是吸收汉字的草书及偏旁而形成的,现代日语里仍保留了大量的汉字。日语中很多汉字是从中国古汉语中传入的,比如日本汉字中的“给”有“月给”、“周给”、“时给”等词,学过古代文学的人都知道,“给”有“工资”的含意。另外,在古汉语中,则主要指公公、婆婆,以及岳父、岳母。比如,唐朝诗人朱庆余在《近试上张水部》中写道“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。”这里的“舅姑”即指此意,而日语的汉字“舅”、“姑”其含意和古汉语中一样的,即指公公和婆婆,和现代汉语的含意是不一样的,像这样的词汇还有很多,只有学习了古汉语,才能理解这些日语词汇的意思。由此可见,学习中国古代文化,特别是古文,对于学习日语有着重要的指导意义。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习的重点,在学习日语的过程中,只有抓语言上也有相似的地方,不过随着社会的发展日语已经有了自己的独特的风格,那么在学习日语住了学习的重点,学习起来效果才会好。

  • 日语学习重点

    文字。日语和汉语一样,汉字是假名发音的,日语汉字的发音方式比中文要多得多。此外,汉字的书写与中文不同。所以我们不能小看这些问题,从一开始就要有正确的态度,注意每一个细节,扎实开始。   2、背诵单词   成年人比儿童更容易理解语法。但是如果是造句和写作,我们不仅要使用我们学过的句型,而且要使用我们学过的语法点,用大量的词汇来充实它。还有一些同学抱怨说听力和阅读水平、写作水平不一样,我个人认为提高听力水平的,关键是背单词。一个是读你没有读过的单词,让你听成百上千次都可能听不懂,而一个是再难的单词,只要是背的次数多了,再听就容易很多。   3、培养学习日语的兴趣   日语的学习分为几个阶段。基本上,四级课程(标准日语第一册)是入门。语法和词汇都不难。因为日语和中文、英语都不是有个语系的,对语顺(主,宾,谓的顺序),修词的位置(一定在被修饰词之前),还有同一句话有敬,简体之分,敬语(尊敬,自谦,礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都语作为一门语言,凝聚了一个国家的历史沉淀,想要学好日语会有一个概括的了解,在日语学校的同学会有一个老师来指导学习,也有一个良好的学习环境,但对于日语学者来说,还是要自行掌握。   以上就是沪江小编为大家整理的日语学习要点,日语作为一门语言是需要长期坚持的一个过程,并且在学习过程中还要掌握一些好的方法,只有这样才能够取得好的效果。

  • 韩语入门必读:学习韩语的3个步骤

      韩语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩国的历史,在学习韩语的道路上才会变的简单,今天沪江小编就为大家整语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩国的历史,在学习理了学习韩语的三个步骤,一起来了解一下吧。   第一阶段:学发音   初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音 ,并且可以进入“半自学”的状态。   第二阶段:学语法   在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习 ,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。   第三阶段:实际应用   这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。 韩语(korean),韩语分初级,中级,高级,初级是基础,一般中国学生初学韩语相应的教材就是《标准韩国语》,它是自学韩语很好的教材 。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语的三个步骤,很多初学者在学习韩语的时候感觉到非常的迷茫,不知道如何下手,不知道如何学习,不过有了这篇文章,按照文章中的步骤来进行,相信通过一段时间的努力,大家的学习一定能够取得好的效果。

  • 日语学习的意义有哪些

    名地念,就是3141592653589793238462......(后面省略)。照这样记忆,别语是公认的发音优美的语言,日语中的许多汉字来源于古汉语,如果你对她抱有兴趣,认真去学习说是50位了,就是500位,日本人也能记下来。所以在记忆数字方面,我们中国人最好低姿态,不要跟他们日本人叫板。另外,如果您在学习、工作中,需要记忆大量数字,我建议您不妨找一个日本人,请他给您编写这样一句话,那您以后就不用发愁啦!   日语要学好学精就必须每天坚持学习。我们中国人学日语有优势,尤其是在文字词汇上,日语深受汉语影响。但也要注意区分形似而意思截然不同的日语汉字词汇。如:日语的「検讨」就是“讨论”的意思。   以上就是沪江小编分享的学习日语的意义有哪些的全部内容介绍,感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯,欢迎继续关注沪江天日语学校,小编会持续为大家更新。

  • 提高日语学习的方法

    ”帮助学生体验身临其境、有针对性的操练。语言背后的“日本思维”的传播,需要一个既懂日本文化又懂中国文化的中介人来实现信息的对称。这些都是纯外教和教授无法给予的。同样,语法单词的学习也是这样的。   以上就是沪江日语培训小编分享的如何迅速提高日语学习能力的方法,希望能帮助到大家,如果想知道更多日语学习相关资讯可以关注我们的沪江日语培训频道,或是联系我们的在线客服。

  • 怎样学习商务英语口语

    英语口语的了解以及学习方法的了解是非常有必要的,因为这是大家口语学习的基础,也是大家口语要有网络就可以学习了。我身边就有几个同事在一线口语进行商务英语培训,据说是老师一对一教学,效果相当不错呢。   二、给自己设定明确目标   商务英语非常注重实用性,能在现实的商务环境中运用学到的商务知识才是商务英语学习的最终目的。为了达到这一最终目的,我们需要对自己有所要求。除了在培训班的学习以外,我们还应该课下的积累,比如多阅读商务类的文章,可以自发地去上网找一些商务英语的资料看看。此外,你还可以去考商务英语证书,含金量最高的就是BEC,能考察真实工作环境中英语交流能力。   三、善于培养商务思维   一些人英语基础很好,词汇、语法以及听说能力俱佳,但就是无法自如地在商务环境下运用英语,最大的原因是缺少商务思维。这就要求我们了解涉及各个职能部门和行业的商务背景知识,同时增强对商务英语词汇的敏感性。比如平时多练习一些不同的商务英语口语话题,还可以模拟一些商务情境同外教进行实时互动等。   以上就是沪江小编为大家带来的怎样学习商务英语口语的内容分享,这些方法是比较使用的,大家要深入掌握,提升自己商务英语口语学习的有效性。

  • 日语学习规律汇总

    比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。   (1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。   例如:   育つ(自)←→育てる(他)   止む(自)←→やめる(他)   減る(自)←→減らす(他)   (2)长短相语学习中,有时会发现一些词的发音、用法等等都是有规律,不过因为不属于语同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况。   ① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。   例如

  • 提高日语学习效率的方法

    语是日本的本土语言,要想出国日本留学,那么日语一定要过关。学习日语首先要让自己的对日语学习学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语,是否有学习日语过程中一段哦的语感,当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业,就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。   4、教材一般如果你是去日本留学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程,如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤,看你是自学日语还是报班学习日语,还是跟着网上教学视频学习语。   学习日语不能三天打鱼两天晒网,而是需要一个漫长的积累过程。在学习的过程中,大家可以多关注一些和日语相关的歌曲和电影来提高对日语的学习效率。

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    语的学习离不开语法的学习,但是很多人在学习语法的时候总是感觉到非常的吃力,其实只要掌握了其中的规律,学好语以是后句的引子,也可以表示对立的意思,还可以是描写情况并成为后句的补充信息。   例:   이것은 교보문고에서 산 연팔이에요. 그런데 아주 질이 좋아요.   这是在教保文库买的铅笔,质量很好。   택시로 가려고 해요. 그런데 택시가 오지를 않는군요.   想打的去,但车一直不来。   요즘 한국 경제 사정은 좋지 않아요.그런데 세계 경제는 어때요?   最近韩国的经济状况不好。那么世界的经济状况怎么样呢?   【그리고】   有两个句子时,用在后一句