面的联系。同时，“玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路”是外面想见而见不到的地方。 　　7、感情的表达方式 　　这一点是古诗词中理解最难的，也是最不容易被体会出来的。 　　在古诗词中，表达感情有很多方式，例如表达情绪的词，例如融入景物中，例如留下想象的空白等。这些后续再慢慢琢磨。这其中，辛弃疾的表现家国诗词找出规律，目的在于按照一些思维认识框架，或者说一些认识的视角，来帮助理解古诗情怀的词最难理解，例如《摸鱼儿·更能消几番风雨》。 　　上述就是沪江小编对背诵古诗词方法的总结。语文古诗词课文要多读多记，这样对学习成绩还是有非常大的帮助的，同时也为今后的学习打下了很好的基础。

　　学古诗词怎能马虎?不知道怎么学?沪江爱语文，知国学-古诗词精讲【宋词赏析】，梅子老师带你游览诗词王国，古诗词精讲，学国学经典,提升语文综合素养,做有文化底蕴的人，夯实中国古代文学基本功,语文轻松拿高分。 　　国学是修身的学科,汲取传统之精粹,腹有诗气自华;国学是综合的学科,文史哲不分家,兴趣应试一手抓;国学是素养的学科,考试刷题无用,基础从小要打牢。你知道国字对孩子有多重要吗? 　　学习目标: 　　1.了解不同时期的文学体裁 　　2了解代表作家作品及艺术特色 　　教学方式: 　　历史背景-作者生平事迹-了解作者的诗歌风格-整体赏析作品特色-写作技法学习—延伸学习—推荐阅读名篇 　　能力

初中生基础阅读书目 文学（19种）   1、《唐诗三百首》，蘅塘退士（编） 2、《水浒传》，施耐庵、罗贯中 3、《三国演义》，罗贯中 4、《朝花夕拾》，鲁迅 5、《边城》，沈从文 6、《月牙儿·我这一辈子——老舍短篇小说选》，老舍 7、《男生贾里女生贾梅》，秦文君 8、《伊索寓言全集》，（古希腊）伊索 9、《古希腊戏剧选》，（古希腊）埃斯库、罗斯等 10、《简爱》，（英）夏洛蒂·勃朗特 11、《契诃夫短篇小说选》，（俄）契诃夫 12、《生如夏花——泰戈尔经典诗选》，（印度）泰戈尔 13、《最后一片叶子——欧·亨利短篇小说选》，（美）欧·亨利 14、《绿山墙的安妮》，（加拿大）露西·蒙哥马利 15、《假如给我三天光明》，（美）海伦·凯勒 16、《我的心只悲伤七次——纪伯伦经典散文诗选》，（黎巴嫩）纪伯伦 17、《老人与海》，（美）海明威 18、《布鲁克林有棵树》，(美）贝蒂·史密斯 19、《海鸥乔纳森》，（美）理查德·巴赫