四六级考试报名来说，首先需要知道四六级考试是什么，都考察哪些内容，然后再去注意报考会有很多大学生参加四六级考试，其实大家对四六级并不是很了解，下面沪州小编为你献上四六级考试的简介： 大学英语考试是教育部主管且为全国统一的一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个"标准关联的常模参照测验"。其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四六级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，一年各举行两次。2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"发给成绩单。 由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"（第三届），考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员。会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。 以上内容是对四六级考试的简介，希望大家能充分的了解四六级，最后祝愿大家顺利通过四六级考试六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四六级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，一年各举行两次。2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"发给成绩单。 由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"（第三届），考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员。会委员各若干人。全国大学英语四、六级，学业有成。

四六级考试时间已经公布，以下沪江小编整理的今年的考试

对于大学生来说，英语四六级考试是一门非常重要的考试

出现的“休止符”，不发音但有简短的停顿，第四、第五块都存在类似的读法。 第四块中的visithim则既有弱读又有连读。him弱读成/im/，于前面visit中的t连读成/tim/。同样，an American doctor和went to中的an 和to都相对弱读，American和doctor之间存在鼻音/n/的同化。当然，类似的朗读技巧需要通过正确的指导和不断的操练方能练就，功夫不负有心人，只要考生不断操练，一定会有不菲的收获。 第四部分Topic Talking　30% (1)历年考试中，这些话题和第三部分的朗读内容有关，所以在准备朗读时，考生要做个有心人，将文章的主题概括出来，充实本话题。 (2)如果本话题与朗读的内容无关，则需要学生充分发挥自己的想像力和运用所学的知识对话题展开评论。要做到这一点，还靠学生平时素材的积累，最好的捷径就是从所学的课文中，从所阅读的文章中和所做的练习中收集素材，这既复习了旧知识，为笔试做准备，又操练了口语，一举两得，不亦乐乎? 第五部分Picture Describing 30% (1)失分最严重的地方是离题和上下文不连贯。图片展现在考生眼前时，应认真看一看，明白其大意后再根据图片下方所给的开头语叙述图片。有些考生急于求成，开头语不看就叙述起来，这样很有可能出错。所以，考生一定要“三看而叙”。 (2)有些考生尽管叙述比较完整，也比较连贯，但语句单调，过于简单，这样也会酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的连接词，丰富自己的语言。 (3)再者，常四六级口语考试流程及备考方法 这几年随着世界一体化的发展，实用口语在人们生活中越来越重要，因此四六级有些考生出现时态、主谓等的不一致问题，这有可能受到母语(汉语)的干扰或平时不注意，没有形成最基本的语感。其实，平时经常注意就不会出现类似问题，考生不妨试试。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级考试口语考试流程及备考方法也有了更好的了解，相信大家都能在口语考试中顺利的通过。

四六级的考试相信大家一定也不陌生，但是，很多人都不知道四六级考试之后还有一个四六级口语的考试

英语四六级考试是英语能力测试的最基本考试形式了，每年国家会组织两次，分别是每年的夏季和冬季。一年关于四六级考试报名形式现在一律采用网上报名网上完成支付，方便快捷。关于英语四六级考试的报名情况以及该注意的事项，编者这里给大家讲解一下，希望对参加英语四六级考试的考生有所帮助。 一、报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名; 二、报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科

会生报考。 报名方法  注册： (1)时间： 3月2日——3月28日下午4点整; (2)方法： 直接进入，与学校签定《考生诚信考试承诺书》后按提示步骤进行注册。注册时务必做好注册信息的核对，注册完毕后将会有“注册成功”提示; (3)照片采集： 在校本科生、研究生需核对注册时出现的人头像是否本人、照片有否错误(照片来自学生数据中心或所在学院)。远程教育学生和所有缺照片学生必须严格按规定上传个人正面免冠照片(证件用，JPG格式，字节数须小于20K)。因照片不合格影响正常报名的，责任由考生自负。 交费确认： (1)方式： ①所有在校本科学生、研究生只能通过校园卡网上交费(注册网站提供相应的校园卡电子账户支付功能，外语等级考试报名费30元/门，请务必仔细阅读交费操作流程后支付)，不再接受现场现金交费(除在注册、网扣中遇到问题)。完成网上交费后无需再到报名点确认; ②远程教育学生注册成功后，将注册号报到学习中心，学习中心汇总后在3月23日前通过远程教育平台上传并经统一平台缴费，集体确认。 (2) 时间： ①校园卡网上交费： 3月2日——3月28日下午4点整 ②学生集体现金交费： 3月28日(上午8:30-11:30,13:00-16:30) 总之，想要报考英语四级考试，以上这些内容你都必须知道，除此，还要认四六级的新生对英语四六级考试还有很多不理解的地方，今天，我就四级考试给大家做一些解答。 口试考试真的去遵守，不能违反了这些纪律，如果遇到了什么问题，及时和老师六级联系。  

为了一系列的原因（嘿嘿，书面语咱们就不多说了），全国大学英语四、六级考试

好有特色一点，因为这关系到给老师的第一印象，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。如果不能给老师留四六级口语考试是这几年才新兴的一项考试，现在笔试已经结束了，如果顺利的通过了笔试，那么就要开始口语考试下好印象，即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们同组的三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。所有一个有特色的自我介绍十分重要。 2、对当前的热门或和学习相关的话题要有所准备和熟悉。比如奥运会，世博，低碳，环保等。 3、与老师交流一定要专心。 和老师的交流一般比较简单，但要专心，因为老师的提问一般是针对你的陈述引出来的问题，所以不要因为紧张而乱了方寸。 4、加强口语交流练习，表述内容要有条理。 平时练习时，最好是多看和多练一下历年的口语考试题目，可以找周围朋友或是社交活动的时候跟搭档练习一下找找感觉。每周都参与的话相信你的口语考试定能顺利通关。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级口语考试规则攻略，了解规则，做好攻略，积极备考，顺利通过四六级考试的最后六级考试口语考试(CET Spoken English Test ，简称 CET-SET)用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 教育部规定，四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。 2、考试时间及地点： 四、六级口语考试为一年两次，分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点，具体考场在考生报名后随机编组确定。 3、 报名流程： 全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定，在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试，报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。 考试结束时，必须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。 考试结束后，必须立即离开考区。 4、考试形式及试题构成： CET-SET 考试采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 5、考试成绩及合格证书： 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书，成绩低于 C 等的不发给证书。 大学英语四、六级一关。

四六级考试不断改革，这让很多即将参加英语四六级考试的考生感觉到迷茫，不知道应该如何备考需要的词性、并到文后相应词性的词中去挑选符合句意的选项。 三、传统阅读部分 新的四六级样题中，原深度阅读Section B部分的传统阅读无论是文章长度、难度还是题目的分值、考法等，均没有发生变化。 新四六级的题型设置中，变化最大的就是长篇阅读(原快速阅读)部分。题目难度总体上略高，但并未有全新的要求出现。事实上，一些传统的阅读技巧与能力依旧是考察的核心。阅读的训练是长期的过程，现在的考法越发需要我们沉下心来仔细训练、认真准备。不过，阅读始终是中国考生最有积累、也是最擅突破的项目，相信大家通过系统的准备和不懈的努力，定能以不变应万变。 以上就是沪江的小编为大家整理的改革后四六级阅读部分特点的分析，希望能够让即将参加考试的考生对于阅读理解有个更好的了解，也希望各位考生能够在四六级考试中取得一个满意六级中的阅读理解，毕竟阅读理解占据了35%的分值，对于六级考试至关重要，那么今天沪江的小编就针对英语四六级改革后的阅读特点做下分析，希望能够对大家六级备考有所帮助。 一、原快速阅读部分的变化 按照新说明的描述，原快速阅读部分变为了“长篇阅读”。这个部分中，文章的长度和难度并没有变化，只是题型考法发生了变化：由原来的7道单选、3道填空，变为了10道信息匹配题，每个题仍占1%分值。官方定义：“篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。”尽管文章长度和难度不变，但新的考法对我们的阅读和解题还是提出了新的要求。 在新的长篇阅读样题中，文章后的10个句子并非依次按照先后顺序对应文章段落(即第1句可能对应文章很靠后的段落，而第8句可能对应的却是文章很靠前的段落)。因此我们以前做快速阅读的那种题文同步、看一题做一题的方法不再可行。对于文后的10个句子，必须仔细阅读，并明确标出句中易于查找的细节，如数字、大写、核心名词、态度词汇等。文章则需要在短时间内完成通读，因此必须有较强的结构阅读和细节串联能力。每个段落的首句、末句、段中转折处、段落重要观点句是阅读重点;一边阅读，要一边注意与之前看过的各题目的信息对应。 样题中，文后的每个句子虽均能与原文段落中的具体句子对应，但大都在原文用语上进行了同义替换或改写，而并非照抄原文用词。这给信息的匹配也带来了一定难度。不过，替换和改写的模式与一般选择题中正确答案的替换、改写方式一致。替换、改写一般也只发生在语言层面，不涉及逻辑和推理。这与四六级选择题正确答案的特征也还是一致的。 新的长篇阅读与之后的一篇选词填空和两篇传统阅读一共给了40分钟时间，长篇阅读这个部分可能需耗时10—15分钟。新的长篇阅读对定位查找能力和文章速读能力提出了更高的要求。不过，这两类能力在之前的快速阅读中本就已经是考察的重心，新考法也并没有提出全新的能力要求。我们需要做的，是对已有的快速阅读文章类型更加熟练、文章阅读技巧的训练要更加扎实、题目定位要做得更加犀利。 二、六级原简答题部分的变化 在新的六级的成绩。