美人的逻辑思维。如果题材再生僻点，阅读的得分率就更低了。所以，我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然，掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率，比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。 翻译：在这次的改革中，翻译的比重大幅度提高。主四六级考试进行了局部的调整，调整之后四六级要是考察我们用英语来表达中国的历史、文化、经济、社会发展等的能力。从样题来看文字难度不是很大，但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说，即算是遇到不会翻的生词也不要慌张，要学着绕着弯走。这个词不会翻译，你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单，只要意思到了，没有基本语法错误，及格分是肯定有的。平常在练习的时候，要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工，不要想着能快速见成效。在平时我们可以多多阅读Chinadaily以及沪江等英文网站的双语读物，来提高自身的翻译水平。 无论是之前的多题多卷改革，还是这次的新题型变化，我们相信，这种变革都是朝着更好的方向发展。只要我们摆正心态，从容应对，相信同样难不倒我们!

站下的一个小栏目：language tips，有大量简单实用的双语文章。与此同时，大家平时注意选购一些难度不大的翻译书籍，注意积累一些中英文的相关表达。若是还有闲暇时间(其实是有的，大学生活怎一个闲字了得?) ，平时不妨多浏览一些英语学习网站，或是每天看看英语新闻杂志的网站，如，CRI，TIMES，NEWSWEEK等等，养四六级考试成了看英语，听英语，甚至说英语的习惯，英语便不再是种负担或是你所认为没用的技能，相反，它会成为你生活中的一种乐趣，考试不过是顺带的事情。 总体来讲，考试的改革不是件坏事，已过的不必幸灾乐祸，没过的更不必哀怨自怜。倘若你愿意牺牲一点点你无所事事拼劲玩儿手机的时间，每天做一点以上谈到的准备工作

须要掌握外国人发音的模式。此时，我们必须敢于张口说，哪怕说的不标准也不要紧，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准，第二次，第三次……，有了逐渐的练习，慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久，听的多了，耳朵跟随大脑就会自动组合意群了，从而听懂就不在话下。 再者，要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道)，多听原声电影来模仿发音。 从改革后的要求来看，四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此，无论是中文还是英文，我们平时要多四六级进行改革了解些国家大事，涉入一些周边发生的新政，这都是有助于我们后期做题的。 最后，有条件的话，多去创造语言环境。 环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件，有机会的话，多和老外沟通。多去学校举办的英语角，和同学定期参加一些英文论坛，培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是，一旦你的口语提升了，听力绝然不会差到哪儿去，它们是契合在一起的。

题了，再泄题，教育部门就会成为反腐的下一个重点对象! 　　第一单词不要读，要听!很多痛学以为学英语就是要大声的读出来!要疯狂!结果呢，狂派的领袖打自己老婆，然后又去少林出家…所以读不可取，因为你口语本身就不好，没人纠正，不可能提升!所以建议先听，不读!这就跟你找了个东北人(就是我)练普通话，保证你到最后只唠东北嗑一样的。 　　第二，优先利用好你的四六级真题，别以为以改革就以前的一了百了!不会的!改革都有过程，所以一定会利用之前考过的内容，所以对听，即照着原文听听力这级考试，可是现在竟然改革才是关键!即注意四六级的朗读者的发音方式和节奏!将来录音的还是他们! 　　第三，多听voice of america，即voa!这个才是四六级用的美音!别听bbc，那玩意是英国的…还有可以多看看美剧，推荐两个，老点的老友记，新点的big bang，其他就算了，因为其他的涉黑涉恐涉暴，动不动说黑话，你学他干啥啊，要当黑涩会六级啊!

听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 　第七、如何精听我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省四六级考试中，听力是中国考生的弱项，很多考生对于听力都无从下手，不管是怎么练习怎么磨耳朵，在考试得多。 第八、如何泛听看电影是泛听。 听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 很多人都觉得是四六级听力非常的难，其实听力想要提高，除了磨耳朵之外还要掌握一定的方法，相信通过对于上面文章的了解，听力提高的方法大家都已经知道了，按照这些方法进行练习吧，相信大家的听力都可以在最短的时间内达到质的提高。

四六级考试以来，随着社会发展和教育模式与理念的改变，英语四六考试

不像了，四级不会达到那样的难度。 所以，不建议大量自己买专四真题，大海捞针似地狂练，还是跟着专业老师进行相关的技巧学习，以不变应万变，同时有方向感和选择性地进行练习，比较节约精力。 4. Q：新闻听力有CNN等等，平时自己可以找这些材料进行练习吗? 可以进行泛听，选择这些新闻平时“磨耳朵”。如果基础比较好的同学，可以尝试听标准;大部分同学切忌一上来就选取这些过度难的材料，导致无法培养对新闻听力的“爱”。大部分同学建议还是先听慢速，一定不要听，因为语速非常快。 另外可以给大家的建议如下： 从题材方面来看，一则为国际时事的政治类，另两则为经济类和环保类。按照四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，越来越希望引导大家去多多进行实际运用，新闻听力的题材可多多关注以下几个方面： 1)最四六级改革热门、但不具政治争议的国际时事 2)经济类，偏商务、职场相关 3)当代潮流趋势相关：环保类、互联网相关 4)最后是与大学生和英语学习相关：教育类、学习类、英美文化类 5. Q：短文听力分值增加了，听力内容难度会有所增加吗? 根据我之前教短文听力的经验来看，虽然分值增加了，但是从听力原文来看，短文听力的难度没有增加。所以这是一把双刃剑，一方面分值增加，不允许犯错的风险大大增加;但另一方面，在难度不变的情况下，同学们可以多多结合我们课上讲过的规律、技巧、解题思路等等，用旧的历年真题，多多六级练起来!

四六级的改革，越来越多的人认为四六的证书的含金量不如以前了。可是，事实是这样吗?我们还有没有必要在付出努力来获得四六级有点不完整了。 这个魔咒一般地四六级英语考试什么时候开始的呢? 据了解，大学生英语四六级考试的最早雏形是华东石油学院(今中国石油大学)校内广泛流行的一种英语水平考试。在上世纪八十年代发展成为教育部主管的一项全国性的教学考试。 因为一度与学位证挂钩，必须要通过大学英语四级考试才能拿毕业证和学位证，再加上四六级证书成为用人单位选拔人才的重要标准，四六级考试成为大学生的必考项。 算一算，四六级本身已经有多次改革了。纵观近年来英语四六级考试历经数次改革，每一次的改革都是一种进步和探索。 1986年：第一次大学英语四级考试实验举行。 1987年：大学英语四级考试正式改为1年2次，分别为每年的6月和12月举行。 1989年1月：增设英语六级考试，这样大学英语等级考试就分为四级和六级两个等级的考试。 1990年：试卷分成客观题和作文题两张。 1999年：四六级考试又增加了口语考试。 2005年：分数由百分制

四六级考试进行了改革。其中三大题型发生了重大变化。对于今年参加四六级考试的考一道障碍，例如：“喜庆的气氛”、“进行大扫除”，更多的障碍在于：遣词造句。以“增加喜庆的气氛”为例，“增加”一词，考生基本反应都是increase, 而标准答案是：To enhance the joyous atmosphere. 备考策略： 1、 有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。 2、关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目：language

四六级考试进行改革常用的颜色是红色，象征健康和兴旺。中国剪纸在世界各地很受欢迎，经常被用作馈赠外国友人的礼物。 Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years. It was widespread particularly during the Ming and Qing Dynasties. People often beautify