语时选择视频用它产生的效能却大不相同。如同一亩二分地，不同的人来种，一年下来，产出却相去甚远。下面就如何合理安排与高效利用时间的几个重要环节谈点参考意见。以期能帮助学习的朋友早日驶入学习的“高速公路”，进入学习的“快车道”。我们可以来沪江网学习日语，参加我们沪江网的日语视频课程。 相对于其它小语种而言，日语入门比较容易。但是，很多人学到一定程度就停滞了，原因在于没有运用恰当的学习方法，导致日语学习停滞不前。特此，作为大家学习交流的平台——第一视频教程针对日语学习特点收录了一些实用学习方法。欢迎大家前来本站参考、借鉴! 不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。 平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。诸如：惯用句集、单一日文汉字的单词训读、常用句型的口语化表现，如わかんない=わからん=わからない。こないだ=この間等。还有以り和と结尾的副词归纳等。譬如：しきりに(屡次、再三)、ぴったり(紧紧、恰好、猜中)、しっかり(好好地)、びっしょり(湿透)等。还有谚语、拟声拟态词以及曾屡次做错的题目中出现的语法等。当然，有些东西如果内容太多也可以直接买本专门介绍这些内容的书，如专门介绍《惯用句》的书。

好奇，对语言的学习能力也超出我们的想象。英语作为世界上使用地区最广的语言，势必成为孩子们长大后就业的一块有力的敲门砖。因此，找对地方，学习好英语，也是孩子们在成长路上打下稳固基石的重要一步。 事实证明经过少儿英语培训的孩子在后来的英语高阶学习过程中比其它的孩子发挥出了更多不可思议的潜力和优秀的表现。接受过英语早教的孩子在众多孩子中往往能表现出更活泼更积极以及超强知识接受能力。这也是家长们乐此不疲地想方设法要把孩子送去好的英语早教机构的原因。 幼儿英语语言中蕴含的各种文化和知识如果能学习好，会给孩子在未来更好地理解异域文化和学习艺术时打下的基础根基。一开始如果孩子的英语口语语音被带偏带语还没有得到倡导和普及，更谈不上儿童小小年纪就开始学习英语的情况，但是现在随着英语坏了，形成了习惯就很难被纠正过来了。所以孩子学习英语的黄金时期一定不能错过。 杭州长颈鹿少儿英语培训学校的每一位工作都都本着“英语是开始，品格是永远

少儿的外语学习能力远胜于少年和成年人，他们总能不费英语吹灰之力习得母语和第二语后为孩子选择真正适合的少儿英语培训机构。 首先，要看教学课程的设置。 众所周知，英语的学习要从听说读写四个方面综合来进行，因此，对于少儿英语培训机构的排名也应该结合这四方面的学习情况和投入资源来衡量，一般来说，家长要选择那些擅长听和说练习的培训机构，让孩子能够在一个良好的英语环境下来学习英语知识。 其次，要从教学的实力来进行比较。 少儿学习英语的效果和效率往往受到教师的知识和能力的影响，因此，要从学英语机构的教师教学的能力方面来对机构进行排名，即看是否有名师团队。 最后，要从教学设施着手。 信息化的快速发展使得少儿学英语所依赖的场景和条件发生了很大的变化，一些学校通过信息化和多媒体的手段来强化和丰富英语教学，取得了良好的效果。这种新型的教学方法往往是要比传统的教学方法的效果和效率要好很多。 上述我们从三方面对少儿英语培训机构的排名情况进行了分析，也为广大家长为孩子选择培训班提供了依据，希望能够促进孩子英语学习效果的提升。

即把自己的话用这个词编个句子进而记住该词的方法。利用这种方法不仅会使记忆变得牢固而且还可能增添乐趣。比如当我们学了“pretend”这个词后，你回到寝室里，当看到某同学在假装睡觉的时候，你就可以说：Ah,you are pretending to be sleeping now.这样不仅学会了这个词，而且使我们的生活美不胜收，何乐而不为呢? 　　二、语法学习方法 　　第一，我们应善于分类，也就是说我们要学会梳辫子，语法的内容看似很多，但若分类的话，只不过那么十几种。所以分类学习，有利于我们知道哪个盘有哪些菜，而不至于是一锅粥。 　　第二，我们要善于归纳，所谓善于归纳就是我们在学习语法过程中应将易混难辨的语法知识用较为合适的方法进行有效的总结。例如我们可以采用“顺口溜”的方法进行归纳，下面我们给大家举个例子，大家都知道英语中许多结构都可以当作宾补，那么究竟充当宾补的结构是什么呢?通过学习后我们编了这么一个口诀，那就是“名形介短不分副，它们均可做宾补”;再如，我们知道许多及物动词及短语后只能加动名词做宾语而不能用不定式，那么这些及物动词及短语有些什么呢?通过思考我们可以把这样的及物动词及短语的首字母编成如下口诀，以助记忆：Aaabbb，cdf 三个e，kiigl，mm 和pp，还有一个r 和三个s 别忘记。大家看通过这样的思索是不是很枯燥的语法变得有趣了呢?所以只要用心想，语法并不难。 　　第三，我们应善于应用，所谓善于应用就是我们应抓住一切机会，把我们学过的词汇用起来，让它们成为活的语言而不是死的记忆。比如我们在第二点中所谈到的只英语时，偶尔会苦恼，词汇量增加，难以记忆，语能用动名词做宾语的Vt 中有mind doing sth，那么学习以后，我们就应大胆用，如在教室里，你可以问你的同学：Would you mind me borrowing your book? Do you mind me speaking to others?若如此，则同学们语法会了，且事情也办了，真是一举两得的好事呀!当然有人说现在考试淡化语法，所以不学语法完全可以，这种说法是不对的，我认为语法虽然淡化，但是我们应该将他浓化，因为语法好比我们进行实践的理论，只有在理论的指导下，我们的实践才会更出色，所以语法不仅该学，而且应该好好学。 　　上述是沪江小编为广大青少年提供的英语学习技巧，希望这些内容能够帮助大家提升英语学习的效果，让大家掌握更多的英语知识和技巧，取得理想的英语学习效果。  

语言的区域已经发生了变化，在学习的过程中就只能借助翻译的方式来进行。 　　就好比幼儿看到苹果，你教他说“苹果”或“Apple”对孩子来说意义是一样的，接受起来就像是妈妈叫孩子的小名和大名似的，并无多少差别。而如果教一个从未学习过英语的成年人，你告诉他“Apple”这个单词后，他大脑首先的反应是，这是苹果，苹果的英语单词是“Apple”…… 　　所以，如果你想让孩子用最短的时间花最少的精力学会一门外语，那么2岁半-7岁的黄金时期千万别错过了。 　　不可否认，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言。要想孩子以后跟上这个时代和世界的步伐，学好英语是必不可少的。 　　学习一门外语不仅有利于孩子各方面智能的发展，而且还能让孩子用更广阔的视角来认识世界。对于那些坚持认为“我是中国人不学外国文”的人，我只能说：别英语，能学好吗?答案是当然可以。下面沪江小编就孩子几岁开始学英语用你的狭隘阻挡了孩子的视野。 　　上述是沪江小编为大家分析的关于孩子几岁学英语效果比较好这一问题的分析，希望这些能够帮助更多的孩子更科学地学习英语知识，及早掌握英语学习的相关能力。  

什么的?其实，这里是沪江“外教一对一”教学的小教室。孩子可以和外教面对面的学英语，对于一时不太能接受纯外教教学的孩子，沪江为其配备专业的中教，孩子们可以寓学于乐，在轻松愉快的环境下学习英语，打消抵触情绪。 　　外教老师在给孩子上课时，会了解孩子的兴趣爱好，通过电影、动画、音乐、游戏等方式引导孩子学英语。每一位学员在进入沪江之初，都会得到专业的外教老师测评，外教老师会根据测评对孩子的英语水平和基本情况进行初步了解，为孩子量身定制一套属于自己的课程。这就大大节约了孩子学英语的时间，加英语成绩中得知孩子的英语学习情况，非常的吃力也很勉强，对学习英语强了薄弱知识的训练和巩固。针对孩子的优缺点，重点培养，划分明确，更有针对性地提升孩子的英语应用能力。 　　沪江作为上海少儿英语培训机构的一员，在经过13年的发展和沉淀后，积累了丰富的少儿英语培训经验，对于如何把握孩子学好英语，有自己独特的方式方法。除了“外教一对一”的专业教学模式，其独创的“OTM”教学法也是大受家长和学员的喜爱，这套广泛应用于美国中小学的教学方式是从“测评——定级——目标——课程——考核——达标”的一整套完善学习体系，省去孩子冗杂的学习步骤和大量学习时间，针对性更强，效果更显著。 　　上海少儿英语培训在帮助孩子学好英语的过程中，力争让孩子爱上学英语，对英语产生足够大兴趣，让孩子快乐学英语，主动学英语。沪江英语从孩子自身需求出发，为孩子提供优良的学习环境和高效的学习方法，教学模式，让孩子轻松松松学好英语，提升孩子熟练应用英语的综合能力。

有些成就，只能靠自己努力。我发现英语学得还不错的孩子都有这样的共性：第一、上课认真听讲，做好记录，抓住这35分钟的效率。第二、课后及时复习，有问题及时询问老师或同学。可想而知，他们的成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奋的锻炼才做得到。 　　四、技巧当然，勤奋的同时，技巧也同样重要。 　　就拿背单词来说，很多学生会觉得很吃力，其实原因在于他们尚未找到记忆词汇的高效方法。词汇记不牢的情况有二：一是忘记拼写和读音;二是尽管记得单词，却忘记中文意思。在实践中我总结出一个能同时解决以上两个问题的方法：把几个新单词组成一个句子，然后反复背读这个句子。由于句子是自己造的，所以很容易记忆。既然句子记住了，里面新单词的读音也就掌握了，由此就能根据读音掌握拼写，同英语辅导过程中经常听家长抱怨说孩子英语时新单词的中文意思及用法也容易从句子中得知。又如将学过的单词贴在相对应的物品上，每天

　　学习语言，发音，语法，单词是初级入门必须要掌握的知识点，大家都知道韩语中是有韩语终结词尾的，终结词尾是非常非常重要的，下面沪江小编分享的这个视频就讲解了韩语终结词尾的语法知识，希望对大家学习有所帮助。

随时反复学习，根据自己需求合理安排学习进度。 　　Monica老师 　　全国985重点大学英语专业硕士研究生毕业，在大学期间多次获得校奖学金及优秀毕业生的称号并获得保送本校英语专业硕士研究生的资格，英语专业八级优秀并荣列当年专八考试第一名。英语专业素养优秀，基础扎实雄厚，对英语语言学习有着深入的研究和英语了解。现任教省一级重点中学，所带的学生在省市级的比赛中多次获奖，并有多人考入北大、清华、复旦、交大等全国重点大学。 　　词汇语法精讲精练，同步课堂不掉队，赢在高考起跑线!适合高一在读学生;基础薄弱，跟不上学习节奏的同学;希望把握重难点，巩固提升的同学;各个英语单项需要掌握学习方法的同学;希望提前熟悉高考题型的同学。

过好的外教老师经验很丰富的，因为教了很多年的小孩子，对小孩子是非常了解的，只要能让孩子开口说英语了，那么孩子的进步就会很快的。所以说小编建议家长多找几位老师听，不要因为嫌麻烦就随少儿英语便给孩子找个老师来教了。 像平时在补习班的时候家长一般送完孩子上学就回家去了，而孩子在课堂上学的怎么样也不知道。线上课堂的好处就是家长可以随时拿出手机观看孩子在课堂上的表现情况。沪江英语还有专职老师跟踪记录孩子学习情况，并向家长反馈。有时在课后还会给孩子布置家庭作业来复习巩固，所以给孩子选个好老师开始学英语吧。