这几年随着英语的普及，很多学校都开始将英语的学习作为重点培养的科目，对于21世纪的世界，英语已经不再单单是一门考试科目，而是被赋予了新的时代意义，在社会快速发展的今天，英语已经涉及到了各行各业，就是在中国也有很多的大企业对人才有英语能力水平的要求。 　　在英语学习常见问题中有很多问题，口语不过关、吐词不清、句子毫无美感等等都是存在于沟通中的问题，想要解决这些问题，就得从根源做起。例如吐词不清这类情况，就要从发音和词的准确性上着重练习。英语的发音其实和中文的发音一样，它们都有其自身的连贯性，所以只要精确的读好每一个词语，并牢牢的记住，这样就不会再发生读不出、读不了、读错词的情况。 　　记忆很重要，理解也很重要，就拿句子使用不恰当来说，中式的英语和美式的英语有很大区别，有的人在学校考试每次都拿前三，人名日报上的全英文章他也看得懂，但当他真正到达美国后，尽然连一份简单的公司报告都做不成功，美国的纽约日报他看起来也完全不懂，这是为什么，这是因为美国的说话方式根本就不同于中国课堂上老师教授给我们的知识，学会美式的英语技巧，是学英语的重点，而那些执着于中式学法的学生，自然是永远无法学好英语，语句是英语学习常见问题之一，要想改掉这些毛病，还需要多看，看什么呢，看美国人之间的交流，例如电影《老友记》里面的对话，既是生活里的平常用语，发音的准确度也不错，是部值得一看的影片。 　　在英语学习中，总会有很多的问题困扰着人们，但是对待这些学习中英语的普及，很多学校都开始将英语的学习作为重点培养的科目，对于21世纪的世界，英语常见的问题，我们应该以一种积极乐观的心态去面对，去解决而不是一味的抱怨，那么是学不好英语的，即使学好了，也已经不再拥有曾经那份热爱的心情，如果真的是这样了，那学习英语的乐趣又何在?

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所有美好、优秀的东西除了一部分的先天优势外，绝大部分都离不开相关组织、人员的努力和付出。随着《剑桥少儿英语》进入我们国家发展到现在，经过实践和时间的证明，这是一套优秀且适合中国小朋友的教材。这套优秀教材的背后当然少不了默默付出的专家教授的学术支持。 《剑桥少儿英语》是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员剑桥少儿英语(二级)会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言，国家总督学柳斌同志题写了书名，英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 一套《剑桥少儿英语》浓缩着无数专家学者的心血和汗水，其中不仅有享誉国际的专家学者，更有中国国内的教授专家，所有它是一本结合中国实际又符合国际少儿英语教育的优秀教材。  

别的依赖，因此我们可以通过母亲来给孩子传达英语学习。在妈妈给孩子讲故事的时候，有些孩子乱动，其实孩子的本意不是要听你讲故事，孩子的本意是要妈妈去抱他，去爱他。孩子发现只有提出要听故事，妈妈才对他格外亲热，才把他抱到怀里。妈妈首先不能满足孩子爱的需要，可能就谈不上教孩子学习知识，孩子也不能很好的去学习。少儿英语学习中也要运英语对于孩子的重要性，也都对孩子的英语用好这点。如何正确看待上海少儿英语培训机构排名? 　　对孩子英语学习不要急功近利。大诗人王勃7岁就能写诗，有赖于很好的母语基础，但这不表明所有的孩子都有很好的语言基础，或者学习天赋。像傅雷这样的大翻译家，英文非常好，但是他的语言基础仍是他的坚实的母语基础。在对少儿进行母语的培养，在母语学习好的基础上提升英语的水平。 　　要正确的看待孩子的英语学习，不是跟别人比成绩，暂时的成绩不算什么，孩子后面的路还有很长，因此，让孩子掌握英语学习的基础，拥有英语学习的兴趣，这些都比较重要。

按照要求辅导孩子，比如剑桥一级的孩子，单词是重点，要求单词关要过，否则孩子认识的单词少，必然使得孩子在上剑桥二级的时候看不懂句子。同时剑桥二级的时候要学习比较级，但是孩子的形容词都没有掌握的话，比较级就会有问题。 2.家长在辅导孩子的时候可以超前一点。比如在孩子学习一级下册的时候，可以适当的让孩子掌握一下句子，使得孩子在上二级的时候能够有一个缓冲。 3.在家里孩子要花比课堂上多的时间来消化。剑桥少儿英语课程讲授的知识点较多，孩子回家以后要花大量的时间来消化。同时要巩固以前学习的内容。不能这周学什么，就只看什么。 4.坚持听磁带到底。我班有几个学生，是这样来背文章的，回家后，家长就把录音机打开，让孩子听录音，可以看语，因为英语是当今世界是上使用最广泛的语着书或者是不看着书，(但是每天要坚持至少五遍看书跟读)，反复听，让孩子一有空就听磁带。到周四的时候，孩子就能够和录音机一起説些句子。但周五，开始被课文的时候一点都不费劲。所以一定要让孩子坚持听磁带，不仅对孩子的听力好，还对孩子的口语有很大的帮助。 5.最后一点，要持之以恒。家长和小朋友一起来坚持好的学习英语的习惯。

剑桥少儿英语考试包括三个级别，分别是英语一级、二级和三级。每个级别的剑桥少儿英语考试包括听力部分、阅读与写作部分和口试部分。因为剑桥少儿英语考试主要针对少儿，所以考试的内容安排和强度都不同于一般的英语考试。 以剑桥少儿英语三级考试的听力考试为例。听力考试一共可以分为五部分。 第一部分，包含5个问题，1个举例，一般试卷上会显示一幅大的图片，周围标有带序号的5个单词(包括举例)。再配以一段两个成人之间对图片中儿童在做什么及在哪儿的描述的对话，最后需要考生在名称与图片中的正确的人进行连线。 第二部分，同样是5个问题，1个例子，根据一名儿童与一位男士或女士的对话进行"个人的情况"或(电话)信息簿填写。 第三部分，也是5个问题，但题型是多项连线搭配的题型，8个可选物，1个例子。这部分设计成两列，在左边列出5个问题，考生根据听力内容进行答题。 第四部分，也是5个问题，1个例子，是三选一的选择题。五个附有图片的单项选项，考生根据听力内容进行选择。 第五部分，5个问题(10分)，1个例子，一幅大的图片，需要考生根据听力内容结合例子对图片进行操作。 剑桥少儿英语三级考试中的听力内容不存在停顿，完全模仿现实生活中的语言习惯和环境，再结合五个不同考察重点的听力内容，能有效地培养小朋友地道的英语语感和听感。  

能把单词记牢。 第五，音节记忆法。英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例，hippopotamus(河马)，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是有规律可循的，英文字母在单词中有发音规律，另外字母组合的发音也是有章可循的。 第六，合成词记忆法。英语中有许多合成词，比如blackboard, baseball, supermarket, classmate等等，知道合成词的概念，有利于对单词的记忆，并且容易把单词记牢。 第七，联系记忆法。小孩子善于

平和兴趣来定制教材，可以说是“因材施教”。第二，兴趣需要相互之间的讨论来激发和提高。外教老师可以以教材为蓝本，根据孩子的兴趣拓展出更多的讨论话题。在和外教的互动交流中，孩子会不知不觉地爱上说英语，也会越说越流利，对英语学习产生越来越浓厚的兴趣。 少儿英语培训环境：在线小班课为什么这么火? 越来越多的家长在问：为什么在线小班课这么火?孩子适不适合在网上学英语?95后的孩子从小就在和数码产品、互联网打交道。他们可能还不认字，就能拿着iPad玩国外的游戏;他们可能在书桌前坐不了二十分钟，却能在电脑前坐上一个小时。在线英语培训火爆教育市场，也许正是孩子自己的选择。因为比起捧着书本、端坐在教室里，孩子更适应、更喜欢用少儿英语电脑、平板在家里舒舒服服地上课。 班型也是家长在选择少儿英语培训机构时需要考量的标准。一个班是四个孩子上课，还是十个、二十个孩子一起上课，学习的效果肯定是不一样的。建议家长尽量为孩子选择小班制课程，四到六人的小班最佳。一来，六人以下可以充分保证孩子与外教交流和练习的机会。二来，不同的孩子在一个班里上课，可以互相讨论，增强课堂的活跃性，提高孩子的学习兴趣。当然，小班制课程必须要能确保一同上课的孩子在英语水平、年龄和兴趣等方面是相似的，这样孩子才不会因为和同学攀比而骄傲或气馁。 以上是小编给各位家长选择少儿英语培训机构作出的参考条件，各位家长为了孩子的未来一定要认真慎重选择。

教育作为一种通过技巧和方法将知识和能力传授给学生的工作，对学生和社会的发展都发挥着重要的作用。少儿英语教学作为对4-12岁年龄学生的英语知识的传授和教育，无论是对于学生长远的发展还是对我国未来的发展都少儿英语有着极为重要的价值和意义。无论是哪个年龄段的英语教学，都非常重视听说读能力的培养，因为这是英语知识和能力提升的重点。少儿英语教学要围绕着提升少儿听说读能力提升这一中心来开展相关的路径探讨，以提升少儿英语教学的效果。 1.注重听说教学，提升课堂学习效率。 从总体上来说，少儿英语教学的重心主要是培养学生良好的英语学习和表达习惯，使其能够很好地通过英语思维来进行相关的学习和交流。因此，在教育课程开展

发达，这种认可度越高。 对于英语的学习，什么方式是最受家长关注的呢？将英语学以致用是家长最大诉求，有高达95%的家长认为孩子的英语学习应该是口语领先，交际为重。同时，在英语能力排序上，家长最希望孩子获得的是语言技巧能力。英语培训机构是家长首要选择，那么什么样的少儿英语培训机构才能受到家长的青睐呢？少儿英语培训班问题丛生，怎么样才能让孩子更大化的学习？ 对此，家长要做到多问多了解多进行比较，从对比之中选择最适合孩子的培训机构。当然，这其中所需要考虑的因素就比较多了，诸如培训机构的资质、教师结构、课程设计情况、以往学生的学习效果情况以及配套设施等，只有通过多方面的了解和比较，才能够发现真正适合的，为孩子的英语学习提供良好帮助的机构。  

宽泛，表达的乐趣也更大。这时候母语水平的高低就相当重要，某种程度上来说，语言都是相通的，母语学得好，外语学习也会轻松很多。当然，这里说的是母语构思，不是中式表达，大家不要混淆概念。 　　最后，重中之重，青少儿学英语写作的基础在于阅读，要想写作出彩，阅读一定要跟进。之前也有分享过一些适合青少儿学英语的英语书籍给大家，大家可以借鉴一下。通过阅读，可以增加英语词汇以及地道表达，这是青少儿学英语最好的方式之一。一般建议家长朗读给孩子听，然后边读边翻译，后期可以根据孩子的英语阅读能力进行调整;书籍的选用标准也是以孩子的兴趣为准。 　　青少儿的英语启蒙是非常重要的，启蒙好了，对孩子将来的英语提高非常有帮助，而且青少儿学英语的好处也会在日后的学习中慢慢体现出来，上文中沪江的小编为大家整少儿的英语学习成了一个非常热门的话题，而青少儿英语学习的关键是找到学习英语的乐趣，那么家长们应该如何帮助青少儿提高英语理了培养青少儿学英语的兴趣方法，希望能够对大家的英语学习有所帮助，最后沪江的小编希望大家都能够学好英语。