句话不是真的? A. 你太优秀了,我配不上你 B. 我没生气,我能生什么气啊 C. 我去洗澡了,一会说 D. 我马上就到啦 E. 嗯,你快去忙吧,不用管我 Round 5 天人合一-阅读题,媒体10分,共20分 你和女朋友约好一起去逛超市,她画好了妆,从衣柜里拿出两件衣服,问你哪件更好看,你随口说了句“都好看。”出门后两人来到超市,路过冰淇淋柜时,女朋友放慢了脚步,看得出来她很想吃,但是你想到她最近一直说要减肥,就说“别吃了,你不是说要减肥吗?”遇事两人份回了家,女朋友说“好热啊!”,“那你开空调就好了啊”你随口回答,然后你便打开电视调到中央五套看了会足球,女朋友优点不高兴了,说“一天就知道看足球,吵死了,就不能不看足球吗?”你想可能是吵到女朋友了,就戴上耳机用手机看起了游戏直播,这时,女朋友摔门而出…… Q1:这一整天,你共惹她生气多少次? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Q2:结合全文,女友那句“好热啊”,是什么含义? A.
使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发儿童英语学习的兴趣。 4、多说 在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“What is this?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。 5、小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。 6、听音乐学英语 通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子
常有借鉴意义。在陪孩子看的过程中,我也学会不少西方家庭教育的理念和方式方法。 由于我家也是2个孩子,所以阿宝非常喜欢看卡由,也是属于百看不厌的那种。另外,由于故事主人公就是和他一样3、4岁的男孩,阿宝觉得很有共鸣。但是,这个片子画面不是很绚,人物也画得比较普通。如果不是基于理解内容的基础上,作为第一部去选给孩子看,可能孩子未必会非常喜欢。我家弟弟,目前对这个片子还完全不要看。 英语方面,这个片子也是很生活化的,但这个有些像美式英语。对于我来说,觉得听起来没有peppa pig的英式英语听起来清爽。 4.《Penelope》 适合年龄:2岁以上 推荐指数:★★★★ 使用心得:这个是适合小宝宝的片子,5分钟一集,讲的是Penelope和爸妈的各种生活场景。我家弟弟是从20多个月开始看的,非常喜欢,特别是里面叫《PenelopeSings》的一集,弟弟看了恐怕有30遍以上了,现在都能跟着哥哥合唱了:Hopping, Hopping, HoppingRabbit; Flying, Flying, Flying Butterfly.。. 这个片子的画面移动速度非常缓慢,特别是为小宝宝设计的。大人看的话,可能会觉得画面有些粗糙,但是其实给小宝宝看正好。 英文的话,句子非常短而简单,语速也非常慢,适合作为20多个月小孩的启蒙教材。 上面这4部动画片都是非常不错的,都可以尽情的播放给我们的孩子们观看。如果孩子们看完了,家长可以循环播放,这样就能把英语学的更好了。
朋友们的追捧,我家哥哥弟弟都挺喜欢这个片子的,也是一集20分钟,完成任务的类型。今天介绍的三步任务类型动画片,个人的喜好是TeamUmizoomi > Mickey Mouse ClubHouse > Dora 这3个片子的难度相当,基本上2岁以上的小朋友都会喜欢看,因为音乐和画面丰富,但要说理解的话,恐怕要到3岁左右了。 9.《天才宝贝熊》 适合年龄:4岁以上 推荐指数:★★★★ 使用心得:这也是个不错的动画片,中文名字叫《天才宝贝熊》,相信很多小朋友都看过中文版。这个片子的英语语速要略快一些,难度有所提升,阿宝最开始是不要看这个英文版的,因为完全听不懂。但是最近好像他看这个不怎么排斥了。 10.《Charlie & Lora》 适合年龄:4岁以上 推荐指数:★★★★☆ 使用心得:这也是一对很搞怪的兄妹,年龄大约是哥哥6岁,妹妹4岁的样子,所以内容适合稍微大一些的宝宝。对应的,英文难度也要比粉红猪之类的高一些。阿宝最近很喜欢一集叫做《I'm extremly absolutely boiling》,我还特地买了绘本读给他听,也是百看、百听不厌
有的字母想爬到一棵椰子树上的情景,故事非常有趣,单词也相当押韵,读起来朗朗上口,是初学语言的小朋友的最爱,也是英语启蒙首选。 2.《The Very Hungry Caterpillar》《好饿的毛毛虫》:“毛毛虫”引导孩子不挑食 Eric Carle著,PenguinUS出版 这本书是Eric Carle最受孩子欢迎的童书之一,名气非常大。这条著名的毛毛虫爬啊爬,从星期一到星期日吃了一大堆东西,都是小朋友熟悉的食物自然会引起孩子的兴趣。另外,这本硬板书的设计也非常有趣,毛毛虫吃掉的食物越多,书页的尺寸也就越大,而且虫虫爬过的地方都设计了一个小洞,增强了趣味性,用毛毛虫不挑食的现身说法来引导孩子。 3.《Rosie's Walk》《萝丝去散步》:和孩子一起快乐起来 佩特·哈群斯(PatHutchins)著,Aladdin出版 这本绘本适合一岁左右的小宝宝看,画面很可爱,不认识字也会看的很起劲。 Rosie'sWalk是一本有关狐狸和母亲的绘本,这几乎是一本无字书,语言非常简单,整个故事其实只有一句话,但是这一句话有很多地点状语,每个地点状语都是一个画面,因此,每个画面都只有一个短语而已,非常简单。 上面这三本教材都是比较不错的,家长们可以放心的买来作为我们孩子们的启蒙教材。希望能够帮到我们的家长们。
须用学过的英语与老师对话,发音要准确,正确使用礼貌用语。 游戏七:This is my family(这是我家) 游戏类别:角色类,适合于中班 游戏目的: 1. 通过操作纸偶帮助幼儿理解内容,学习、巩固儿歌。 2. 激发孩子的学习兴趣,并大胆表达与表现。 游戏准备:自制小床(纸盒制作)纸偶五个太阳、月亮图片。 游戏玩法: 1. 教师逐一出示纸偶与幼儿打招呼。 2. 出示月亮图片,The moon is up,up,up ,What are they doing?教师将纸偶逐一放在床上练习句式Dady is going to sleep bed。 3. 出示太阳图片The sun is up ,up,up ,What are they doing?教师将纸偶逐一拿起插在床边的纸制栏杆上练习Dady is getting up。通过操作摆弄引起学习兴趣。 游戏八:Baby Bye 游戏类型:音乐类,适合于中班 游戏目标: 1. 引导幼儿进一步理解本单元中心内容,如There he goes, on his toes。 2. 在活动中培养幼儿对儿歌的旋律的敏感性,理解第二段儿歌,并尝试跟唱儿歌。 游戏玩法: 1. 教师请助教老师手拿苍蝇拍闭上眼睛,教师头戴苍蝇头饰来扮演小苍蝇边唱歌边原地转圈做飞的动作,唱到There hegoes, on his toes时,教师要蹲下来用手指在地上爬,唱到right up to your nose, nose,nose时正好爬到配班教师的鼻尖上。此时配班老师就要睁开眼睛,起身用苍蝇拍追打教师扮演的小苍蝇。Look, I am a fly. Ilike flying. Baby bye …Nose, nose, nose. Oh! Oh! 2.教师分组邀请幼儿来扮演小苍蝇,重复游戏。如班内幼儿不多,可请全班幼儿一起参与。当陪伴教师拿着苍蝇拍开始追打苍蝇们时,教师提示幼儿安