新做一遍。这个本的正面一页是错题的原题，背面写上答案，这样错题本就可以反复使用。做完以后就能找到自己的薄弱知识点，要针对性做好记录，过两天再拿出来做一遍，直到真正掌握为止。这英语叫做排除错题，减少自己错误率的方法，是复习语法的好方法。 　　七、针对考试题型加以练习 　　备战过程中，练习是必不可少的，要针对考试题型多做一些题。训练听力要提前看题，要集中注意力去听。单选、完形、阅读也要多做历年真题和仿真题。 　　在中考复习阶段，掌握这些中考英语冲刺复习攻略，按照以上沪江小编总结的方法结合自身情况进行学习，可以帮助我们把握好方向，更加高效的完成复习，从而中考英语提高成绩。

英语口语有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。 　　2、教师要选对 　　在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时必须谨慎。 　　首先，外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。 　　其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。 　　最后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。 　　3、环境要合适 　　教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。 　　因此，最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意

高效。 　　一个优质的外教除了具备专业知识和教育背景，更重要的是个人素养，沪江的外教经过严格筛选，除了必须持有专业的英语资格证书TESOL/TEFL之外，都是来自于以英语为母语的欧美国家，他们的英语标准，口音地道，重要的是所有外教都教育市场，尤其是少儿英语教育，从来不乏资本的青睐。在线少儿英语来自名校毕业，具有3年以上的教学经验，他们懂教育、爱孩子，能够为孩子提供优质在线学习体验。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的关于在线少儿英语学习哪家机构效果好的内容分享，希望对大家有所帮助。更多关于在线英语机构学习内容，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

也是为以后的口语输出做训练。 　　二、少儿英语口语如何学习 　　口语在少儿英语学习后期需要着重强调。前期的听力输入和绘本阅读输入就是为口语能力提高做铺垫。尽量多听录音，听得越多,口语语感就越好!少儿英语的发音就越好听。帮助孩子每天坚持朗读英语，当成训练意志力的一个办法，每天只需要用20分钟左右进行英语学习，日积月累就会有效果。重复很重要。少儿英语学习必然是很长一段时间大量的输入，才会带来惊喜的突破! 　　辅音和元音的练习可以提上少儿英语学习的日程。元音要饱满悦耳，辅音准确清晰，练好辅音和元音就可以帮助日后增强英语的纯正口音。 　　三、少儿英语学习资源利弊 　　现在有各种各样丰富的英语学习资源，针对少儿英语学习的就更是数不胜数。常规的少儿英语学习网站和软件，现在还有各种各样的微信小程序，一般都是可以让孩子和家长免费使用或者是收费使用。如果家长会编程，还可以自己设计和上架小程序，给自己的孩子开发一款专门解决自己孩子英语学习问题的小程序。这些资源对于少儿英语学习帮助很大，但是也有弊端。 　　有些软件和小程序并不是由公司开发，而是由个人开发。如果是个人开发，容易有良莠不齐的情况发生，很有可能会让某些不法分子盗用用户信息，所以挑选这些免费的少儿英语学习资源也是要下一番功夫。 　　四、宝妈宝爸陷入少儿英语学习雷区 　　新晋宝妈宝爸也容易陷入对孩子英语教育的误区。少儿英语学习的目的是什么?是为了以后的英语考试?为了以后的英语学习比传说中别人家的孩子更好?为了以后的四六级分数、雅思托福更高?都不是!少儿英语学习是为了开阔孩子的眼界，增加对英美国家文化的了解，看到更大的世界;能够通过少儿英语学习的过程，增加对英语学习的兴趣! 　　针对以上分享的少儿英语学习方法，你觉得是不是干货呢?其实对于孩子的英语学习，家长还是要尽量弱化学习这个概念，应该让孩子觉得是在玩，不仅对英语有兴趣，还能主动去学。那么这样的少儿英语学习方法就成功了。希望上述沪江小编所提供的关于青教导少儿英语学习?是很多新晋宝妈宝爸的苦恼之处。其实，沪江小编认为少儿英语学习途径很多，主要在于掌握正确的少儿英语少儿英语学习必须掌握的几种方法的内容能够帮助大家真正提升青少儿英语辅导的能力。  

　　现在的年轻家长都非常注重孩子的英语启蒙，想要让孩子在未来能够拥有一口流利的英语，就要从孩童时期抓起，启蒙对于少儿英语学习非常的重要，那么如何才能做好青少儿英语启蒙呢，跟着沪江小编一起来看一下吧。 　　1、激发兴趣 　　兴趣是学习的动力源泉。启蒙的终极目标最主要的是能够激发孩子主动学习的能力。兴趣的培养，只需提供资源，鼓励加上“诱惑”，相信孩子在这个过程中找到快乐，自然而然就会拥有兴趣。 　　2、亲子互动 　　学外语是需要一个语境的，有了语境学的快记得牢，但往往我们比较缺少这方面的锻炼。家长稍微花点心思，就可以引导孩子一起互动，即便是每次合作一两遍。简单的短语句子，孩子们学的也会非常快，也很快就会跟读。 　　3、参加英语培训班 　　参加正规英语培训班，培养正确英语思维。 　　很多家长反应，孩子们在运用英语过程中还是很欠缺英语思维，是用中国人的方式去思考英语。而外教 一对一课程中外教可以结合游戏教学，让孩子们在玩乐中学英语，不仅能够活跃课堂气氛，学习氛围，在不知不觉中培养了孩子的听力和语感，使学生在轻松愉快的心情中学会了知识，同时又充分地激发起学生的学习兴趣和学习主动性，并且能够帮助一些学生克服 “消极”、 “自卑”等一些不良心理，潜移默化中学习英语思维。这里比较推荐课时费一次一结的课程，学习灵活，还降低了费用风险。 　　一个好的英语启蒙，对于孩子以后的英语学习至关重要，在竞争激烈的今天，越来越多的年轻家长希望孩子们能够学好英语，启蒙阶段尤其重要，上文中沪江小编为大家整英语启蒙，想要让孩子在未来能够拥有一口流利的英语，就要从孩童时期抓起，启蒙对于少儿英语理了青少儿英语启蒙的方法，希望能够对大家的启蒙有所帮助。

少用How many?可见多媒体教学能激发和保持学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的气氛中学习语言。 教学活动3 Practice 1.Practice 1)Let’s play 让学生拿出准备的玩具或头饰，扮演自己喜爱的动物，找几组同学上台前表演， T： Be quite . Look ! Who are they?(在音乐声中，一群学生戴着动物头饰进场,依次向同学们打招呼。 T: What are they? How many______? …… (设计意图：小学生都非常喜爱小动物，每位学生最喜爱的动物也不同，针对这一生活实际，通过学生戴上自己最喜爱的头饰，介绍自己，练习句型，使每位学生都跃跃欲“说”，寓教于乐。) 2)小组合作操练句型。 活动3片段的设计在“面向全体学生”这一方面做的不是很到位，刚开始表演时肯定会选择一些相对优秀的学生作示范，由于时间限制使一些不太出色的学生就很难有机会来参与到教师“用教材去教”，而不是“教教材”。教材上的内容不一定全部要教，教任务中来。 教学活动4 Homework 1.Homework 1) 把你知道的动物单词说给家长听。 2) 设计一张动物卡片：(画几只相同的动物，下面写上今天学的句型) T: That’s all for today. Please practise this dialogue with your parents or your friends. OK ? (再用汉语重复一遍)Class is over. 通常，教学内容离学生生活越近，其作用发挥越好，反之，教学内容距学生生活越远，越不能引起学生的兴趣，乃至不易被学生感悟和理解。所以作业布置要给学生创设一个真实的语言环境，让所学知识贴近学生的生活。使学生自然而然的在生活中运用所学知识。 其实，在教学活动的设计过程中还有许多的不足之处，因此我要不断学习，努力深入研究课堂教学中不同教学设计的功能和特点，不断提高使用现代教育媒体的能力，充分多发挥媒体的优势，有效地促进教学质量的提高。  

少儿阶段是英语学习的基础阶段，也是学习的关键阶段。处于这一时期的学生在英语解决，会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。 　　对策：可以根据孩子当天所学习的内容，帮助孩子在实际环境中巩固已学的知识点。家长应根据孩子的笔记，帮助孩子分析归纳当天所学的学习重点，并加以解释与运用，这样，既巩固了当天所学的知识，也容易使孩子区分新旧知识，从而减少孩子由于“粗心”所造成的障碍。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于少儿英语学习常见问题及纠错方法的分析内容，希望这些能够促进大家切实提升自己的英语学习效果。  

准确、最流利”，熟练朗读和背诵一定量的英语对话和课文，形成英语的语感，做好知识储备，做到运用自如。 　　九、 摘抄法 　　英语学习要养成许多的良好的学习习惯，这对于英语学习具有极大的促进作用，摘抄就是在点滴的积累中达到量变到质变的飞跃。把在平时的学习中遇到的生词或忘记的词用小本子记录下来，然后利用闲暇的时间学会，可以大大地扩大词汇量。摘抄重要的知识总结、规律、学习方法等会大有裨益。摘抄错题，可以防止一错再错，提高学习的效率，达到事半功倍的学习效果。 　　十、互译法 　　英语学习尽量养成用英语思维的习惯，平时用处最多的就是英语和汉语之间的相互翻译。虽然现在的中考试题中减少甚至取消了英语和汉语的相互翻译的题型，但并不是忽略了此项能力的考查，因为英语考试中不会把英语准确的翻译成汉语，就无法做任何试题，尤其是英语实际运用中更离不开英汉互译。因此平时学习要加以重视。 　　上述十种有效学习青少儿来说，英语少儿英语的方法是沪江小编在平时的英语辅导过程中总结的能够切实提升英语学习效率和效果的内容，目的就在于帮助大家提升英语学习价值。希望同学们能够准确理解和应用这些方法，并将其运用到自己的英语学习中。  

以上招聘网站，查找英语外教，这时会出现很多语言学习中心，那里有咨询电话，可以打电话进行沟通，提出你的要求，他们挑出合适的外教老师进行教课。 　　4、少儿学英语切记死记硬背，因为这样会消磨孩子对英语学习的兴趣。在生活中潜移默化的影响是最好不过的了，如果家里条件好、且住在大城市的朋友，可以到家政公司去找会英语的外国家政服务人员，这样不仅可以帮着你带孩子，而且还可以在生活学习两不误的情况下，教会孩子学习英语。不过前提是一定要找信誉好的家政公司和家政服务人员，毕竟现在对未成年人的保护十分重要。 　　5、其实现在有很多外国留学生都到中国来留学的，会英语的也不在少数，可以看看亲戚朋友有谁家孩子在上大学的，帮着介绍认识几个外国留学生，可以给孩子当英语的外教老师。 　　新生儿学习机会非常重要，而孩子的安全更重要，为防止不必要的事情发生，在找到青英语教育备受大家的关注，很多中国家长都希望孩子处于最好学习语言的少儿阶段，得到最纯正的英语教少儿外教的时候，最好签订相应的合同，或者是家长全程陪同，不要将孩子的教育全推给外界的给予，家长也要在生活中培养孩子对于语言学习的热情与习惯。

看有字幕的英文影片。试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。一定要记得要是看的时候有什么不懂，记得拿小本本记录下来哦~而后你会发现听已经不再困难。其实在我们身边非常多的英语学习者开始学英文都是通过看电影学习的。 　　找个外教 　　最后，万事俱备，只欠实练。能力的形成和提高取决于训练量!与知识学习不同的是，训练重在少食多餐，持续不断!每天都保有一定的训练量，能力才会稳步增强!与成年人不同，孩子需要的不仅仅是一个英语为母语的老外，更是一位善于引导、了解青少儿心理、熟悉中国学生英语学习难、重点的专业教师。特别是，青少儿的英语语言能力发展与心智发展、知识积累的需英语学习既是基础性的内容，也是需要重点掌握的知识。而英语作为一项语求是同时存在的。肩负如此复杂的教学任务的，非高度专业富有经验的外籍教师不可!可是去哪里找优秀的外教呢?家庭专门请一位外教面对面上课成本太高?难以实现高频度的优质训练?该肿么办? 　　上述内容是沪江小编就青少年如何学好英语为大家提供的四个学习步骤，希望这些内容能够帮助大家提升英语学习的技能和效果，掌握更多的英语知识。