六级考试中，口语考试是最后的一个题型，可以说通过了口语考试，六级考试就能够顺利的通过了，今年的六级口语考试马上就要拉开帷幕了。为了帮助大家能够通过六级口语考试，沪江的小编为大家整六级考试中，口语考试是最后的一个题型，可以说通过了口语考试，六级考试就能够顺利的通过了，今年的六级口语考试理了几个热点话题以及应对策略，希望能够对大家的口语考试有所帮助。 英语六级口语考试除了基本的问答以外，往往会就某一个话题要求考生进行深度思考并作答。那么这就要求考生熟悉该话题，且具备一定的思考能力，并能对此发表自己的看法。文都老师认为，提前练习几个热点话题既可以让考生知道如何去深入表达该话题，又达到了考前练习的目的。 关于习俗customs的话题是文化类主题的一个热点，往往会要求考生对中国传统文化进行思考，也会要

选择1个最佳答案。 第5部分：补全短文(第46——50题，每题2分，共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300——450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 第6部分：完形填空(第51——65题，每题l分，共15分) 考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300——450词的短文，文级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。

加过四级考试的考生都了解相应的流程，六级考试的时间安排和四级基本一样，只不过在下午考试，下面就来详细的说一说六级考试中的注意事项和考试的基本流程。 请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。 英语六级考试流程安排 14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请六级考试的时间早已确定，想必每个参加四六级考试的考试都早早开始了复习。四六级考试的考生都要了解考试时间，考试调试耳机、试听。 15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 考生可以找一些空闲时间，做一些针对性的练习，尽量不要在考试中因为考试时间影响自己六级考试的时间安排和四级基本一样，只不过在下午考试，下面就来详细的说一说六级考试中的注意事项和考试的基本流程。 请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。 英语六级的成绩。

见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才能取得比较满意的成绩。 五、补全短文： 要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看课文，明确1-5的位置。解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的转折关系、归纳总结关系、总分关系、并列关系等多种关系来做题。 六、完形填空： 掌握2014年职称英语教材上老师给大家标注的文章，把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆，这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选考试。那么对于这门考试来说，那些考试出在语法与词义上均与原文相符合的一个。 讲解了职称英语考试的各个题型以及分析，我想考试的同学可以认真的去复习了。把握好每个复习的重点，我相信你一定可以考过。

目中不乏有含金量很高的句式、句 型，都可以拿来用在写作上。还有真题的词汇，也可以通过背诵文章而不断加强。 　4、建议以最近时间的真六级考试即将隆重拉开帷幕，如何才能科学有效的利用我们手中的历年真题，争取在六级的考题为复习重点，考前2个月开始重点研究 沪江的小编建议广大考生，真题在考前2个月开始练习，同时精做阅读，快速学习词汇，然后同步坚持每天练习听力。严 格按照时间做完练习之后，反复研究真题，并且自己要制定计划，经常复习。 最后沪江的小编希望大家能都能够精准把握六级真题，掌握做题技巧，成功攻克大学英语六级六级考试即将隆重拉开帷幕，如何才能科学有效的利用我们手中的历年真题，争取在六级的考场上一举通关呢?今天沪江的小编在这里给大家准备了一些准把握真题的途径，希望能够助大家一臂之力。 1、通过历年真题，熟悉考试出题思路，让自己的复习更加有的放矢 对于英语四、六级考试，每次考试大纲基本不会有太大的变化，所以通过熟悉历年真题，能在了解和熟悉考试题型的基础上，进 一步熟悉和掌握出题老师的出题思路、方向、重点，进而全面把握复习要点，对考生的复习会有很大帮助，更能做到有的放矢，提高复习效率。 做真题的过程中，首先要注意继续巩固英语基础，掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句;其次要注意提高阅读效率，要 能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找 到解题的主线;还要掌握正确的解题思路，认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。通 过研读真题，达到对真题的特点有更系统深入的研究和把握。 　2、做历年真题，总结错题、检测自己的薄弱环节更重要 对于英语四、六级考试，历年真题需要静下心去做，希望考生能以检测自己水平的心态去做，像正式考试一样，在有充足时间的情况下，找 个不易被打扰的环境，静下心来去完成整套题目，不要做一题急于对答案，一定要在最后统一对答案，这样不但能锻炼应试心态，还 能较真实的检测出自己的复习水平和复习效果。 同时，更不能为了做题而做题，做完的真题在对答案的同时，一定要整理和分析，仔细研究出题的形式，看出题思路。且一定要做错误题总结。 根据整理出的错题类型，看自己是因为马虎还是基础不扎实才错的。然后根据自己整理的错题知识点，重点强化基础知识的复习。 　3、历年真题，可适当作为背诵的题材 对于大学英语四、六级考试，考试的目的并非简单地拿到一个分数，更是自己英语综合水平体现。英语综合水平的提高可以在得分上更胜一筹， 那么精彩的语句，整齐的句型都可以为你的得分添彩。因为真题权威和全面，可以作为考生背诵的题材。其中阅读等题目中不乏有含金量很高的句式、句 型，都可以拿来用在写作上。还有真题的词汇，也可以通过背诵文章而不断加强。 　4、建议以最近时间的真题为复习重点，考前2个月开始重点研究 沪江的小编建议广大考生，真题在考前2个月开始练习，同时精做阅读，快速学习词汇，然后同步坚持每天练习听力。严 格按照时间做完练习之后，反复研究真题，并且自己要制定计划，经常复习。 最后沪江的小编希望大家能都能够精准把握六级真题，掌握做题技巧，成功攻克大学英语六级考试。

英语六级考试的题型做了一些改变，短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇，这个题型和托福考试里面的比较的相似，字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级听力高频词汇以外，大家还应该要开始对托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵，同样作为正式的文章讲座或者讲话的内容逻辑性还是比较强的，而且结构又比较的清晰同学们在听题的过程里面一定要明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有着非常大的帮助一般情况下开篇会进行背景的介绍，还有就是话题的引入在正式的内容里面会从当前的情况解决的方法未来的发展等多个方面进行展开，可以结合题目提高。对于文章的把握。 由于新增题型来自于托福，所以同学们可以先从比较基础的托福题目来进行练习，熟悉一下题型，平时就应该要多收听和多看一些演讲，还有就是国外大学的公开课对于社会还有经济方面的内容也应该六级考试的题型做了一些改变，短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇，这个题型和托福考试里面的比较的相似，字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级要好好的积累。

易地掌握文章的主旨。 2.细读文章、初选答案。完型填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容，一般包括动词、介词搭配，词汇辨析(包括形近词和意近词)、固定搭配以及语法结构等等。 3.回头补缺、核实答案。在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。不要在某一题上花费大量的时间，随着空格变得越来越少，对文章的理解会越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。 第四部分：写作 共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文。 应对： 1.按照提纲进行构思，务必做到写好每段的主题句和扩展句。主题句是表达段落主题的句子，它阐明一个段落的中心思想，是段落的核心，段落中的其他各句都与它紧密相连并围绕它展开。扩展句就是解释或者说明段落中心思想的句子。 2.确保句子的正确性。即准确表达思想而且没有语法错误。 3. 注意句式的多样性。语言生动且富于变换才能最终打动评卷老师从而获得高分。不能从头到尾都是“I am…, he is…, I like…, ”这样的简单句。 以上就是沪江的小编为大家整理的题型全分析及应对详解，如果大家还没有做好四六级考试的准备，那么不妨尝试一下上六级考试文中的应对方法，相信会对四六级考试有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中马到成功。

成了大学的基本任务就可以了，至于六级，过不过也不会像四级那样导致自己的人生不完整。然而，这样的同学都错了，我们发现，四六级的听力和阅读的出题思维是那样的相似，以至于很多同学只要搞定了词汇，一天接连考四级和六级，成绩出来，惊讶的发现六级成绩竟然比四级还高!这样的例子很多，那么说明了什么?说明了我们只需要一鼓作气，认真回顾总结四级的备考过程和考场经验，那么要想通过六级其实是很简单的!其实大家更为忽略的一点就是：通过大学六级之后给自己带来的一种成就感，这种成就感将六级考试备考过程中，对于广大考生来说最重要的还是要培养良好的备考会使你自信，将会激发你的潜力，更能激励你在其他的领域做出更好的成绩! 四、未雨绸缪，规划未来 也许有些同学原本英语水平就不错，在大二甚至大一就顺利通过了四六级，那么现在需要你们去做的就是更高级的工作：给自己做职业生涯规划!甲骨文公司CEO说过：只有了解自己需求的人，才有坚定的目标，才有奋斗的动力，才能成为幸福快乐的人。那么，大家到底有没有想明白自己未来到底要做什么呢?从事什么行业?做哪些工作?是做稳定的公务员，还是潇洒的外企白领?是拥有5个nice的专业翻译人员?还是先去国外求学，尽可能地开拓眼界，再回来继续规划?当你想明白了这些，你才会较为清楚的明白，接下来还有什么事情需要去做，比如英文的学习之路，还有很多证书要拿，很多项目要练：新托福、雅思、新GRE、BEC商务英语、托业、各类口译证书等等，你的英语听说读写译能力还是否应该继续提高，当你明确了你的目标之后，你一定会过上一种更为清晰、坚定而且愈加充实的生活! 上述是小编为大家提供的关于大学英语六级复习备考过程中需要注意和培养的四个好的习惯和策略，需要在平时的备考过程中结合相关的备考练习实际来进行灵活的调整，提升六级备考的实际效果，在考试过程中取得理想六级考试备考过程中，对于广大考生来说最重要的还是要培养良好的备考习惯和心态，能够根据自己的情况灵活制订和落实备考计划，提升六级备考的针对性和实效性。下面的内容是小编结合历年英语六级复习备考辅导过程提出的一些经验，希望能够帮助大家真正提升自己的备考效果。 一、调整心态，戒骄戒躁 英语的学习是一个系统而较为漫长的过程，在应试教育的前提下，我们需要一张证书来证明我们的实力，但是仅仅依赖一张英语证书是远远不够的，更何况是一张在现代中国几乎任何大学本科毕业生都必备的四级证书!我们靠自己的努力，迈出了大学英语学习有实质性意义的第一步，仅凭这一点，的确值得鼓励，但是从另一个高度来看，请切记：大家才刚上路而已!真正的英语水平的高低是根本不需要四级证书来衡量的，而需要你在实际的语言环境中熟练的掌握英语这门语言工具，如熟练地道的英语口语和熟练自如的英文写作能力。但是这一点又有多少通过四级甚至六级的同学能做到呢?大家在通过四六级之后，请认真的思考一下，自己到底掌握了英语这门工具没有? 二、争分夺秒，准备口试 根据四六级命题委员会的要求，凡是新四级分数达到550分，六级达到520分的同学，都可以参加在来年春季的口语考试。很多同学对四六级口试不是很了解，经常会有人询问四六级口试的重要性以及该如何准备四六级口试等问题。我们发现，四六级的口语证书在当今的求职面试当中所起的作用是很小的，几乎可以忽略不计。原因倒不是说这项口试的难度过低或者四六级考试机制有问题，而是在实战中面试官都会要求你在规定的时间内用英语来自我介绍、回答问题或者做某些特定的英语表述，而在这个过程中面试者的英语口语优劣会让面试官有非常直接的了解，从而进行判断，而简历上的四六级口试证书说明到底是A还是C就显得不是那么重要了。 在这里，我们仍然要求所有有资格的四六级考生认真对待这项考试，因为没有什么会比考试本身更能给一个人施加压力了。我们想想，如果连考试都不去好好准备，那么这个同学对于听说的日常练习那更会是忽略忽略再忽略，那么我们什么时候再来强化我们的口语呢? 对于那些刚刚过了425分六级报考线而没有口试资格的四六级考生来说，我们同样建议你们去练习口语，如果你们可以把口语练好了，练熟了，那么机会的大门也许就会向你打开! 总之，给自己点压力，吃点苦比什么都强!(每天坚持练习1.5小时以上) 三、总结回顾，备战六级 在六月份，所有的考生都将面临着六级的考验——短短的三个月，大家需要攻克至少1300个新的六级核心词汇，需要进一步提高自己的听力能力，尤其是复合听写的能力;在这个关口，很多人可能会放弃了，认为自己只要完成了大学的基本任务就可以了，至于六级，过不过也不会像四级那样导致自己的人生不完整。然而，这样的同学都错了，我们发现，四六级的听力和阅读的出题思维是那样的相似，以至于很多同学只要搞定了词汇，一天接连考四级和六级，成绩出来，惊讶的发现六级成绩竟然比四级还高!这样的例子很多，那么说明了什么?说明了我们只需要一鼓作气，认真回顾总结四级的备考过程和考场经验，那么要想通过六级其实是很简单的!其实大家更为忽略的一点就是：通过大学六级之后给自己带来的一种成就感，这种成就感将会使你自信，将会激发你的潜力，更能激励你在其他的领域做出更好的成绩! 四、未雨绸缪，规划未来 也许有些同学原本英语水平就不错，在大二甚至大一就顺利通过了四六级，那么现在需要你们去做的就是更高级的工作：给自己做职业生涯规划!甲骨文公司CEO说过：只有了解自己需求的人，才有坚定的目标，才有奋斗的动力，才能成为幸福快乐的人。那么，大家到底有没有想明白自己未来到底要做什么呢?从事什么行业?做哪些工作?是做稳定的公务员，还是潇洒的外企白领?是拥有5个nice的专业翻译人员?还是先去国外求学，尽可能地开拓眼界，再回来继续规划?当你想明白了这些，你才会较为清楚的明白，接下来还有什么事情需要去做，比如英文的学习之路，还有很多证书要拿，很多项目要练：新托福、雅思、新GRE、BEC商务英语、托业、各类口译证书等等，你的英语听说读写译能力还是否应该继续提高，当你明确了你的目标之后，你一定会过上一种更为清晰、坚定而且愈加充实的生活! 上述是小编为大家提供的关于大学英语六级复习备考过程中需要注意和培养的四个好的习惯和策略，需要在平时的备考过程中结合相关的备考练习实际来进行灵活的调整，提升六级的成绩。  

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非六级考试常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速

考即将到来的六级考试美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级考试中一定能够取得理想六级考试的时候，一定要掌握一定的应试策略，简单概括就是十六个字"按部就班、步步为营、稳打稳扎、马到成功"，今天回家的小编就为大家搜索整理了英语2017年大学英语六级考试应试策略，希望能够对大家对六级考试有所帮助。 一、对于听力理解 众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。 影响听力理解的要素为： (1)语言功底：词汇和语法结构。 (2)文化功底：背景知识，文化素质。 (3)听力技巧：语音，语调，连读等。 (4)短暂记忆和长期记忆：能记住比较大量的信息。 针对这些因素，可以采取抓信息词，抓关键词，抓指示词;预测法，排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到： 第一、理解好题意，做到心中有数 在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 第二、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句匆匆而过，来不及填写第二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 第三、调整好心理状态。 在应试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候，一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。 总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语六级考试。 　二、得阅读理解者得天下 英语四六级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有： (1)语言功底：语法结构复杂，太长或太短。 (2)文化背景知识：知道的容易懂。 (3)理解的深度：三个层次的意义。 对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。那么，如何提高阅读理解的得分率呢! 第一，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如″中心意思″类的题;有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑得太全，以至轻视了问题。考试以解题为目的，阅读只是手段。 第二，分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落，我们应该相信，它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心，则变化多样。阅读这个段落时，对核心问题的把握举足轻重。 　三、关于作文 要想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 第一、需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级的成绩。